（部）统编版《高中政治》必修第一册中国特色社会主义期末检测习题ppt课件.pptx

1、课堂练习课堂练习1在氏族制度中,原始人通过氏族议事会管理集体事务。氏族的一切大事都由全氏族成年人共同讨论决定。氏族长负责处理氏族日常内部事务,他没有强制手段，全靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题。他同氏族成员一起劳动，没有任何特权。这表明()。A.氏族成员平均分配劳动产品B.氏族内部形成分工协作、互助的关系C.氏族内部所有成员之间的关系都是平等的 D.氏族成员共同占有生产资料CABD正确但无关课堂练习课堂练习2文明之初的阶级与国家,是指人类社会由原始社会进人阶级社会时期的阶级与国家。在这一时期,阶级和国家刚刚形成，阶级的划分、阶级斗争的形式和国家机器的专政职能具有明显的时代性、特殊性。下

2、列体现阶级和国家关系的有()。国家是阶级矛盾不可调和的产物国家是在阶级对立的基础上产生的阶级是在国家产生之后产生的阶级是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团A.B.C.D.A错误，国家是在阶级产生之后产生的正确但无关，P3二课堂练习课堂练习3科学社会主义理论体系包括理论设计和实践设计,马克思主义诞生完成了科学社会主义的理论设计,而科学社会主义的实践设计则是由科学社会主义的实践者去完成的。从俄国第一个社会主义国家诞生到二战以后一系列社会主义国家的建立,各国科学社会主义的实践者进行了不断的探索。中国更是走出一条中国特色社会主义道路。这表明()。科学社会主义理论不一定适合各个国家科学社会主义实践既

3、有统一性，又有多样性应该把科学社会主义理论与本国实践结合起来 各国应该抛开科学社会主义理论，走适合自己的道路A.B.C.D.C错误，科学社会主义理论研究的是人类社会发展的一般规律，人类社会发展具有统一性错误，各国应该遵循科学社会主义理论的一般规律和普遍原理课堂练习课堂练习4近两年资本主义国家抗议运动此起彼伏，再加上疫情泛滥,再一次证明高度发达的现代资本主义，仍然解决不了下层多数人民大众的贫困问题,更解决不了人类的公平正义问题。造成下层多数人民大众贫困的根本原因有()。资本家无偿占有工人创造的剩余价值周期性爆发的资本主义经济危机资本主义社会的剥削制度生产资料资本主义私有制A.B.C.D.D正确但

4、无关，资本家剥削工人的方式非根本原因是资本主义基本矛盾尖锐化的结果，无关课堂练习课堂练习5共产党宣言发表，标志着科学社会主义的诞生。它第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论,指出了共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。一百多年来共产党宣言被翻译成200多种文字传遍全球，改变世界。共产党宣言的发表的伟大意义在于()。科学揭示了资本主义必然灭亡的历史规律为无产阶级的革命斗争提供了科学的理论指导实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃为社会主义社会的建立提供了必要的物质基础A.B.C.D.A十月革命P15三物质应改为思想课堂练习课堂练习6近年来,国内外有些舆论将中国特色社会主义与“资本社会主义”“

5、国家资本主义”和“新官僚资本主义”等联系起来，表达出对中国特色社会主义还是不是社会主义的质疑。中国特色社会主义是科学社会主义的当代形式不是其他什么主义，这是因为()。始终坚持科学社会主义基本原则不动摇赋予科学社会主义基本原则以鲜明的时代特征和民族特色以古今中外制度建设的有益成果为根本遵循通过开创独立的社会主义流派丰富了科学社会主义的基本内涵A.B.C.D.A根本遵循说法错误独立说法错误，中国特色社会主义是科学社会主义原则在当代的生动实践和开展课堂练习课堂练习719201929年，美国工人的工资增长只有2%，而工厂中生产率却增长55%。这一状况为资本主义世界经济危机的爆发埋下了种子。这表明，资本

6、主义经济危机产生的直接原因是()。A.个别企业内部生产的无组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾B.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾C.社会生产的商品相对于劳动人民的实际需求出现绝对过剩D.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾Dp10一A错误，无组织性应改成有组织性，p10一B正确但无关，根本原因CC错误，社会生产的商品相对于劳动人民的有支付能力的需求出现的相对过剩，是经济危机的基本特征，P9一课堂练习课堂练习8“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。”这对20世纪初期中国革命的最大影响是()。直接推动五四运动爆发，推动了旧民主主义革命向新民

