《磁铁的两极》磁铁x课件.pptx

1、0 0磁铁的两极0 0用磁铁的不同部位去吸小钢珠，我们观察到了什么现象？这可能是什么原因造成的？怎样来检验我们的猜想？0 0磁铁什么地方的磁力大磁铁两极的研究0 0磁铁什么地方的磁力大用条形磁铁来研究磁铁什么地方的磁力大。把磁铁分为几部分测量呢？怎样测量各部分磁力的大小呢？0 0磁铁什么地方的磁力大1.把磁铁从左到右平均分为5个部分。2.用磁铁的不同部位去吸回形针。3.把结果记录在记录纸上。实验方法A B C D E0 0磁铁什么地方的磁力大1.各部分分开测试，以免影响实验结果。2.实验方法要相同，以免影响实验结果。3.可重复几次，以便得到较准确的结果。实验建议把我们实验的数据填写在下面图中。

2、磁铁部位 A B C D E吸引回形针的个数（）（）（）（）（）0 0磁铁什么地方的磁力大分析各小组的实验数据，可以得出怎样的结论？磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。吸引回形针个数最多磁力最强 吸引回形针个数最多磁力最强 0PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：

3、/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/0磁铁两极的研究 用两只手握住两块没有标识的磁铁，将它们的磁极相互接近，会出现几种情况？我们的手有什么感觉？两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互吸引；有时会往两边推，我们叫它们相互排斥。0PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/

4、PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/keji

5、an/dili/历史课件：/kejian/lishi/0磁铁两极的研究 我们能准确地说出，两块磁铁相互接近时是哪两个磁极相互吸引，哪两个磁极相互排斥吗？0PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：

6、/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/0磁铁两极的研究 把两块磁铁的两端分别标上A、B、C、D，再将它们相互接近。用符号“”表示相互吸引的情况，用符号“”表示相互排斥的情况，把实验的结果记录下来。A BB AA BB AC DC DD CD C0PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiaz

7、ai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/0磁铁两极的研究各组的实验

8、结果都相同吗？为什么会出现不同的结果呢？标注字母时是随意的，没有统一标准。结束结束航海者虽比观望者要冒更大的风险，但却有希望到达彼岸。只有在人群中间，才能认识自己。德国没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。培根人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。岁寒，然后知松柏之后凋也。论语子罕你永远要感谢给你逆境的众生。大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。