《职业生涯规划》第二单元-第一课-发展职业生涯要从所学专业起步课件.ppt
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- 关 键 词:
- 职业生涯规划 第二 单元 第一 发展 职业生涯 所学 专业 起步 课件
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1、第二单元第二单元 职业生涯发展条件职业生涯发展条件和机遇和机遇第第1 1课课 发展职业生涯要从所学发展职业生涯要从所学专业起步专业起步 教学内容:教学内容:一、专业和专业对应的职业群一、专业和专业对应的职业群二、职业对从业者素质的要求二、职业对从业者素质的要求三、职业资格证书与职业生涯发展三、职业资格证书与职业生涯发展四、树立正确的人才观四、树立正确的人才观一、专业和专业对应的职业群一、专业和专业对应的职业群1 1、中等职业学校专业设置的特点、中等职业学校专业设置的特点2 2、中职生面对的两类职业群、中职生面对的两类职业群1 1中等职业学校专业设置的特点中等职业学校专业设置的特点(1 1)专业
2、设置的依据)专业设置的依据判断:我们学校的专业是根据校长的判断:我们学校的专业是根据校长的想法设置的。想法设置的。中等职业学校专业设置的依据是:中等职业学校专业设置的依据是:社会分工的需要。社会分工的需要。上图书馆或上网找中等上图书馆或上网找中等职业学校专业目录,查一职业学校专业目录,查一查你所学专业属哪个大类?查你所学专业属哪个大类?有哪些专门化方向?相关有哪些专门化方向?相关专业有哪些?专业有哪些?中中职职学学校校开开设设课课程程公共课公共课公共专业课公共专业课英语课、体育课、英语课、体育课、职业生涯规划课职业生涯规划课.旅游概论、电工基旅游概论、电工基础、专业美术础、专业美术(3 3)专
3、业与职业的关系)专业与职业的关系专业为职业服务,职业对专业起导向作用。专业为职业服务,职业对专业起导向作用。专业是学校设置的,而职业是社专业是学校设置的,而职业是社 会上存会上存在的,是社会经济发展的产物;在的,是社会经济发展的产物;专业要比职业涉及面宽(一个专业面向专业要比职业涉及面宽(一个专业面向一个及一个以上的职业群)一个及一个以上的职业群)专业专业职业职业一一职业职业二二对应对应需要需要职业群职业群区别区别联系联系2 2、中职生面对的两类职业群、中职生面对的两类职业群适合中职生横向发展的职业群适合中职生横向发展的职业群适合中职生纵向发展的职业群适合中职生纵向发展的职业群画出我的画出我的
4、“职业树职业树”大地:社会大地:社会树干:专业树干:专业树枝:职业树枝:职业(请写出职业名称)(请写出职业名称)列出你所学专业对应的职业群列出你所学专业对应的职业群左图是工左图是工业与民用业与民用建筑专业建筑专业适合中职适合中职生职业发生职业发展的路线展的路线图,仿照图,仿照此图,创此图,创作一幅适作一幅适合你所学合你所学专业职业专业职业发展(横发展(横向、纵向)向、纵向)的路线图。的路线图。二、职业对从业者素质的要求二、职业对从业者素质的要求场景:某度假村因发展需要要招聘一名温泉部场景:某度假村因发展需要要招聘一名温泉部的领班,现在有四名相关专业的求职者来应聘。的领班,现在有四名相关专业的求
5、职者来应聘。活动要求:活动要求:班上选三位同学当面试官;班上选三位同学当面试官;每小组派一名代表当求职者,小组各成员为每小组派一名代表当求职者,小组各成员为你们的代表想好求职策略;你们的代表想好求职策略;从刚才的模拟面试中,从刚才的模拟面试中,总结出求职成功的经总结出求职成功的经验(要素)验(要素)职业素质职业素质思想道德素质思想道德素质科学文化素质科学文化素质专业素质专业素质身体心理素质身体心理素质灵魂灵魂基础基础重点重点载体载体三、职业资格证书与职业生涯三、职业资格证书与职业生涯发展发展1 1、职业资格证书对职业生涯发展的作用;、职业资格证书对职业生涯发展的作用;2 2、学历文凭于职业资格
6、证书;、学历文凭于职业资格证书;3 3、与中职生就业有关的职业资格证书;、与中职生就业有关的职业资格证书;4 4、职业资格证书的选择。、职业资格证书的选择。职业资格证书有用吗?职业资格证书有用吗?职业资格证书能证明职业资格证书能证明持证者具有从事某一持证者具有从事某一职业所具备的学识、职业所具备的学识、技术和能力,对中职技术和能力,对中职生就业具有特别重要生就业具有特别重要的意义。的意义。1 1、职业资格证书对职业生涯发展的作用、职业资格证书对职业生涯发展的作用首先,职业资格证书是求职就业的必备条件。首先,职业资格证书是求职就业的必备条件。其次,职业资格证书是胜任岗位职责的标志。其次,职业资格
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