《蟋蟀的住宅》-课件.ppt

1、11 蟋 蟀 的 住 宅人教部编版小学语文四年级第一课时引入新课猜谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。谜底：蟋蟀引入新课法 布 尔法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”（相传荷马为古代希腊两部著名史诗伊利亚特和奥德赛的作者），昆虫界的“维吉尔”。代表作昆虫记。我会认宅 毫 慎 址 掘 倾置 抛zhi yzhi ynn ho shn zh ho shn zh ling ling ju su qng zhu zh ju su qng zhu zh popo隐良搜骤蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人

2、教部编版(共21张PPT)我会写住宅 临时 选择 地址 良好 洞穴客厅 卧室 专门 分寸 保卫 比较蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)隐蔽：随遇而安：慎重：词语积累借助别的东西遮盖掩藏。顺应环境，在任何境遇中都能满足。谨慎认真。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：蟋蟀出名有几个原因？自读第一自然段 不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT

3、课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：作者观察蟋蟀发现了什么？自读二至六自然段 蟋蟀和其他昆虫不同，不肯随遇而安,它常常慎重的选择住址。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解 随遇而安，是顺应环境，在任何境遇中都能满足。这句话运用了拟人的修辞手法，写出了蟋蟀对住宅的要求极高。谈一谈你对“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”的理解。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解为什么把蟋蟀的住所称为住宅？慎

4、重选址：一定要排水优良，并且有温和的阳光。自己挖掘 洞内外安排合理蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解 运用对比手法，通过其他昆虫都利用现成的洞穴，而蟋蟀选址慎重，用心挖掘住宅体现蟋蟀的不肯随遇而安。作者是如何突出蟋蟀不肯随遇而安的？蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解默读二至六自然段 思考：蟋蟀因住宅而出名，那它的住宅有什么特点？外部：排水优良，向阳，隐蔽，干燥，遂道弯曲，有平台。内部：光滑，平整，简朴，清洁，干燥，卫生。蟋蟀

5、的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解作者主要从哪些方面写蟋蟀的住宅外部特点的，有什么特点？隧道排水良好 门隐蔽 平台平坦蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解赏析：“出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。”运用了比喻的修辞手法，形象的写出了蟋蟀的住宅的隐蔽的特点。课文讲解赏析“那微斜的门口，经过仔细的耙扫，收拾的很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”，又将蟋蟀洞

6、穴门口的平地称为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的。住宅的主人劳动之余休闲娱乐，这种拟人和比喻的写法，反映了作者对昆虫的喜爱。课文讲解思考：为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？1.它的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。2.它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。段落小结2-6自然段 主体、重点段落介绍了蟋蟀住宅的内部和外部特点。归纳总结 通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,了解了它的这种吃苦耐劳的精神。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课堂小练出名（）慎重（）隐蔽（

7、）柔弱（）挖掘（）随遇而安（）简单（）著名谨慎遮掩软弱发掘入乡随俗 简明近义词蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课后作业 课外阅读法布尔昆虫的故事，向同学们介绍书中的内容。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)谢谢观看 人教部编版小学语文四年级蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找

8、到一些东西来宽慰自己。2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。