新高考背景 生涯规划及科学选科 ppt课件 2022秋.pptx

1、新高考背景生涯规划及科学选科 2105班2021年12月31日高中生涯规划实践探索如何科学选科选科组合下的优劣势分析新高考带来的变化目录为什么要进行高考改革学生成绩分析与建议缺乏创新型人才缺乏创新型人才国家层面国家层面 为适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。从根本上扭转“唯分数论”“一考定终身”等弊端生涯教育断层生涯教育断层出社会难适应出社会难适应缺乏目标缺乏目标高中学习很迷茫高中学习很迷茫二、新高考改革带来的变化？（一）考试的变化（一）考试的变化3+1+23+1+2普通高中学业水平考试如何高中毕业参加合格性考试参加合格性考试如何考取大学参加选择性考试参加选择性考试科目设置语文、数学、外

2、语（英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语）、物理、化学、生物、历史、政治、地理、艺术（音乐、美术）体育与健康、通用技术、信息技术科目设置3+1+2形式全国统考：语文、数学、外语选择性考试：1门首选+2门再选成绩：合格或不合格成绩：满分750分为什么分物理和历史大类？为什么分物理和历史大类？1、体现高校培养人才的需要 在高校人才培养中，物理是自然科学类的基础学科，历史人文科学类专业的基础学科。高中学习这两个科目就是在为考生大学选专业奠定基础。2、符合普通高中的教学实际 各地普高办学条件都存在差异，把历史和物理作为首选科目之一，可以有效的与现有的师资、教师等条件进行衔接。3、有利于学生的多样化成

3、长发展 相比改革前文理分科来说，这样的组合方式可以让学生有自主选择的权力，也能够促进文理的交融，让学生更多样化的发展。（二）（二）3+1+23+1+2下的下的1212种学科组合种学科组合（三）分数计算的变化（三）分数计算的变化必学科目：语文、数学、英语满分150分，以原始分计算。2选1科目：物理或者历史，满分100分，以原始分计算。4选2科目：采用等级赋分制度。新高考再选科目等级赋分表等级等级ABCDE比例约15%约35%约35%约13%2%赋分区间100-8685-7170-5655-4140-30原始分数区间最高分原始分原始分原始分数区间最低分赋分区间最高分赋分成绩X赋分成绩X赋分区间最低

4、分赋分成绩X公式：新高考下，选考科目的成绩不是按卷面分数算，而是这科成绩在省内的排名，如果新高考下，选考科目的成绩不是按卷面分数算，而是这科成绩在省内的排名，如果你的排名在全省前你的排名在全省前1%1%，哪怕实际分数不是满分，你也是满分。这就是按等级赋分。，哪怕实际分数不是满分，你也是满分。这就是按等级赋分。假设某同学化学高考成绩原始分假设某同学化学高考成绩原始分8888分，位于当年学生排位的前分，位于当年学生排位的前12.5%12.5%；根据等级表格，；根据等级表格，该等级属于该等级属于A A等，当年该区间原始分数区间为等，当年该区间原始分数区间为99-8199-81分，则该同学最后的赋分成

5、绩分，则该同学最后的赋分成绩X X为：为：99 99 888888 88 81 81100 100 赋分成绩赋分成绩X X赋分成绩赋分成绩X X 83 83赋分成绩赋分成绩X=89.61 90 X=89.61 90 多省新高考实行多省新高考实行“学校学校+专业组专业组”，平，平行志愿投档行志愿投档考生根据自己所选的选 择性考试科目填报相应的专业组志愿，专业组内可能是一个专业，也可能是多个专业，提升了考生的兴趣志向及与最终所录专业的契合度，最大程度避免被调剂到自己不感兴趣的专业。（四）志愿填报的变化（四）志愿填报的变化第第1,2组组第第3组组第第4组组第第5组组第第6组组第第7组组第第8组组第第

