《滕王阁序》课件-第三课时.ppt

1、滕王阁序 王勃第三课时第三部分第三部分 遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌 凝而白云遏。睢园绿竹，气凝而白云遏。睢园绿竹，气凌凌彭泽之樽；邺水彭泽之樽；邺水 朱华朱华，光照临川之笔。，光照临川之笔。远望的胸怀顿时舒畅，飘逸的兴致迅速飞腾。清远望的胸怀顿时舒畅，飘逸的兴致迅速飞腾。清幽的排萧奏鸣，好像清风吹过，柔美的歌声缭绕，幽的排萧奏鸣，好像清风吹过，柔美的歌声缭绕，好像白云停步。（今天的盛宴可比西汉梁孝王）好像白云停步。（今天的盛宴可比西汉梁孝王）睢园中竹林聚会，（文士们的饮酒的）豪气睢园中竹林聚会，（文士们的饮酒的）豪气超过超过了（东晋时的）陶

2、渊明；（好像后汉时）邺水河了（东晋时的）陶渊明；（好像后汉时）邺水河畔（曹植）咏畔（曹植）咏荷花荷花的才气，文采（好像）超过了的才气，文采（好像）超过了南朝的临川刺史谢灵运。南朝的临川刺史谢灵运。写写宴会欢饮娱乐场景宴会欢饮娱乐场景：管弦之盛，歌声：管弦之盛，歌声之美，人才之多。之美，人才之多。引用典故，引用典故，暗示出宴会的豪华，暗示出宴会的豪华，人物的人物的高雅，含蓄凝练。高雅，含蓄凝练。“于中天于中天”“”“于暇日于暇日”都是介宾短语作状语，都是介宾短语作状语，四美具，二难并。穷睇眄四美具，二难并。穷睇眄于中天于中天，极极娱娱游游于暇日于暇日。天高地迥，觉宇宙之无。天高地迥，觉宇宙之无穷

3、穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。兴尽悲来，识盈虚之有数。（良辰、美景、赏心、乐事）四美全都具备，（良辰、美景、赏心、乐事）四美全都具备，（贤主、佳宾）二难得却齐集一堂。向那无际的（贤主、佳宾）二难得却齐集一堂。向那无际的长空极目远眺，在这短暂的假日长空极目远眺，在这短暂的假日尽情尽情游乐。苍天游乐。苍天高远，大地辽阔，觉察到宇宙高远，大地辽阔，觉察到宇宙浩渺无垠浩渺无垠；兴致消；兴致消尽，悲哀涌来，认识到盛衰自有定数。尽，悲哀涌来，认识到盛衰自有定数。诗酒歌管之中，忽发深沉的感伤，表现出诗酒歌管之中，忽发深沉的感伤，表现出对人生短暂和功业未就的伤感对人生短暂和功业未就的伤感以及自己在以及自己在命运

4、面前的无能为力。命运面前的无能为力。望望长安长安于日下于日下，目目吴会吴会于云间于云间。地势极而南溟深，。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍帝阍而不见，奉宣室而不见，奉宣室以何年？以何年？远望远望长安（沉落）到夕阳之下，遥看吴郡（隐现）在云长安（沉落）到夕阳之下，遥看吴郡（隐现）在云雾之间。地理形势极为偏远，南方大海特别幽深，（昆雾之间。地理形势极为偏远，南方大海特别幽深，（昆仑山上）天柱高耸，（缈缈夜空）北极远悬。雄关高山，仑山上）天柱高耸，（缈缈夜空）北极远悬。雄关高山，难

5、以越过，谁为迷路游子悲伤？浮萍流水，偶然相逢，难以越过，谁为迷路游子悲伤？浮萍流水，偶然相逢，全是客居他乡之游子。怀念着全是客居他乡之游子。怀念着宫门宫门而不能看见，在什么而不能看见，在什么年月（才能）（像贾谊）到宣室侍奉君主（一样回朝为年月（才能）（像贾谊）到宣室侍奉君主（一样回朝为官）？官）？“于日下于日下”“”“于云间于云间”都是介宾短语后置。都是介宾短语后置。“望望”“”“目目”都是都是“远看远看”之意。之意。东西南北，极目四望，实则是东西南北，极目四望，实则是“极目四想极目四想”：由日落：由日落想到长安，由云海想到吴会，由南方而想到大海，由想到长安，由云海想到吴会，由南方而想到大海，

