《老人与海》教学课件教学课件.ppt
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- 老人与海 老人 教学 课件
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1、老人与海老人与海海明威海明威1导入新课作家介绍关于老人与海整体感知老人形象问题探究艺术特点目录目录2导入新课 海明威曾经说过:“我总是试图根据冰山原理去写作。冰山显现出来的每一部分,八分之七是在水面以下的,你可省略去你所知道的任何东西,这只会使你的冰山深厚起来。这是并不显现出来的部分”。那么没有显现出来的还有什么呢?3作家介绍 海明威(18991961),一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,18岁起进入报界,曾参加过两次世界大战,出生入死以致伤痕遍体。1954年,荣获诺贝尔文学奖。1961年,因不堪老年病痛的折磨,他开枪自杀,走完了辉煌的一生。对海明威的评价,
2、正如美国总统肯尼迪的唁电所说:“几乎没有哪个美国人比欧内斯特海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪(20世纪)最伟大的作家之一”。45 海明威的成名作是1926年发表的太阳照样升起。这部表现战后青年人幻灭感的作品成为“迷惘的一代”的代表作,其他代表作有乞力马扎罗的雪丧钟为谁而鸣(一译战地钟声)和以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的老人与海。海明威的文风一向以简洁明快著称,俗称“电报式”,他擅长用极精练的语言塑造人物。他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象,尤以老人与海中桑地亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人,乃至可涵盖美利坚民族的性格:
3、“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”67海明威故居89关于老人与海 老人与海的情节并不复杂:一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。后来,他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,在归航途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近结尾的部分,也是小说情节的高潮,约占全书的六分之一。101112 根据老人与鲨鱼的搏斗情节,可把全文划成八个部分。第一部分(开头后来它就慢慢地沉了下
4、去),老人第一次与一头鲨鱼的搏斗。第二部分(“它咬去了大约四十磅”他连一只鸟儿也看不见),写老人杀死一条鲨鱼之后的心理活动。第三部分(他已经在海里走了两个钟头也许结果会很好的),写老人与两条星鲨的搏斗。第四部分(“下一个来到的鲨鱼是一条犁头鲨”“鲨鱼才又向他扑来”),与犁头鲨的战斗。整体感知13 第五部分(“老头儿看见两个褐色的鳍”“即使现在也能行”),老人又与另两条星鲨搏斗。第六部分(“他不愿再朝那条死鱼看一眼”“我多么希望我不必再跟它们斗呀”),写筋疲力尽的老人的心理活动。第七部分(“可是到了半夜时候”“没有其重无比的东西在旁边拖累它了”),与群鲨的搏斗。第八部分(“船还是好好的”结尾),
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