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类型2020新粤教粤科版三年级下册科学20.小小气象员ppt课件(含视频).pptx

  • 上传人(卖家):xiaotiantian1229
  • 文档编号:469447
  • 上传时间:2020-04-16
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:123.61MB
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    资源描述:

    1、20.20.小小气象员小小气象员 粤教粤科版粤教粤科版 科学科学 三年级下册三年级下册 情景导入情景导入 如何预知未来的天气呢如何预知未来的天气呢? 新知讲解新知讲解 天气预报天气预报可以告诉我们 未来一段时间的天气状 况,帮助我们提前了解提前了解 天气的变化。天气的变化。 新知讲解新知讲解 活动活动1 1:天气预报:天气预报 你常从哪些途径了解天气信息呢?你常从哪些途径了解天气信息呢? 报纸 电视 新知讲解新知讲解 手机 电脑 新知讲解新知讲解 了解天气的途径:了解天气的途径: 1.报 纸 2.电 视 3.手 机 4.电 脑 5.收音机广播 新知讲解新知讲解 活动活动2 2:建立小小气象站:

    2、建立小小气象站 由于天气与人们的生活密切相 关,所以天气预报极为重要。 天气预报的数据一般来自气象 站。气象员使用仪器搜集各种 天气信息,并利用这些信息对 未来的天气进行预测。 新知讲解新知讲解 百叶窗百叶窗 百叶窗里有 气温计和湿 度计。 可以测气温和湿度。可以测气温和湿度。 新知讲解新知讲解 雨量计:雨量计:记录降雨量记录降雨量 风向标风向标: :测风向测风向 风力计风力计: :测风速测风速 新知讲解新知讲解 利用身边的材料制作一些观测气象的工具。利用身边的材料制作一些观测气象的工具。 简易风向标简易风向标 简易风力计简易风力计 简易雨量器简易雨量器 新知讲解新知讲解 制作风向标制作风向标

    3、 新知讲解新知讲解 制作风力计制作风力计 新知讲解新知讲解 制作雨量器制作雨量器 新知讲解新知讲解 利用自制的工具,连续观测利用自制的工具,连续观测 一周的天气情况,并记录。一周的天气情况,并记录。 新知讲解新知讲解 常用的天气符号:常用的天气符号: 课外活动课外活动 有条件的学校还可以使用 数字化气象观测仪器搜集 天气信息,更准确地记录 当地的天气情况。 课外拓展课外拓展 其实,气象台制作天气预报是 一个复杂的过程。 气象卫星气象卫星 探空气球探空气球 气象飞机气象飞机 气象雷达气象雷达 气象站气象站 气象资料分析、传递气象资料分析、传递 接收天气预报接收天气预报 接收天气预报接收天气预报 课外拓展课外拓展 天气预报过程:天气预报过程:

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