《请你支持我》课件.pptx

1、请你支持我 在生活中，我们经常会遇到一些在生活中，我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况，这时候就需要我们去说服一些情况，这时候就需要我们去说服别人，得到别人的同意与支持。本次别人，得到别人的同意与支持。本次口语交际的主题就是要求我们说服别口语交际的主题就是要求我们说服别人，支持我们做一件事情。人，支持我们做一件事情。交 际 内 容 假如现在你要去找老师，希假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应该怎么跟要的帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢？老师交流呢？交 际 模 拟 礼貌诚恳地礼

2、貌诚恳地说明来意。如：说明来意。如：“请问您现在有请问您现在有时间吗？我想和时间吗？我想和您谈一件事情。您谈一件事情。”把办报纸把办报纸的设想讲清楚，的设想讲清楚，尤其是办报的尤其是办报的目的，以及可目的，以及可能给同学带来能给同学带来的好处。的好处。设想老设想老师可能的担师可能的担心，想办法心，想办法打消老师的打消老师的疑虑。疑虑。注意语注意语气、语调，用气、语调，用商量的语气，商量的语气，要使用礼貌用要使用礼貌用语，请求的内语，请求的内容要说得清楚、容要说得清楚、明白。明白。本次本次“口语交际口语交际”的话题有三个：的话题有三个：（1）说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。）说服妈妈，让她

3、同意你在家里养一只小狗。（2）说服同学，在班里成立）说服同学，在班里成立“生物角生物角”。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。）说服校长，在学校组织一次义卖活动。从三个话题中选择一个自己最想尝试从三个话题中选择一个自己最想尝试的话题。的话题。交 际 指 导1.选择话题，分清说服对象2.设想对方的反应，打消疑虑 在小组交流之前要设想自己所在小组交流之前要设想自己所要说服对象可能的担心，想办法打要说服对象可能的担心，想办法打消他的疑虑。消他的疑虑。3.用语礼貌，理由清楚 在交流时，要多使用在交流时，要多使用“请请”“”“您您”等礼貌用语。在内容上要把自己的想等礼貌用语。在内容上要把自己的想法和

4、理由具体讲清楚。法和理由具体讲清楚。4.表演时态度要大方，口齿要清晰 其他组员要认真听，有疑问或其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提不同意见要等别人发言完毕后再提出。出。交 际 示 例 妈妈，我想跟妈妈，我想跟您商量一件事：您您商量一件事：您和爸爸有时候忙于和爸爸有时候忙于工作，没有时间陪工作，没有时间陪我玩，我觉得很孤我玩，我觉得很孤单，您能让我在家单，您能让我在家养一只小狗陪我玩养一只小狗陪我玩耍吗？耍吗？先说想先说想法法 妈妈，我会好好照顾小狗，每妈妈，我会好好照顾小狗，每个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把家里弄乱弄脏。这样既有助于我养家里弄

5、乱弄脏。这样既有助于我养成爱劳动的习惯，也可以培养我的成爱劳动的习惯，也可以培养我的责任感。责任感。讲清理讲清理由由 妈妈，养只妈妈，养只小狗可以让我身小狗可以让我身心放松，给我带心放松，给我带来快乐。狗狗喜来快乐。狗狗喜欢自由地奔跑，欢自由地奔跑，我会经常带它去我会经常带它去公园玩，陪它玩公园玩，陪它玩耍的同时，我也耍的同时，我也得到了体育锻炼。得到了体育锻炼。妈妈，您也不用妈妈，您也不用担心养小狗会影响我担心养小狗会影响我的学习。我平时只在的学习。我平时只在完成学习任务和放假完成学习任务和放假的时候跟它玩，绝对的时候跟它玩，绝对不会把时间和精力都不会把时间和精力都放在小狗身上的放在小狗身上

6、的。打消疑打消疑虑虑感谢观看！感谢观看！不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。人若软弱就是自己最大的敌人。人若勇敢就是自己最好的朋友。“不可能”只存在于蠢人的字典里。人若软弱就是自己最大的敌人。人若勇敢就是自己最好的朋友。“不可能”只存在于蠢人的字典里。抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家！游手好闲会使人心智生锈。有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。肯承认错误则错已改了一半。明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。理想的路总是为有信心的人预备着。所有欺骗中，自欺是最为严重的。问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。