书签分享收藏举报版权申诉 / 1

当前位置：首页 > 小学 > 美术 > 浙美版 > 三年级下册 > 浙人美版三年级下册《美术》17 会说话的石头-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：2016f).doc

浙人美版三年级下册《美术》17 会说话的石头-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：2016f).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：469435

上传时间：2020-04-16

格式：DOC

页数：1

大小：28KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《浙人美版三年级下册《美术》17 会说话的石头-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：2016f).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术浙人美版三年级下册美术17 会说话的石头_教案、教学设计_县级优课_配套课件编号：2016f 浙人美版三年级下册 17 说话石头教案教学设计县级配套课件编号 2016 下载 _三年级下册_浙美版_美术_小学

资源描述：: 1、教学目标 : 1、掌握石头组合和彩绘的基本方法、步骤。 2、提高学生的观察、想象和表现能力，利用石头的形状、特点，大胆摆设、想象添画。 3、培养学生热爱自然、保护自然、美化生活的意识，提高学生学习的兴趣。重点难点:利用石头的形状、特点，大胆摆设、想象添画。教具学具:课件、各种形状的石头、水粉颜料、乳胶（或 502）等。教学过程: 1、你见过会说话的石头吗？石头在什么情况下会说话？在电视等媒体中，我们经常可以看到不少收藏奇石的专家，将它们在世界各地所收集到的奇石摆放在一些台架等东西上，制成漂亮的欣赏用艺术品，为什么这些人要收藏它们呢？ 2、小结：因为某些石头天生与某些事物相似
2、，且有那些事物所具备的神韵，给人一种神奇的美感，像是在给人们讲述它们奇妙的来历，因此人们常说这些可爱的石头会说话。 3、课件：这些“小猫”石头会说话吗？他与刚才老师讲的那种石头是一样吗？有什么不同？（画出来的）可是为什么非要画成小猫而不是什么别的动物呢？或是其他的植物、人物等？ 4、课件：这些石头会说话吗？他告诉我们什么了？这些石头原来会说话吗？怎样做以后他才会说话的呢？（彩绘） 5、要想让石头说话，就必须先观察石头的形状和特点：（课件展示单块石头画,要选择形状比较特别,能引起你联想的石头，确定造型后进行绘画。） 6、单块与组合是有明显的不同的。（课件展示）组合的石头可以是平面组合，也可以是立体组合（板书） 7、想一想：组合有哪些方法和步骤？（学生讨论后讲述） 8、小结： a、随意组合 b、从各个角度进行想象,确定造型后，用 502 胶粘牢石头。 C、添画,装饰完成。 9、学生作业，教师个别指导 10、课后评价：材质美、装饰美 11、拓展：欣赏世界各地会说话的石头

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。