7、主主义革命的转变使中国人民谋求民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的斗争有了主心骨推动夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国使中国先进分子从马克思列宁主义的科学直理中看到了解决中国问题的出路A.B.C.D.D错误,巴黎和会上中国外交失败直接推动五四运动爆发是1949，与题意20世纪初期无关课堂练习课堂练习9党的八大指出,社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾,而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。因此,党和全国人民的主要任务是()。集

8、中力量发展社会生产力尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国推进各领域全面发展,促进区域城乡协调发展实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴A.B.C.D.AP28二课堂练习课堂练习10中国近代史可以分为两个阶段。第一个阶段是从1840年鸦片战争到1919年五四运动前夕，是旧民主主义革命阶段;第二个阶段是从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段。新民主主义革命不同于旧民主主义革命之处在于新民主主义革命()。不是由无产阶级领导而是由资产阶级领导前途最终不是建立资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政不属于世界资产阶级革命的一部分.而是属于世界无产

9、阶级革命的一部分不是改良旧的政治体制，而是结束在中国延续两千多年的君主专制制度A.B.C.D.C辛亥革命结束在中国延续两千多年的君主专制制度不是由资产阶级领导而是由无产阶级领导，P24专家点评课堂练习课堂练习11从俄国十月革命到二战后一系列社会主义国家的建立，再到20世纪80年代末90年代初社会主义运动出现严重曲折，各国对科学社会主义的实践进行了艰辛探索。中国共产党人同中国人民筚路蓝缕，成功走出了一条中国特色社会主义的发展道路。这表明()。回看走过的路，科学社会主义实践是连续性和间断性的统一比较别人的路，科学社会主义实践既有统一性又具有多样性远眺前行的路，科学社会主义探索需要不断超越现有发展阶

10、段审视自己的路，科学社会主义理论应与本国实践有机结合起来A.B.C.D.C错误，科学社会主义实践是连续性，没有间断错误，需要结合现有的发展阶段，立足实践课堂练习课堂练习12在毛泽东的倡导和推动下,中国共产党根据理论联系实际的原则，科学地分析了中国半殖民地半封建的社会性质和阶级状况，正确地解决了中国新民主主义革命的任务、对象、领导力量、依靠力量、政策和策略等一系列重大问题实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃，创立了毛泽东思想。下列关于毛泽东思想的说法正确的是()。A.揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律B.毛泽东思想的创立使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃C.第

11、一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则D.毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合的产物DAB是唯物史观和剩余价值学说，P15一C是共产党宣言，P16一课堂练习课堂练习13改革不停顿,开放不止步。党的十八大以来,我国取得了改革开放的历史性成就。下列事件能够证明上述观点的有()。党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署党的十六届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署党的十九大提出形成全面开放新格局党的十八大围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署A.B.C.D.AP32四错误，1993党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署，P32三P3320

12、03党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署，P32三课堂练习课堂练习14邓小平指出:“贫穷不是社会主义。”改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。实践充分证明，改革开放()。是实现中华民族伟大复兴的关键一招是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提是中华人民共和国建立以来中国第一代领导人作出的正确抉择A.B.C.D.A错误，新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础错误，第一代应改成第二代课堂练习课堂练习15习近平总书记在“726”重要讲话中指

13、出:“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。”我们的制度自信源自()。中国特色社会主义道路适合国情，可提升综合国力中国特色社会主义理论与时俱进,可促进党科学执政人民代表大会制度作为我国的政体,适应国体，造福于民中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，适合国情，优势显著A.B.C.D.D根本政治制度为基本政治制度正确但无关课堂练习课堂练习16.阅读材料.完成下列要求。空想社会主义的开山之作，英国人莫尔发表的乌托邦一书深刻揭露了资本主义原

14、始积累过程中的悲惨景象，同时描绘了一个没有剥削、人人平等的理想社会。包括法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文在内的空想社会主义者揭露资本主义社会的罪恶，批判资本主义制度,论证未来社会代替资本主义的必然性和合理性，对未来社会提出了一些积极主张和有价值的猜测。但是,他们都没有找到实现理想社会的正确道路和社会力量。1883年3月，恩格斯在马克思墓前发表的讲话中指出，马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们

15、的国课堂练习课堂练习16.阅读材料.完成下列要求。家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。根据材料，说明马克思的两大发现为什么能够使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃。答：唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基础，使社会主义实现了由空想到科学

