《细胞结构习题》课件.ppt
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1、第二章第二章 细胞的结构细胞的结构第一部分第一部分 五年高考题荟萃五年高考题荟萃二、非选择题二、非选择题9.(08广东生物)机体受病原体刺激后,免疫系统会产广东生物)机体受病原体刺激后,免疫系统会产生相应抗体。请回答下列问题:生相应抗体。请回答下列问题:(1)在受刺激的)在受刺激的 细胞内细胞内 转录为转录为mRNA,mRNA通过通过 进入细胞质,在细胞质内的进入细胞质,在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白。此过程中核糖体上合成抗体蛋白。此过程中mRNA携带的信息是携带的信息是如何通过如何通过tRNA准确表达的准确表达的?(2)此过程所需的能量由细胞内何种结构产生)此过程所需的能量由细胞内何种结构
2、产生?(3)该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成将不)该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成将不能正常进行能正常进行?原因是原因是 。tRNA上的一端运载一种特定的氨基酸,另一端反密码子。反密码上的一端运载一种特定的氨基酸,另一端反密码子。反密码子和子和mRNA上的密码子互补配对合成特定结构的蛋白质。上的密码子互补配对合成特定结构的蛋白质。浆细胞浆细胞抗体基因抗体基因核孔核孔线粒体和细胞质基质线粒体和细胞质基质 核仁。核仁与核糖体的形成有关,核仁核仁。核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行。被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行。10、已知
3、蛋白质混合液中硫酸铵浓度不同可以使不同种类的蛋白、已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质种类和问题增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开质种类和问题增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(%)析出的蛋白质析出的蛋白质 1520 甲蛋白甲蛋白 2330 乙蛋白乙蛋白 2535 丙蛋白丙蛋白 38
4、40 丁蛋白丁蛋白请据表回答:请据表回答:若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为 。向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到中的硫酸铵浓度达到30%,会析出若干种蛋白质,它们分别是,会析出若干种蛋白质,它们分别是 。通过改变混合液中的硫酸铵浓度通过改变混合液中的硫酸铵浓度(能、不能)从混(能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是 。20%甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白甲蛋白、乙蛋白、
5、丙蛋白不能不能乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠简写从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。简写从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵,可用半透膜除去如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵,可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是 。10、已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度不同可以使不同种类的蛋白、已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质
6、析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质种类和问题增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开质种类和问题增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(%)析出的蛋白质析出的蛋白质 1520 甲蛋白甲蛋白 2330 乙蛋白乙蛋白 2535 丙蛋白丙蛋白 3840 丁蛋白丁蛋白请据表回答:请据表回答:向蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(向蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(35%浓度浓度38%),分离;),分离;向分离的溶液加
7、入硫酸铵溶液,浓度向分离的溶液加入硫酸铵溶液,浓度40%或或40%以上,分离析出以上,分离析出物与溶液,析出物即为丁蛋白。物与溶液,析出物即为丁蛋白。半透膜是一种选择性透过膜,只允许小分子的硫酸铵通过,半透膜是一种选择性透过膜,只允许小分子的硫酸铵通过,不允许大分子蛋白质通过。不允许大分子蛋白质通过。11、回答下列有关动物细胞培养的问题:、回答下列有关动物细胞培养的问题:在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面 时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的。此时,瓶壁上形成的细胞层数是。此时,瓶
8、壁上形成的细胞层数是。要使贴壁的细胞。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是。随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现 现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成细胞会因遗传物质发生改变而变成细胞,该种细胞细胞,该种细胞的黏着性的黏着性,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量。现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细
9、胞被染色,而活细胞不染色,原因是色,而活细胞不染色,原因是 。检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到裂到期的细胞用显微镜进行观察。期的细胞用显微镜进行观察。在细胞培养过程中,通常在在细胞培养过程中,通常在条件下保存细胞。因为在条件下保存细胞。因为在这种条件下,细胞中这种条件下,细胞中的活性降低,细胞的活性降低,细胞 的速率的速率降低。给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥降低。给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当作现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。进
10、行攻击。相互接触相互接触接触抑制接触抑制单层单层胰蛋白酶胰蛋白酶衰老或死亡衰老或死亡不死性不死性降低降低减少减少活细胞的膜具有选择透过性活细胞的膜具有选择透过性 中中冷冻冷冻酶酶代谢代谢抗原抗原16、下图表示、下图表示“神经肽与细胞膜通透性关系神经肽与细胞膜通透性关系”的实验过程和部分的实验过程和部分结果。请结果。请据图据图回答。回答。(1)实验一的结果说明乙种动物胃细胞膜上具有与神经肽结合的)实验一的结果说明乙种动物胃细胞膜上具有与神经肽结合的_,这种大分子物质是,这种大分子物质是_;从实验二的结;从实验二的结果,可推测甲种动物卵母细胞的核中,没有控制该物质合成的果,可推测甲种动物卵母细胞的
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