2015年04月自考00455教育管理心理学试题及答案.docx
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- 2015 04 自考 00455 教育 管理心理学 试题 答案
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1、2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试教育管理心理学试卷(课程代码00455)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。1.当一方牺牲自己的利益以把对方的利益置于自己利益之上的方式来满足对方需要,托马斯称之为( A )A.合作 B.退避C.妥协 D.顺应2.西方管理心理学中“社会人”假设的理论基础是( D )A.Y理论 B.X理论C.超Y理论 D.人际关系学说3.在社会认知中,新得到的信息比以前得到的信息对于一个人的整个印象会产生更强烈的作用,这种现象称为( B )A.光环效应 B.近因效应C.首因效应 D.情感效应4.1964年美国心理学家弗鲁姆提出( A )A.期望理
2、论 B.公平理论C.需要层级论 D.激励保健理论5.人们在生活中遇到不幸,往往会发奋在事业上取得成绩,这种自我防御机制是( B )A.合理化作用 B.代替作用C.反向作用 D.投射作用6.把他人的态度完全融化吸收,使之转化为自己的态度与价值体系,在情感上也完全一致并产生坚定不移的行为意向。这种表现为( C )A.认同 B.模仿C.内化 D.从众7群体成员和谐融洽,愿意在群内积极活动而不愿离开,这种心理力量称为( D )A.群体规范 D.群体动力C.群体整合力 D.群体凝聚力8.社会心理学家李雷认为,教育群体中羞怯、礼貌、敏感、服从等行为,可能导致的心理反应是( D )A.信任和接受 B.尊敬和
3、服从C.协助和温和 D.骄傲和控制9.多次测量同样内容,所得结果较为一致,这说明该测量( B )A.信度低 B.信度高C.效度低 D.效度高10.目前西方最流行的权变理论是( B )A.目标模式 B.菲德勒模式C.领导参与模式 D.连续统一体模型11.发动和维持个体行动以实现一定目标的心理倾向是( B )A.需要 B.动机C.兴趣 D.能力12.在管理层次上,按照分层领导的原则,一般大中型企业的层次是( B )A.1、2层 B.3、4层C.5、6层 D.7、8层13.被称为企业占领市场的“魔手”的是( C )A.员工素质 B.领导魅力C.企业识别系统 D.企业文化14.一个组织中,最重要和最根
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