《质点参考系和坐标系》课件人教版1.ppt
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1、运动的描述第一章、机械运动、机械运动机械运动:物体相对于其他物体的位置变化叫机械运动:物体相对于其他物体的位置变化叫机械机械运动,简称运动。运动,简称运动。思考:平时如何描述物体的运动呢?思考:平时如何描述物体的运动呢?科学家呢科学家呢?诗人用气势磅礴来描述大河中的水流,画家用汽诗人用气势磅礴来描述大河中的水流,画家用汽车后面的线条来表示风,来描述车辆的飞驰。车后面的线条来表示风,来描述车辆的飞驰。1质点参考系和坐标系第一章 你能准确描述下列物体每一点的运动吗?你能准确描述下列物体每一点的运动吗?如:雄鹰在空中翱翔如:雄鹰在空中翱翔足球的飞滚足球的飞滚树叶、纸张的飘落树叶、纸张的飘落海浪的汹涌
2、澎湃海浪的汹涌澎湃难道我们真的无法描述物体的运动?难道我们真的无法描述物体的运动?研究飞机以某速度从南京飞向北京的轨迹研究飞机以某速度从南京飞向北京的轨迹 研究火车在城市之间运行的轨迹研究火车在城市之间运行的轨迹讨论:讨论:研究火车的运动时,火车能否看作一点研究火车的运动时,火车能否看作一点1)火车从乌鲁木齐到广州的路程)火车从乌鲁木齐到广州的路程2)火车过铁路桥的时间)火车过铁路桥的时间质点:在某些情况下,忽略物体大小和形状,质点:在某些情况下,忽略物体大小和形状,突出物体具有质量,将物体简化为一个有质突出物体具有质量,将物体简化为一个有质量的点,这样的点称为质点量的点,这样的点称为质点二、
3、质点二、质点质点是用来代替物体的有质量的点。质点是用来代替物体的有质量的点。讨论讨论:地球可不可以看成质点?地球可不可以看成质点?研究地球公转时,研究地球公转时,地球本身的大小和形地球本身的大小和形状是次要因素可忽略状是次要因素可忽略.可看成质点可看成质点.研究地球自转时,研究地球自转时,地球本身的大小和形状地球本身的大小和形状不可忽略不可忽略.不能看成质不能看成质点点.讨论讨论:粉笔盒可不可以看成质点?:粉笔盒可不可以看成质点?平动的物体上各点的运动情况完全相同,大平动的物体上各点的运动情况完全相同,大部分可看成质点部分可看成质点.1 1)让粉笔盒平移一段距离研究各点运动情况;)让粉笔盒平移
4、一段距离研究各点运动情况;2 2)让粉笔盒转动起来各点运动情况。)让粉笔盒转动起来各点运动情况。平动:也称平行移动,物体上任意两点所连直平动:也称平行移动,物体上任意两点所连直线,在移动过程中,始终保持平行。线,在移动过程中,始终保持平行。3 3)研究火车车轮上某点的运动情况时,)研究火车车轮上某点的运动情况时,火车能看作质点吗?火车能看作质点吗?4 4)研究乒乓球比赛中乒乓球的运动时,)研究乒乓球比赛中乒乓球的运动时,能否把乒乓球看作质点。能否把乒乓球看作质点。物体可看成质点的判断依据:物体可看成质点的判断依据:条件一:当物体的大小、形状对所研究问题的影响条件一:当物体的大小、形状对所研究问
5、题的影响可以忽略不计时,就可以将物体作为质点处理可以忽略不计时,就可以将物体作为质点处理 条件二:做平动的物体条件二:做平动的物体,一般可将该物体视为质点。一般可将该物体视为质点。特别提醒:特别提醒:质点不是实际存在的物体;质点不是实际存在的物体;质点是一个理想的物理模型;质点是一个理想的物理模型;质点是实际事物的一种近似反映,是为了研究质点是实际事物的一种近似反映,是为了研究问题的方便而进行的科学抽象;问题的方便而进行的科学抽象;三、参考系三、参考系参考系:描述物体运动时参考系:描述物体运动时,用来作参考用来作参考(假定为假定为不动不动)的另外的物体。的另外的物体。参考系的特点:参考系的特点
6、:(1 1)运动和静止都是相对于参考系的。)运动和静止都是相对于参考系的。(2 2)参考系的选取是任意的。应选择简单、)参考系的选取是任意的。应选择简单、方便的参考系。方便的参考系。(3 3)选择不同的参考系,观察的结果可能不)选择不同的参考系,观察的结果可能不一样,也可能一样。一样,也可能一样。(4 4)比较两个物体的运动时,必须选择同一)比较两个物体的运动时,必须选择同一参考系才有意义。参考系才有意义。参考系的特点:参考系的特点:同一运同一运动,如果动,如果选取的参选取的参考系不同,考系不同,运动情况运动情况一般不同一般不同坐汽车时看到路旁的树木向后飞快地离去,而乘坐汽车时看到路旁的树木向
7、后飞快地离去,而乘客自己却认为自己是静止的,该怎样解释。客自己却认为自己是静止的,该怎样解释。讨论讨论1 1:“月亮在莲花般的云朵里穿行。月亮在莲花般的云朵里穿行。”是以什么为参是以什么为参考系的?考系的?刻舟求剑是我们非常熟悉的一个成语,我们刻舟求剑是我们非常熟悉的一个成语,我们都觉得此人特别滑稽,那刻舟之人错在哪了?都觉得此人特别滑稽,那刻舟之人错在哪了?应该以河边的小树、建应该以河边的小树、建筑物等为参考系,不应该筑物等为参考系,不应该以船为参考系。以船为参考系。讨论讨论2 2:如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗
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