16、的伟大飞跃。P15一课堂练习课堂练习17.阅读材料,完成下列要求。新中国成立后，特别是党的第八次全国代表大会对中国社会的主要矛盾和根本任务作出规定之后，我国集中财力、物力搞建设、谋发展。仅“一五”计划期间，全国就开展了1万多个工矿建设单位的施工，包括156个重点建设项目。独立自主，艰苦创业,愚公移山，改造中国,成为这个以农业为基础、以工业为主导的火红年代的中国人民精神面貌的真实写照。新中国仅仅用了20年时间就完成了西方国家200年才能完成的成就，基本建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代经济发展奠定了根本基础。毛泽东同志对适合中国国情的社会主义道路进行了艰苦探索。1956年4月发

17、表论十大关系。对社会主义建设道路的探索形成初步的系统的思路。1957年发表关于正确处理人民内部矛盾的问题，为探索社会主义建设作出重要理论课堂练习课堂练习17.阅读材料,完成下列要求。贡献。这为我们打开了认识什么是社会主义的窗口，并在总结经验教训的基础上提出了有别于苏联模式的中国社会主义建设道路，指出了中国应当怎样建设社会主义。(1)结合材料,运用“社会主义制度在中国的确立”的相关知识，分析新中国在社会主义革命和建设的探索过程中取得巨大成就的主要原因。新中国成立后，特别是党的第八次全国代表大会对中国社会的主要矛盾和根本任务作出规定之后中共八大会议对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任

18、务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。P28二课堂练习课堂练习17.(1)结合材料,运用“社会主义制度在中国的确立”的相关知识，分析新中国在社会主义革命和建设的探索过程中取得巨大成就的主要原因。独立自主，艰苦创业,愚公移山，改造中国,成为这个以农业为基础、以工业为主导的火红年代的中国人民精神面貌的真实写照。中共共产党带领全国人民发扬独立自主、艰苦奋斗的精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到一个新水平。P29相关链接毛泽东同志对适合中国国情的社会主义道路进行了艰苦探索。坚持中共共产党的领导，将马克思列宁基本原理同中共具体实际相结合，探索适合中共国情的社会主义建设道

19、路。P28一课堂练习课堂练习17.(1)结合材料,运用“社会主义制度在中国的确立”的相关知识，分析新中国在社会主义革命和建设的探索过程中取得巨大成就的主要原因。答：中共八大会议对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。P28二中共共产党带领全国人民发扬独立自主、艰苦奋斗的精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到一个新水平。P29相关链接坚持中共共产党的领导，将马克思列宁基本原理同中共具体实际相结合，探索适合中共国情的社会主义建设道路。P28一课堂练习课堂练习17.(2)新中国成立后,我国在社会主义建设的探索中经历了严重

20、曲折，于是有人就此否定改革开放以前30年的历史。你是否认同?请阐述你的理由。答：不认同理由:我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,发生了“文化大革命”十年内乱,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。P29四课堂练习课堂练习18.阅读材料，完成下列要求。“此前很多国家认为西方发展模式是“唯一选项，现在单选题变成了多选题，这些国家因此更加关注中国的成功。”-埃及金字塔政治与战略研究中心穆罕默德法拉哈特“西方人总是给你规定一个模式，只能照搬;但你们的邓小平说，千万不要照搬我们的模式，而是要实事求

21、是。有几千年文明史的国家才能讲出这样的话。”-加纳前总统罗林斯当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。-习近平结合材料，运用所学知识，谈谈你对“中国特色社会主义发展道路拓展了发展中国家走向现代化的途径”的理解。材料都是中国特色社会主义道路对世界的影响西方道路并不是通往现代化的唯一道路中国特色社会主义道路的成功实践,揭示了人类文明发展的多样性。（人类文明发展道路的多样性）要结合本国实际，独立自主地走符合本国国情的发展道路。中国特色社会主义道路就是适合中国国情的社会主义建设道路。（

22、中国特色社会主义道路对发展中国家的启示）中国特色社会主义发展道路只是为发展中国家提供了新的选择,发展中国家不应简单照搬,而是要根据本国的国情选择适合自己的发展道路。（发展中国家应选择适合本国国情的发展道路）课堂练习课堂练习18.结合材料，运用所学知识，谈谈你对“中国特色社会主义发展道路拓展了发展中国家走向现代化的途径”的理解。答：西方道路并不是通往现代化的唯一道路中国特色社会主义道路的成功实践,揭示了人类文明发展的多样性。要结合本国实际，独立自主地走符合本国国情的发展道路。中国特色社会主义道路就是适合中国国情的社会主义建设道路。中国特色社会主义发展道路只是为发展中国家提供了新的选择,发展中国家不应简单照搬,而是要根据本国的国情选择适合自己的发展道路。