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类型《长方形和正方形的周长》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4696294
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
  • 大小:584.56KB
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    关 键  词:
    长方形和正方形的周长 长方形 正方形 周长 课件
    资源描述:

    1、冀教版小学数学三年级冀教版小学数学三年级长方形和正方形的周长长方形和正方形的周长1.1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和经历自主计算、交流、总结等探索长方形和正方形周长公式的过程。正方形周长公式的过程。2.2.掌握长方形、正方形的周长公式,并能正确掌握长方形、正方形的周长公式,并能正确计算长方形和正方形的周长。计算长方形和正方形的周长。3.3.主动参与数学活动,体验算法多样化,获得主动参与数学活动,体验算法多样化,获得成功的感受。成功的感受。教学目标教学目标复习旧知复习旧知1.1.什么是图形的周长?什么是图形的周长?2.2.计算下面图形的周长。计算下面图形的周长。3 33 31 12 2

    2、3 31 13 32 29 9()()围成封闭图形的几条线段长度的和围成封闭图形的几条线段长度的和叫叫做做图形的周长图形的周长。不用量,算一算下面方格纸上图形的周长。不用量,算一算下面方格纸上图形的周长。探究新知探究新知6 63 36 63 33 33 33 33 36 63 36 63 31818()()3 33 33 33 31212()()计算下面长方形和正方形的周长。计算下面长方形和正方形的周长。探究新知探究新知5 53 35 53 31616(米)(米)5 52 23 32 210106 61616(米)(米)(5 53 3)2 28 82 21616(米)(米)你喜欢哪种算法?你喜

    3、欢哪种算法?计算下面长方形和正方形的周长。计算下面长方形和正方形的周长。探究新知探究新知3 33 33 33 31212(米)(米)3 34 41212(米)(米)你喜欢哪种算法?你喜欢哪种算法?(5 53 3)2 28 82 21616(米)(米)3 34 41212(米)(米)长方形周长(长宽)长方形周长(长宽)2 2正方形周长边长正方形周长边长4 4课堂小结课堂小结1.1.信鸽送信。信鸽送信。巩固应用巩固应用2.2.一块正方形手帕,边长是一块正方形手帕,边长是2525厘米。它的周长厘米。它的周长是多少厘米?是多少厘米?巩固应用巩固应用25254 4100100(厘米)(厘米)答:它的周长

    4、是答:它的周长是100100厘米。厘米。3.3.有一块长是有一块长是8080厘米、宽是厘米、宽是5050厘米的长方形木厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。巩固应用巩固应用(1 1)锯下的正方形木板)锯下的正方形木板的周长是多少?的周长是多少?50504 4200200(厘米)(厘米)答:锯下的正方形木板答:锯下的正方形木板的周长是的周长是200200厘米。厘米。3.3.有一块长是有一块长是8080厘米、宽是厘米、宽是5050厘米的长方形木厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板

    5、。巩固应用巩固应用(2 2)剩余的正方形木板)剩余的正方形木板的周长是多少?的周长是多少?808050503030(厘米)(厘米)(50503030)2 2160160(厘米)(厘米)答:剩余的正方形木板的周长是答:剩余的正方形木板的周长是160160厘米厘米。日出时,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。人若软弱就是自己最大的敌人。成功永远属于那些爱拼搏的人。人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。白白的过一天,无所事事,就像犯了窃盗罪一样。你微笑地看着我,不说一句话。而我知道,为了这个,我已经等了很久了。抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友,交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好,朋友老的好。

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