6、由北京而想到天柱、北极。世界阔大，宇宙无边，在这北京而想到天柱、北极。世界阔大，宇宙无边，在这阔大无边的世界宇宙面前，人生是那么的渺小。在此阔大无边的世界宇宙面前，人生是那么的渺小。在此世界宇宙面前，何人能不感叹人生？世界宇宙面前，何人能不感叹人生？父亲被贬到交趾父亲被贬到交趾县之痛，自己怀才不遇、报国无门，心有戚戚者可能县之痛，自己怀才不遇、报国无门，心有戚戚者可能会不禁泪落。因而有会不禁泪落。因而有“关山难越，谁悲失路之人？萍关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？年？”情感流露。情感流露。念天地之悠悠，念天

7、地之悠悠，独怆然而涕下。独怆然而涕下。-陈子昂陈子昂登幽州台歌登幽州台歌 哀吾生之须臾，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。羡长江之无穷。-苏轼苏轼前赤壁赋前赤壁赋人生几回伤往事，人生几回伤往事，山形依旧枕寒流。山形依旧枕寒流。-刘禹锡刘禹锡西塞山怀古西塞山怀古为自己的失意人生。为自己的失意人生。王勃凭着横溢的才华，怀着王勃凭着横溢的才华，怀着“兼济天下兼济天下”的远大抱负，走上了坎坷而险恶的仕途。恃的远大抱负，走上了坎坷而险恶的仕途。恃才傲物的他，与官场很难融合。他先是因为才傲物的他，与官场很难融合。他先是因为檄英王鸡檄英王鸡的游戏文章而触怒唐高宗，被的游戏文章而触怒唐高宗，被逐出沛王府，接着又因擅

8、杀官奴而被判死刑。逐出沛王府，接着又因擅杀官奴而被判死刑。虽遇大赦保住了性命，但他的父亲却因此而虽遇大赦保住了性命，但他的父亲却因此而被贬到偏远的交趾被贬到偏远的交趾(今越南今越南)做地方官，自己做地方官，自己也远离都城，不再被任用。也远离都城，不再被任用。嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。李广难封。屈屈贾谊贾谊于长沙于长沙，非无圣主；，非无圣主；窜窜梁鸿梁鸿于海曲于海曲，岂乏明时？，岂乏明时？啊！时运不顺畅，命途多坎坷。冯唐（那么）容啊！时运不顺畅，命途多坎坷。冯唐（那么）容易衰老，李广（那么）难得封侯；把贾谊贬谪到易衰老，李广（那么）难得封侯

9、；把贾谊贬谪到长沙，不是没有圣贤的君主；让梁鸿到海角避居，长沙，不是没有圣贤的君主；让梁鸿到海角避居，难道缺乏清明的时代？难道缺乏清明的时代？所所赖赖君子见君子见机机，达人知，达人知命命。所（能够）所（能够）依赖依赖的（是）：君子能够看到细微的的（是）：君子能够看到细微的预兆预兆，通达事理的人知道，通达事理的人知道天命天命。“屈屈”“”“窜窜”都是都是使动用法，意思使动用法，意思是是“使贾谊委使贾谊委屈屈”“”“使梁鸿逃使梁鸿逃窜窜”。通通“几几”，预兆预兆 老当老当益益壮，宁移白壮，宁移白首首之心？之心？穷穷且益坚，不且益坚，不坠青云之志。坠青云之志。年纪老迈（情怀）应当年纪老迈（情怀）应当

10、更加更加壮志，哪能在壮志，哪能在白白发发苍苍的时候改变自己的坚定心愿？苍苍的时候改变自己的坚定心愿？境境遇艰难遇艰难（意志）将要越发坚定，不会减弱（意志）将要越发坚定，不会减弱直凌青云的（崇高）志向。直凌青云的（崇高）志向。酌贪泉酌贪泉而而觉爽，处涸辙觉爽，处涸辙以以犹欢。犹欢。喝贪泉的水喝贪泉的水却却觉得清爽，处在干涸的车辙觉得清爽，处在干涸的车辙中中却却依然欢乐。依然欢乐。一种高尚的人生观一种高尚的人生观有志之士有志之士对自己的理想总是能尽量克对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，即服一切困难执着地追求，即算在郁郁不得志的逆境当中算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。也不消沉放弃。