6、9组组7个物理类院校个物理类院校专业组：第专业组：第1,2,3,4,6,5,6,72个历史类院校专个历史类院校专业组：第业组：第8,9组组（五）投档录取的变化（五）投档录取的变化录取原则两依据两依据一参考一参考录取方式按照按照物理、历史物理、历史分列计划分列计划分开投档录取分开投档录取录取批次合并录取批次合并录取批次招生高校不分批次招生高校不分批次高校限科首选对物理、历史限科首选对物理、历史限科再选科目提出再选科目提出0-2门限科门限科两依据一参考：一要依据考生高考时语文、数学、外语两依据一参考：一要依据考生高考时语文、数学、外语3 3门必考科目成绩，二要门必考科目成绩，二要依据高中学业水平考

7、试依据高中学业水平考试3 3门选考科目成绩；门选考科目成绩；“一参考一参考”是指参考学生思想品德、是指参考学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5 5个方面的综合素质评价结果。个方面的综合素质评价结果。三、组合优劣势分析教育部教育部12学科门类、学科门类、93类本科类本科专业专业类别类别n 哲学（1类4种）n 经济学（4类17种）n 法学（6类32种）n 教育学（2类16种）n 文学（3类76种）n 历史学（1类6种）n 管理学（9类46种）n 艺术学（5类33种）n 理学（12类36种）n 工学（31类169种）n 农学（7类27种）n

8、 医学（12类44种）中国人民大学、中山大学、北京大学中国人民大学、北京大学、南开大学北京大学、中国人民大学、武汉大学北京师范大学、西南大学、华东师范大学北京大学、复旦大学、中国人民大学北京大学、武汉大学、中国人民大学中国人民大学、武汉大学、浙江大学中国传媒大学、中央美术学院、中央音乐学院北京大学、中国科技大学、浙江大学清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学复旦大学、上海交通大学、北京大学社社会会科科学学自自然然科科学学哲学0101 哲学类（一）专业对选考科目的要求哲学哲学逻辑学逻辑学宗教学宗教学伦理学伦理学1、哲学，绝大多数高校相关专业在招生时对首选科目和

9、再选科目没有强要求。2、少数高校首选限选历史，再选对政治或地理设置选考要求。经济学0201 经济学类0202 财政学类0203 金融学类0204 经济与贸易类 专业对选考科目的要求经济学1、经济学，高校相关专业招生时，大多数对首选科目和再选科目没有强要求。2、少部分高校首选限选物理，极少数首选限选历史。0301 法学类0302 政治学类0303 社会学类0304 民族学类0305 马克思主义理论类0306 公安学类专业对选考科目的要求法学1、法学，大部分高校相关专业不设首选科目要求。2、小部分高校招生要求首选科目必选历史（法学中的民族学类），极少数要求首选科目必选物理。3、对再选科目有一定的要

10、求，并且再选科目均是要求必选政治（法学中的民族学类、政治学类、公安学类、马克思主义理论类）。0401 教育学类0402 体育学类专业对选考科目的要求教育学1、教育学，大部分高校相关专业对首选科目和再选科目均不做特殊要求。2、小部分高校要求首选科目必选物理，极少部分要求必选历史。3、一些特殊的专业（运动人体学，运动康复学）对生物可能设置选考要求。文学0501 中国语言文学类0502 外国语言文学类0503 新闻传播学类专业对选考科目的要求文学1、文学，大部分高校不设首选科目要求，不设再选科目要求。2、小部分高校招生要求首选科目必选历史，极小部分高校要求首选科目必选物理。3、若对再选科目的要求，则

11、集中在政治和地理。历史学0601 历史学类专业对选考科目的要求历史学1、历史学，超半数的高校相关专业首选科目要求限选历史，大部分高校的相关专业不设再选科目要求。2、若对再选科目提要求，全部集中在地理学科。0701 数学类0702 物理学类0703 化学类0704 天文学类0705 地理科学类0706 大气科学类0707 海洋科学0708 地球物理学类0709 地质学类0710 生物科学类0711 心理学类0712 统计学类专业对选考科目的要求理学1、理学，大部分高校相关专业要求首选科目必选物理，近一半的高校相关专业对再选科目有要求。2、再选科目要求最多的是化学，其次是生物，再然后是地理，根据具

