2022新人教版(2019)《高中物理》必修第二册第1讲 描述运动物理量的理解及应用(ppt课件)(机构).pptx
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1、优生优生卓越班卓越班高一物理高一物理版权所有版权所有 不得侵权不得侵权描述运动物理量的理解及应用第1讲重要概念、规律再认识1疑、难杂症辨析2经典例题讲解31.重要概念、规律再认识1.参考系(1)参考系可以是运动的物体,也可以是 的物体,但被选为参考系的物体,我们都假定它是静止的(2)比较两物体的运动情况时,必须选同一 (3)选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能 (4)参考系选择的原则:一般以研究问题方便为原则,通常选择 为参考系1.重要概念、规律再认识静止参考系不同地面自测 1:(多选)关于质点和参考系的理解,下列说法正确的是()A研究 2018 年印尼亚运会男子 100 米冠军
2、苏炳添最后冲线的动作时可以把苏炳添看成质点B研究女子 50 米步枪比赛中杜丽射出的子弹轨迹可以将子弹看成质点C“一江春水向东流”是以地面为参考系D未起飞的舰载机以航母甲板为参考系是静止的1.重要概念、规律再认识BCD2.位移和路程1.重要概念、规律再认识 位移路程定义位移表示物体的位置变化,可用由初位置指向 的有向线段表示路程是物体 的长度区别位移是矢量,方向由初位置指向 的路程是标量,没有方向联系在单向直线运动中,位移的大小等于路程;其他情况下,位移的大小 路程末位置运动轨迹末位置小于 3.速度与速率(1)平均速度:物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值,即 ,是矢量,其方向就是对应 的
3、方向(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻或经过某一 的速度,是矢量,其方向是物体的运动方向或运动轨迹的切线方向(3)速率:的大小,是标量(4)平均速率:物体运动实际 与发生这段路程所用 的比值,不一定等于平均速度的大小1.重要概念、规律再认识tv位移位置瞬时速度路程时间自测 2:在奥运会上,牙买加选手博尔特在男子 100 m 决赛(直跑道)和男子 200 m 决赛(弯曲跑道)中分别以 9.63 s 和 19.32 s 的成绩获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是()A200 m 决赛的位移是 100 m 决赛的两倍B200 m 决赛的平均速度约为 10.35 m/sC10
4、0 m 决赛的平均速度约为 10.38 m/sD100 m 决赛的最大速度约为 20.76 m/s1.重要概念、规律再认识C1.重要概念、规律再认识自测 3:(多选)有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法()A点火后即将升空的火箭因火箭还没运动,所以加速度一定为零B高速公路上沿直线高速行驶的轿车紧急刹车,此过程速度变化很快,所以加速度很大C运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D汽车匀速率通过一座拱桥因为汽车做的是曲线运动,所以加速度不为零1.重要概念、规律再认识BD2.疑、难杂症辨析1参考系和相对运动巧选参考系:在研究两
5、个物体间的相对运动时,选择其中一个物体为参考系,可以使我们对运动的定量和定性描述都得到简化.自测 4:(水面追草帽)一小船在河水中逆水划行,经过某桥下时一草帽落入水中顺流而下,2 分钟后划船人才发现并立即掉头追赶,结果在桥下游 60 米追上草帽,求水流速度.(设掉头时间不记,划船速度及水流速度恒定)2.疑、难杂症辨析2、平均速度和瞬时速度区别与联系(1)区别:平均速度是过程量,表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度;瞬时速度是状态量,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度(2)联系:瞬时速度是运动时间 0 时的平均速度方法和技巧(1)判断是否为瞬时速度,关键是看该速度是否对应“位
6、置”或“时刻”(2)求平均速度要找准“位移”和发生这段位移所需的“时间”2.疑、难杂症辨析t自测 5:在某 GPS 定位器上,显示了以下数据:航向 267,航速 36 km/h,航程 60 km,累计 100 min,时间 10 29 57,则此时瞬时速度和开机后平均速度为()A3.6 m/s、10 m/s B10 m/s、10 m/s C3.6 m/s、6 m/s D10 m/s、6 m/s2.疑、难杂症辨析B3.平均速度与平均速率的区别,平均到瞬时的过渡平均速度:平均速率:(1)路程一般大于位移的大小,故平均速率一般大于平均速度的大小。当质点作单向直线运动时(不一定匀速),平均速率等于平均
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