11、一种一种乐观开朗乐观开朗的情怀的情怀 北海虽北海虽赊赊，扶摇可接；，扶摇可接；东隅东隅已逝，已逝，桑榆桑榆非非晚。晚。北海虽然北海虽然遥远遥远，乘风便可以到达；，乘风便可以到达；旭日般旭日般的青春的青春已经逝去，已经逝去，夕照似的老年岁月夕照似的老年岁月也不也不算太晚。算太晚。孟尝高洁，空怀报国之心；阮籍猖狂，岂孟尝高洁，空怀报国之心；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！效穷途之哭！（汉代的）孟尝品行高洁，却空有一腔报（汉代的）孟尝品行高洁，却空有一腔报效国家热情；（晋朝的）阮籍放荡不羁，效国家热情；（晋朝的）阮籍放荡不羁，哪能效仿他遇穷途而痛哭。哪能效仿他遇穷途而痛哭。从时空两个方面来进行从时空两个方面

12、来进行自我自我激励激励，也是自我安慰。，也是自我安慰。两个典故，表达自己两个典故，表达自己不甘沉沦不甘沉沦的豪情壮的豪情壮志。志。怀帝阍而不见，奉怀帝阍而不见，奉宣室以何年？宣室以何年？老当益壮，宁移白首之老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青心？穷且益坚，不坠青云之志。云之志。东隅已逝，东隅已逝，桑榆非晚。桑榆非晚。孟尝高洁，空怀报国之孟尝高洁，空怀报国之心；阮籍猖狂，岂效穷心；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！途之哭！冯唐易老，冯唐易老，李广难封。李广难封。4、作者连用几个典故的作用是什么？这些典故寄寓了作者怎样的情怀？从作者的用典可以看出，他是在抒从作者的用典可以看出，他是在抒发感慨：冯唐、李广

13、、贾谊、梁鸿都发感慨：冯唐、李广、贾谊、梁鸿都生在圣主明时，不也一样受尽委屈？生在圣主明时，不也一样受尽委屈？表明作者要坚持自己的理想和志向，表明作者要坚持自己的理想和志向，哪怕在困境中也要矢志不渝。哪怕在困境中也要矢志不渝。5、王勃关于王勃关于“老当益壮老当益壮”的评论对我们的评论对我们有怎样的启发意义？有怎样的启发意义？6、分析分析“孟尝高洁，空余报国之孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭”的艺的艺术特点。术特点。7、高声朗诵这两段文字，体会作者、高声朗诵这两段文字，体会作者表达了怎样复杂的思想感情？表达了怎样复杂的思想感情？欢饮之乐；欢饮之乐；对宇宙无

14、穷的感慨；对宇宙无穷的感慨；对人生无常的感叹；对人生无常的感叹；为自己怀才不遇而悲伤；为自己怀才不遇而悲伤；认识现实后的自我安慰；认识现实后的自我安慰；对理想人格境界的追求；对理想人格境界的追求；豁达乐观的情怀。豁达乐观的情怀。8、试着总结本段的思路。、试着总结本段的思路。时运不齐，命途多舛时运不齐，命途多舛 冯唐易老，李广难封冯唐易老，李广难封 屈贾谊屈贾谊.窜梁鸿窜梁鸿总束上文，开启下文总束上文，开启下文：所赖君子见机，达人知命所赖君子见机，达人知命 老当益壮老当益壮穷且益坚穷且益坚酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢 北海北海 可接可接桑榆非晚桑榆非晚孟尝孟尝 空余空余阮

15、籍阮籍 岂效岂效借古写怀。两个典故都暗示了自借古写怀。两个典故都暗示了自己不甘作一介书生的决心。己不甘作一介书生的决心。第四部分第四部分 勃，三尺微命，一介书生。勃，三尺微命，一介书生。我王勃，只是一个能够佩三尺绅带的书生。我王勃，只是一个能够佩三尺绅带的书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。宗悫之长风。（虽然）与年轻的（虽然）与年轻的终军终军同龄，却没有机会请求同龄，却没有机会请求捆缚敌人的长绳；（虽然）有志愿投笔从戎，捆缚敌人的长绳；（虽然）有志愿投笔从戎，（却只能空空地）羡慕乘长风破万里浪的（却只能空空地）羡慕乘长风破万里浪的宗悫。宗悫

16、。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里；非谢家之宝树，舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里；非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。接孟氏之芳邻。（如今）抛舍了一生的功名富贵，到万里之遥的地方如今）抛舍了一生的功名富贵，到万里之遥的地方去陪伴父亲。虽不是玉树般的谢家子弟，却也有幸和去陪伴父亲。虽不是玉树般的谢家子弟，却也有幸和孟母的贤邻一样的各位相交。孟母的贤邻一样的各位相交。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。不久便要不久便要“趋庭鲤对趋庭鲤对”，（承受严父的教导）；，（承受严父的教导）；今天有幸今天有幸“喜登龙门喜登龙门”，拜见高雅的主人。，拜见高雅的主人。“簪笏簪笏”“”“百