12、体专业决定。工学力学类力学类水利类水利类兵器类兵器类机械类机械类测绘类测绘类核工程类核工程类仪器类仪器类化工与制药类化工与制药类农业工程类农业工程类材料类材料类地质类地质类林业工程类林业工程类能源动力类能源动力类矿业类矿业类环境科学与工环境科学与工程类程类电气类电气类纺织类纺织类生物医学工程生物医学工程类类电子信息类电子信息类轻工类轻工类食品科学与工食品科学与工程类程类自动化类自动化类交通运输类交通运输类建筑类建筑类计算机类计算机类海洋工程类海洋工程类安全科学与工安全科学与工程类程类土木类土木类航空航天类航空航天类生物工程类生物工程类公安技术类公安技术类专业对选考科目的要求工学1、工学，大部分

13、高校相关专业要求首选科目为物理。大多数对再选科目不做要求。2、小部分高校读首选科目不做要求，极少部分要求必选历史。3、若对再选科目做要求，主要集中在化学，生物次之，少数地理。专业对选考科目的要求农学1、农学，过半数高校相关专业要求首选科目为物理，部分高校对首选科目不做要求。2、相当多相关专业对再选科目提出选考要求。3、若对再选科目做要求，主要集中在化学和生物。0901 植物生产类0902 自然保护与环境生态类0903 动物生产类0904 动物医学类0905 林学类0906 水产类0907 草学类医学1001 基础医学类1002 临床医学类1003 口腔医学类1004 公共卫生与预防医学类100

14、5 中医学类1006 中西医结合类1007 药学类1008 中药学类1009 法医学类1010 医学技术类1011 护理学类专业对选考科目的要求医学1、首选科目：大部分高校相关专业要求首选科目为物理。不提要求的主要集中在中医学相关专业。2、再选科目：大部分专业会对再选科目提出选考要求。3、若对再选科目做要求，主要集中在化学，生物次之。管理学1201 管理科学与工程类1202 工商管理类1203 农林经济管理类1204 公共管理类1205 图书情报与档案管理类1206 物流管理与工程类1207 工业工程类1208 电子商务类1209 旅游管理类专业对选考科目的要求管理学1、管理学，大部分高校相关

15、专业不设首选科目要求。小部分高校首选科目要求必选物理。（极小部分公共管理类、行政管理首选要求历史）2、大部分专业不对再选科目提出选考要求。艺术1301 艺术学理论类1302 音乐与舞蹈学类1303 戏剧与影视学类1304 美术学类1305 设计学类艺术，大部分高校相关专业不设首选科目要求，不设再选科目要求。专业对选考科目的要求艺术学序号选科组合指引3.0公布后指引3.0公布前1物理+化学+政治99.73%90.33%2物理+化学+生物95.53%95.88%3物理+化学+地理95.40%89.67%4物理+政治+生物51.56%87.45%5物理+政治+地理48.58%82.47%6物理+生物

16、+地理47.23%87.49%7历史+政治+化学46.14%52.35%8历史+政治+生物46.14%50.63%9历史+地理+政治45.60%50.51%10历史+化学+生物41.95%50.94%11历史+化学+地理41.81%51.34%12历史+生物+地理41.81%50.56%（二）组合分析 物理+化学+生物/物理+化学+地理组合特点：均为偏理科的组合优势分析：专业覆盖面广，基本在95%以上；学科之间关联性强，其中的理科思维和计算能力是互通的 都需要较强的理科思维和计算能力，对背诵要求较低。劣势分析：单科学习难度大，导致学业压力大；选科人数较多，而且优等生较多，竞争激烈。适合学生：理

17、科的逻辑思维能力大幅度优于文科的学生；目标是冲刺双一流、985/211等高层次的院校的学生；擅长独立研究问题的学生；对自然科学有浓厚的兴趣，将来打算继续深造的学生。限选科目：历史学门类、法学门类（民族学、公安学、政治学类）组合分析-物理+化学+政治优势分析：专业覆盖面广，物理是专业覆盖面很广的学科，大部分理工科专业都可以报考，政治也可以报考一些偏文科的专业，因此专业覆盖面极广；有利于考研和考公务员，政治是考研必考科目，高中扎实的基础有利于未来考研和考公务员；选考人数较少，竞争压力相对较小。劣势分析：学科整体关联度小，学习跨度大，组合中三门学科各有侧重，学习时很难起到联系促进的成果；学科难度偏高

