浙人美版三年级下册《美术》19 南宋官窑-教案、教学设计--(配套课件编号:20484).docx
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1、浙江人民美术出版社三年级下册 1 1 1、实物感受,揭示课题。实物感受,揭示课题。 (1)单词导入, 师:同学们,你们知道“中国”的英语单词是什么吗? 生:China 师:回答正确,那你们知道还有什么也叫“china”吗? 生: 师: (这位同学的词汇量真丰富)它就是“瓷器”,中国作为瓷器的故乡,有着 各式各样精美的瓷器,夏老师今天就带来了一件瓷器作品。 (出示实物) (2)亲生感受,初次归纳 师:想不想近距离感受一下它? 生:想 师:夏老师请一位同学上来“摸一摸”,摸完后告诉大家你的感受(盖上布) 生:它摸上去很光滑。 师:再请一位同学上来“看一看”,你看到了什么? 生:上面有很多裂纹,像是
2、玻璃裂开了。 师:还要请一位同学上来敲一敲,验证一下,它是不是真的裂开了。 生:它没有裂开。 师:这个瓷器奇特不奇特? 生:奇特 师:这么奇特的瓷器,它的名字叫做“官窑”(板贴) ,官窑是宫廷烧造瓷器的 窑场,生产的瓷器供宫廷使用。 2 2、价格、价格竞猜,竞猜,了解了解历史历史 (1)观察图片,进行比较 (出示彩陶和南宋官窑) 师:图上两个瓶子,有什么不一样? 生:颜色不一样,质感不一样,图案不一样 师:哪个是官窑呢? 生:答案是第二个 师: 这个官窑烧制于“南宋” (板贴) 时期, 我们称这个时期的官窑为南宋官窑。 浙江人民美术出版社三年级下册 2 (2)竞猜价格 师: 谁敢猜猜这个南宋官
3、窑的价格? 生: (猜价格) 师:这个南宋官窑在 2015 年 4 月 7 日以 1 亿 1390 万港元,约合人民币 9103 万 的天价被拍卖出去。 (3)历史发展 南宋官窑的价格居然如此之高, 我们可要好好去了解它。 接下来看一段视频, 同学们从视频里找找,为什么南宋官窑会如此昂贵。 (播放视频) 师:视频看完了,夏老师要问同学们,南宋官窑是给谁用的? 生:皇帝、宫廷(板贴:宫廷使用) 师:南宋官窑既然这么贵,它的数量多吗? 生:不多 师:南宋官窑现存的真品数量极少(板贴:数量极少) 早在 1000 多年前的宋朝,出现了“宋代陶瓷” ,它推动中国瓷器快速发展。 北宋时期,在中国的南北各地
4、,分别出现了“官窑、哥窑、汝窑、定窑和钧窑” , 并称中国 “五大名窑” , 其中官窑位居第一, 我们称当时的官窑为 “北宋官窑” 。 之后王朝新建,窑场南迁,将南北制作瓷器的技术结合,使得官窑的制作工艺更 加成熟,就此有了“南宋官窑” 。南宋官窑由于它产量有限,传世极少,从而成 为中国古代瓷器中的瑰宝。 现在杭州玉皇山下的南宋官窑博物馆就是在当时的遗 址上修建的。 3 3、设置设置关卡,关卡,归纳归纳特点特点 师:了解了历史,同学们想不想再进一步了解南宋官窑? 生:想 师:想更近一步了解它,你们得“闯三关”才行。 (1)观察形态,寻找名字 关卡一:连一连 师: 夏老师这有三个南宋官窑, 它们
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