17、龄百龄”都是借代修辞，分都是借代修辞，分别代别代“富贵爵禄富贵爵禄”“”“人生一世人生一世”司马相如假如碰不上杨得意那样引荐的人，司马相如假如碰不上杨得意那样引荐的人，就只有抚拍着自己的文章而自我叹惜。既然我就只有抚拍着自己的文章而自我叹惜。既然我已经遇到了钟子期一样的知音，就弹奏一曲已经遇到了钟子期一样的知音，就弹奏一曲高山流水高山流水又有什么羞愧呢？又有什么羞愧呢？“杨意不逢杨意不逢”“”“钟期既遇钟期既遇”都是宾语前置都是宾语前置。鉴赏：鉴赏：两组四六句用了两个典故，再次感叹自两组四六句用了两个典故，再次感叹自己己怀才不遇，知己难逢怀才不遇，知己难逢。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，杨

18、意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？奏流水以何惭？借古写怀借古写怀 无路请缨等终军无路请缨等终军 投笔从戎、宗悫长风投笔从戎、宗悫长风 志向志向决心决心 人生际遇人生际遇 舍簪笏舍簪笏 奉晨昏奉晨昏非谢家非谢家 接孟氏接孟氏叹怀才难用叹怀才难用知己难遇知己难遇 杨意不逢杨意不逢钟期既遇钟期既遇援引古人援引古人事例事例 曲终人散：曲终人散：胜地不常，盛筵难再胜地不常，盛筵难再 回到现实，期望群公回到现实，期望群公：临别赠言临别赠言 登高作赋登高作赋 内容：内容：呜呼！胜地不常，盛筵难再，兰呜呼！胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。亭已矣，梓泽丘墟。翻译：翻译：唉！美好的景致不能常存

19、，盛大的唉！美好的景致不能常存，盛大的宴会也难再遇，兰亭的聚会已经没了，金宴会也难再遇，兰亭的聚会已经没了，金谷园（富丽的楼阁）（也）成为废墟。谷园（富丽的楼阁）（也）成为废墟。讲解讲解：“已已”为为“消逝消逝”之意。之意。此处两个典故，其中有此处两个典故，其中有王羲之兰亭宴王羲之兰亭宴集和集和石崇石崇所建所建金谷园。金谷园。鉴赏：鉴赏：寥寥数语，写尽古今盛会寥寥数语，写尽古今盛会曲终人散、无曲终人散、无迹可寻的凄凉。迹可寻的凄凉。临别赠言，幸临别赠言，幸承承恩于伟饯；登高恩于伟饯；登高作赋，是所作赋，是所望望于群公。于群公。临别之时写下赠言，在这盛大的饯别宴临别之时写下赠言，在这盛大的饯别宴

20、会上侥幸蒙受都督的恩遇。登临滕王高会上侥幸蒙受都督的恩遇。登临滕王高阁撰写诗赋，这是我对诸位先生所期望阁撰写诗赋，这是我对诸位先生所期望的。的。“于伟饯于伟饯”“”“于群公于群公”都是介宾短语后都是介宾短语后置；置；鉴赏：鉴赏：在文章的最后，王勃又一次客气地在文章的最后，王勃又一次客气地回到登高作赋的事情上来，并客气地表回到登高作赋的事情上来，并客气地表达出自己还期待着其他与会者的大作。达出自己还期待着其他与会者的大作。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。翻译：我竭尽自己粗陋的情怀，恭谨地写成翻译：我竭

21、尽自己粗陋的情怀，恭谨地写成这篇短序。我所有的话语都铺陈出来，四韵这篇短序。我所有的话语都铺陈出来，四韵八句都写成了。请各位再施展像潘岳、陆机八句都写成了。请各位再施展像潘岳、陆机如江河大海一样的才气（各赋所怀）吧！如江河大海一样的才气（各赋所怀）吧！讲解：讲解：“洒潘江洒潘江”“”“倾陆海倾陆海”两个典故形成两个典故形成了互文修辞，在翻译时要注意合并。了互文修辞，在翻译时要注意合并。鉴赏：谦虚地表达自己写诗的情感，并期望鉴赏：谦虚地表达自己写诗的情感，并期望在坐的嘉宾各展文才各赋所怀。全文在这种在坐的嘉宾各展文才各赋所怀。全文在这种礼让中结束，不失分寸，非常得体。礼让中结束，不失分寸，非常得