18、。物理、化学是高中难度较大的两个科目，加上政治中大量的“背诵+理解+拓展应用”的知识点；政治学科变化较大，考高分难。政治学科因为涉及大量时政内容，所学的可能和要考的内容就会有差距，得高分不容易，浮动可能会较大。适合学生：理科优势大，且具有较强自信心的学生；综合素养较高，政治科目突出，文理科思维可以自由切换的学生；有考研或者考公务员的打算的学生。组合分析-历史+政治+地理组合特点：纯文科组合优势分析：对文科专业非常友好（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术）；有利于以后考研、考公务员及事业单位；学科之间的关联度很大。劣势分析：整体专业覆盖率偏低，不少高校的专业选考要求是搭一门理

19、科；高分不易拿，三门科目都需要大量的记忆，考前压力会很大；政治、历史答案的开放性，分数的浮动性比较大。竞争形式并不乐观。高分段竞争同样激烈。适合学生：文科成绩优异或理科成绩很弱，且对大学专业选择有明确的目标；意向汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生；意向艺术专业、传媒专业的学生。限报专业：理学、工学、农学、医学四个学科门类，大多数专业要求首选科目必须为物理。组合分析-历史+化学+政治or历史+生物+政治优势分析：三门科目的整体难度是比较低的，且没有太强的割裂感。两个文科之间本来学习关联度就很大，要求的都是文科思维能力 而生物和化学相对于物理，逻辑思维要求不高，主要是对记忆、归纳总结

20、等能力的考察。劣势分析：不适合工科尖子生或想考军校的学生。只有学了物理才有机会考进名校的相应专业学习。可报的理科院校专业会受限。专业覆盖率还是没有物理的可选范围大。一本上线率可能没有理科组合高。一 些省市文科生的一本上线率是低于理科一本上线率的，所以想报文科专业可能并不是很容易考。适合学生：比较偏好文科，历史、政治成绩在校内较为优秀；对生物或化学有一定喜好，或生物或化学成绩在3门理科当中更为优秀。有文科偏好但对地理学科不感兴趣。限报专业：理学、工学、农学、医学四个学科门类，大多数专业要求首选科目必须为物理。（三）我校选科分班原则1.保障学生选择权结合学校实际，明确学校有几种学科组合，赋予学生三

21、个志愿选择，保障学生选择权。2.公开公平公正以班级宣传、家长会、Q群等多种形式公开学校的选科组班办法，让学生和家长充分了解选科方案。选科过程和选科结果坚持公开公平公正。3.固定班级不走班根据学生志愿选择情况和学校实际，将选择相同组合的学生编到同一班级。四、如何科学选科？0101020203030404选什么科？选什么科？报什么专业？报什么专业？做什么职业？做什么职业？我想成为什么样的人我想成为什么样的人?选科问题的背后是什么？选科问题的背后是什么？选科的背后是高中生涯规划选科的背后是高中生涯规划0101020203030404选什么科？选什么科？报什么专业？报什么专业？做什么职业？做什么职业？

22、我想成为什么样的人我想成为什么样的人?选科问题的背后是什么？选科问题的背后是什么？（一）科学选科（一）科学选科脚踏实地脚踏实地 高校、普通高中和学高校、普通高中和学科专家普遍认为，在科专家普遍认为，在高校人才培养中，高校人才培养中，物物理理是是自然科学类专业自然科学类专业的基础性学科，的基础性学科，历史历史是是人文社会科学类专人文社会科学类专业业的基础性学科。的基础性学科。空间想象力强、计算能力强、数学基础好、逻辑思维强物理物理历史历史理科思维理科思维文科思维文科思维辨证分析能力强、语言表达能力强；喜欢阅读、知识面广 科学选科之脚踏实地科学选科之脚踏实地化学：适合分析推理能力及实验能力强的学生

23、，同时需要大量的记忆。生物：同化学一致，需要分析推理能力和实验能力，对课本知识依赖很大，需要记忆。地理：相对于政治和历史，需要一定的计算能力和空间想象能力，同时需要较强的记忆能力。政治：既需要良好的记忆能力，还需要思辨和分析能力。（二）科学选科（二）科学选科以终为始以终为始以终为始职业专业大学选考科目1、先了解自己未来要从事的职业-生涯测评2、该职业所对应的专业3、开设该专业有哪些大学4、该大学专业的选科要求5、通过倒推了解自己应该选什么学科优势学科发展决策表优势学科发展决策表权重权重物理物理历史历史生物生物政治政治化学化学地理地理科目成绩科目成绩科目兴趣科目兴趣学习方法学习方法学校师资学校师

24、资家长建议家长建议师生关系师生关系总计总计影响因素：影响各学科的一些客观、主观因素打分：为每一个学科打分，按照实际情况计分为5分，3分，0分，-3分，-5分。权重：各影响因素的重要程度不同，分别赋分1-5分影响因素学科NO1.优势学科辨强项（三）科学选科（三）科学选科如何选科如何选科优势学科发展决策表优势学科发展决策表权重权重物理物理历史历史生物生物政治政治化学化学地理地理科目成绩科目成绩科目兴趣科目兴趣学习方法学习方法学校师资学校师资家长建议家长建议师生关系师生关系总计总计影响因素：影响各学科的一些客观、主观因素打分：为每一个学科打分，按照实际情况计分为5分，3分，0分，-3分，-5分。权重

25、：各影响因素的重要程度不同，分别赋分1-5分影响因素学科优势学科辨强项优势学科发展决策表优势学科发展决策表权重权重物理物理历史历史化学化学生物生物政治政治地理地理科目成绩科目成绩科目兴趣科目兴趣学习方法学习方法学校师资学校师资家长建议家长建议师生关系师生关系总计总计影响因素学科优势学科辨强项544331影响因素：影响各学科的一些客观、主观因素打分：为每一个学科打分，按照实际情况计分为5分，3分，0分，-3分，-5分。权重：各影响因素的重要程度不同，分别赋分1-5分优势学科发展决策表优势学科发展决策表权重权重物理物理历史历史化学化学生物生物政治政治地理地理科目成绩科目成绩科目兴趣科目兴趣学习方法

26、学习方法学校师资学校师资家长建议家长建议师生关系师生关系总计总计影响因素学科优势学科辨强项544331影响因素：影响各学科的一些客观、主观因素打分：为每一个学科打分，按照实际情况计分为5分，3分，0分，-3分，-5分。权重：各影响因素的重要程度不同，分别赋分1-5分优势学科发展决策表优势学科发展决策表权重权重物理物理历史历史化学化学生物生物政治政治地理地理科目成绩科目成绩科目兴趣科目兴趣学习方法学习方法学校师资学校师资家长建议家长建议师生关系师生关系总计总计影响因素学科优势学科辨强项544331影响因素：影响各学科的一些客观、主观因素打分：为每一个学科打分，按照实际情况计分为5分，3分，0分，

27、-3分，-5分。权重：各影响因素的重要程度不同，分别赋分1-5分53533372优势学科发展决策表优势学科发展决策表权重权重物理物理历史历史化学化学生物生物地理地理政治政治5535350科目兴趣科目兴趣4353553学习方法学习方法4335333学校师资学校师资3333350家长建议家长建议335505-3师生关系师生关系1553030总计总计727684569015影响因素学科优势学科辨强项历史历史物理物理地理地理化学化学生物生物政治政治优势学科NO1.优势学科历史历史物理物理地理地理化学化学生物生物政治政治NO2.生涯规划职业：建筑师职业：建筑师专业：建筑类专业：建筑类NO3.高校录取历史