22、体。1.文中自谦的句子是哪句？“三尺微命，一介书生”。2.作者写终军、班超、宗悫的目的是什么？暗示自己不甘做一介书生。3.写尽古今宴会曲终人散，无迹可寻的凄凉的句子是哪句？胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。泽丘墟。4.写及潘江、陆机的目的是什么？期望在座各位施展文才，各赋所怀。期望在座各位施展文才，各赋所怀。1、如何理解作者在文中流露的思想感情?作者在着意铺叙美景之后，以腾挪跌宕的笔势，由逸游的豪兴，陡然引出自己仕途坎坷的感慨，表白了报国无门却壮志不坠的执着态度。“望长安于日下”四句抒写了远离京城，失意流落之情，接着从关山难越，念及英雄失路，连用屈原、贾谊

23、、冯唐、李广四人的典故借怀才不遇的人物表达自己有志难伸的悲愤。至“所赖”一提，振起全篇。“老当益壮”几句，勉励同仁不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃，为全篇警策。接着又以“大鹏”作比，表明凌云之志，又用“失之东隅，收之桑榆”的成句，表明自己信心未泯。同时，又反用“贫泉”“涸辙”、阮籍之典，说明处困顿而清操不移，逆境中壮志弥坚。作者就是如此展示了其抑扬升沉的情感发展轨迹，披露了交织于内心的希望与失望，追求与痛苦，奋进与失意的复杂情感。落霞落霞秋水秋水不见长安之叹不见长安之叹老当益壮老当益壮穷且益坚穷且益坚兴尽悲来兴尽悲来志尽悲来志尽悲来舍簪笏舍簪笏奉晨昏奉晨昏 滕王阁序滕王阁序骈俪藻饰，骈俪藻饰

24、，辞采华美，气韵生动，节奏辞采华美，气韵生动，节奏分明，多用对偶句式，而且分明，多用对偶句式，而且情感饱满，内容与形式完美情感饱满，内容与形式完美结合。结合。下一张下一张2、概括本文的语言特点。1、句式错落，节奏分明句式错落，节奏分明2、骈俪藻饰，辞采华美骈俪藻饰，辞采华美3、运用典故，简练含蓄运用典故，简练含蓄3、本文写作上有什么特点？作用:加强论证,借古写怀,内容充实，联想丰富,语言简练，风格典雅.如历史故事:冯唐易老，李广难封.如前人文句:酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢4、找一下，文中运用了哪些典故，、找一下，文中运用了哪些典故，并说说其作用。并说说其作用。物华天宝 人杰地灵高朋满座 腾蛟起

25、凤萍水相逢 钟鸣鼎食钟鸣鼎食老当益壮 投笔从戎天高地迥 胜友如云达人知命失之东隅，收之桑榆5、找一下，本文运用了哪些成语？老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。不坠青云之志。这是全文中最富这是全文中最富思想意义思想意义的警语。历来有的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，即使在郁郁不得志的逆境当中也执着地追求，即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。不消沉放弃。东汉马援云：东汉马援云：大丈夫为志，穷当益坚，老大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。当益壮。王勃在此化用，强调王勃在此化用，强调失

26、路之人失路之人不要不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。6 6、你愿意将那一句作为座右铭，说说你的理解。、你愿意将那一句作为座右铭，说说你的理解。1、你的遭遇确实令人同情，但是，志士能人命、你的遭遇确实令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣，途多舛者多矣，你又何必怨天尤人呢？你又何必怨天尤人呢？2、有人觉得自己就这样的基础，要想将来学有、有人觉得自己就这样的基础，要想将来学有所成不太可能，不如趁早解放自己。错矣，所成不太可能，不如趁早解放自己。错矣，“”，只要努力，一切都来

27、得及。，只要努力，一切都来得及。冯唐易老，李广难封。冯唐易老，李广难封。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆未晚。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆未晚。学以致用学以致用3、胜者诚可敬，失败者亦未必可悲。周恩来有、胜者诚可敬，失败者亦未必可悲。周恩来有诗曰，诗曰，“难酬蹈海亦英雄难酬蹈海亦英雄”；王勃有句云，；王勃有句云，“”这些诗句说明，英雄是成功者的奖品，更是这些诗句说明，英雄是成功者的奖品，更是坚毅者的封号。坚毅者的封号。4、近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响是巨、近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响是巨大的；但是，人在环境面前也不是无能为力的，大的；但是，人在环境面前也不是无能为力的，“出淤泥而不染，濯清涟而不出淤泥而不染，濯清涟而不妖妖”“”就是最有力的说明。就是最有力的说明。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。穷且益坚，不坠青云之志。穷且益坚，不坠青云之志。