28、组：地理、不限历史组：地理、不限物理组：地理、不限物理组：地理、不限例例2：NO1.优势学科历史历史物理物理地理地理化学化学生物生物政治政治NO2.生涯规划职业：软件工程师职业：软件工程师专业：计算机类专业：计算机类NO3.高校录取物理组：物理物理组：物理例例2：（数据来源：中国教育在线摘录）物理物理化学化学建筑类水利类测绘类医学类兵器类轻工纺织类各种工程类等理学类机械类电气类力学类矿业类仪器类土木类化学类化工与制药类材料类医学类食品科学与工程类生物科学与技术类动物医学、药学类等生物生物生物科学与工程类生物医学类食品科学与工程类环境科学与工程类植物生产类水、林、草学类医学类化工与制药类风景园林

29、海洋科学类等单学科与大学专业的对应关系（数据来源：中国教育在线摘录）历史历史政治政治历史学考古学文物与博物馆学建筑类法学类语言文学类新闻与传播学类公共管理类等法学政治学社会学公安学新闻与传播学公共管理语言文学等地理地理地理科学气象学地质学建筑类测绘类水利类旅游管理类等单学科与大学专业的对应关系（四）选科误区（四）选科误区问：选科一定要选专业覆盖率高的科目组合？答：我们只会被一个专业录取，选科时可以参考专业覆盖率，但是切勿将其作为选科的唯一标准。更加正确的观念应该是，我选的科目组合能够让我学习我想学的专业。问：选科要选我考试分数最高的科目？答：不能仅仅依靠12次的成绩就决定选考科目：等级赋分，排

30、名决定分数；高二的学科学习相较高一，会有变化，更需要看学科潜力；要考虑成绩和自己付出时间的关系；五、五、高中生涯规划实践探索我是谁？我在哪里？我是怎样的一个人？我想去往何处？我拥有什么条件？我怎么才能到达那里？我真的能去那里吗？我擅长什么？什么对我来说很重要？WHOWHEREWHATWHENWHICHHOW外外界界自自身身性格、兴趣性格、兴趣多元智能、职业价值观多元智能、职业价值观认识自己认识自己专业认知、职业体验专业认知、职业体验实践活动实践活动认识外界认识外界职业职业专业专业选课科目选课科目学业规划学业规划人生规划人生规划（一）认识自己（一）认识自己兴趣兴趣性格性格能力能力价值观价值观择己

31、所爱择己所爱喜欢做什么喜欢做什么择己所适择己所适适合做什么适合做什么择己所长择己所长擅长做什么擅长做什么择己所求择己所求追求是什么追求是什么专业专业方向方向1234精力获得途径 外向（E）内向（I）获取信息方式实感（S）直觉（N）决策判断方式情感（F）思考（T）生活行动方式计划（J）随性（P）择己所适：性格择己所适：性格R：现实型动手操作I：研究型研究开发A：艺术型创造创新S：社会型服务助人E：事业型管理经营C：常规型中规中矩物人数据想法择己所爱：兴趣择己所爱：兴趣 在某种社会和文化的价值标准在某种社会和文化的价值标准下，个体用以下，个体用以解决解决自己遇到真正自己遇到真正难难题或题或生产及生

32、产及创造创造出有效出有效产品产品所需所需的的能力能力。霍华德霍华德 加德纳（加德纳（Howard Gardner）择己所长：能力择己所长：能力 职业价值观，指人生目标和人生态度职业价值观，指人生目标和人生态度在在职业选择职业选择方面的具体表现，即一个人方面的具体表现，即一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标对职业的认识和态度以及他对职业目标的的追求和向往追求和向往。舒伯（舒伯（Donald E.Super）择己所求：职业价值观择己所求：职业价值观探索兴趣探索能力探索价值观霍兰德兴趣测试多元智能测试工作价值观测试探索性格MBTI性格测试认识自己的四个方面（二）认识外界（二）认识外界校内（请进来）生涯社团生涯设计大赛大学专业/院校嘉年华高考志愿填报咨询等等校外（走出去）研学活动生涯人物访谈单位实习实践等等64愿每一颗种子，愿每一颗种子，都长成自己最好的样子。都长成自己最好的样子。自感是小草，自感是小草，就努力碧绿茂盛；就努力碧绿茂盛；自觉是大树，自觉是大树，就力争高大叶茂。就力争高大叶茂。