《海滨小城》课件(第1课时).pptx

1、19.海滨小城部编版小学语文三年级上册第六单元导入新课 蓝色的大海，蓝色的天，银白色的军舰，白色的或灰色的海鸥；各种颜色各种花纹的贝壳这一切是多么美丽、多么诱人啊！我们一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城来看看吧！1.1.会认本课会认本课1212个生字，会写个生字，会写1313个生字，认识多音个生字，认识多音字字“臂臂”，理解生字组成的词语。，理解生字组成的词语。2.2.有感情地朗读课文了解海滨小城的美丽、整洁，有感情地朗读课文了解海滨小城的美丽、整洁，受到热爱家乡的教育。受到热爱家乡的教育。学习目标uu鸥鸥gg胳胳beibei臂臂cici睬睬zizi载载滨滨bnbnyy亚亚rngrng榕榕

2、dngdng凳凳fngfng逢逢chch除除hunghung凰凰字词检查海海滨滨书写指导：书写指导：“兵兵”首撇要首撇要平短，下横要长。平短，下横要长。滨滨 bn bn结构：结构：左右左右组词组词：湖滨湖滨 滨海滨海音序：音序：B B 部首：部首：氵氵学习会写字灰灰色色书写指导：书写指导：竖撇在横的竖撇在横的靠左位置，靠左位置，“火火”的撇的撇捺舒展。捺舒展。灰灰 hu hu结构：结构：半包围半包围组词：组词：灰白灰白 灰心丧气灰心丧气音序：音序：H H 部首：部首：火火学习会写字渔渔民民书写指导：书写指导：“鱼鱼”上边上边要窄小，要窄小，“田田”稍扁，稍扁，下横略长。下横略长。渔渔 y y结

3、构：结构：左右左右组词：组词：渔业渔业 渔翁得利渔翁得利音序：音序：Y Y 部首：部首：氵氵学习会写字遍遍地地书写指导：书写指导：“户户”的的框要扁；框要扁；“辶辶”要托要托住上面。住上面。遍遍binbin结构：结构：半包围半包围组词：组词：遍及遍及 漫山遍野漫山遍野音序：音序：B B 部首：部首：辶辶学习会写字躺躺在在书写指导：书写指导：左窄右左窄右宽；右边里面是宽；右边里面是“口口”不是不是“曰曰”。躺躺tngtng结构：结构：左右左右组词：组词：躺倒躺倒 横躺竖卧横躺竖卧音序：音序：T T 部首：部首：身身学习会写字满满载载书写指导：书写指导：整体要写紧整体要写紧凑，凑，“土土”与与“戈

4、戈”的的横是一笔，要长；横是一笔，要长；“车车”稍小些。稍小些。载载 zi zi结构：结构：半包围半包围组词组词：载货载货 怨声载道怨声载道音序：音序：Z Z 部首：部首：车车学习会写字靠靠岸岸书写指导：书写指导：“告告”首撇首撇要短，下横要长；要短，下横要长；“非非”字横画间隔均匀。字横画间隔均匀。靠靠 ko ko结构：结构：上下上下组词：组词：依靠依靠 无依无靠无依无靠音序：音序：K K 部首：部首：非非学习会写字栽栽树树书写指导：书写指导：“土土”与与“木木”的竖分两笔写，的竖分两笔写，“戈戈”的的斜钩要长，最后一笔是点。斜钩要长，最后一笔是点。栽栽 zi zi结构：结构：半包围半包围组

5、词组词：栽植栽植 栽跟头栽跟头音序：音序：Z Z 部首：部首：木木学习会写字亚亚热带热带书写指导：书写指导：两横和两竖两横和两竖要平行，两竖间距要窄，要平行，两竖间距要窄，左点要小，右撇稍大。左点要小，右撇稍大。亚亚 y y结构：结构：独体字独体字组词：组词：亚军亚军 东亚东亚音序：音序：Y Y 部首：部首：一一学习会写字初初夏夏书写指导：书写指导：整体偏窄，上横整体偏窄，上横要长，要长，“自自”扁窄，下边扁窄，下边“夂夂”撇稍短，捺长而有力。撇稍短，捺长而有力。夏夏 xi xi结构：结构：上下上下组词组词：立夏立夏 华夏儿女华夏儿女音序：音序：X X 部首：部首：夂夂学习会写字除除了了书写指

6、导：书写指导：“阝阝”在左边在左边不在右边；不在右边；“余余”中间两中间两横，下横稍长。横，下横稍长。除除chch结构：结构：左右左右组词：组词：除去除去 加减乘除加减乘除音序：音序：C C 部首：部首：阝阝学习会写字踩踩上去上去踩踩 ci ci结构：结构：左右左右组词组词：踩踩泥泥 踩踩高竿高竿音序：音序：J J 部首：部首：足足书写指导：书写指导：右边上撇短平，右边上撇短平，“”的两点和一撇写要写紧凑，的两点和一撇写要写紧凑，“木木”横要靠上，竖稍长。横要靠上，竖稍长。学习会写字整整洁洁书写指导：书写指导：“士士”中竖中竖稍长，下横要短。稍长，下横要短。洁洁 ji ji结构：结构：左右左右

7、组词：组词：洁净洁净 冰清玉洁冰清玉洁音序：音序：J J 部首：部首：氵氵学习会写字臂臂beib（胳臂）（胳臂）（振臂高呼）（振臂高呼）多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现？帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。一层金黄色。.加点的字是多音字！读一读：他把红袖章戴在胳臂（）上，然后走上高台，冲着下面的人振臂（）高呼。bbbeibei 注意加点字的读音！【浩瀚】：【喧闹】：【寂寞】：【海滨】：【笼罩】：【密不透风】：【整洁】：词语解析指与海邻接的陆地。声音大而热闹。指广泛覆盖的样子。冷清孤单;清静。本义为水盛大貌，引申

8、为广大、繁多之意。整齐干净。本文指枝叶长得很茂密，连风都透不进来。词语运用 一到晚上，冷清的（）就（）起来了，人们在（）的海边乘凉、玩耍。喧闹浩瀚海滨练一练词语积累含有量词的短语一片片红云一座座小楼一缕缕白云一阵阵香味一张张笑脸一台台电脑练一练 课文主要写了什么？课文主要写了什么？课文通过描写海滨小城的美丽、整洁，抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。初读课文课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（1-3自然段）海滨景色的美丽。第二部分（4-6自然段）描写小城的美丽。初读课文初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们感受到海滨小城的读完这篇课文，让

9、我们感受到海滨小城的美丽、整洁及作者热爱家乡的情感。美丽、整洁及作者热爱家乡的情感。总结课文照样子，写词语。照样子，写词语。许许多多许许多多(AABB(AABB式式)、。银光闪闪银光闪闪(ABCCABCC式式)、。认认真真认认真真高高兴兴高高兴兴勤勤恳恳勤勤恳恳生机勃勃生机勃勃得意洋洋得意洋洋气势汹汹气势汹汹课后作业同学们，下一节课再 见！有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫

10、漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨

11、厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你

12、变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人

13、，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身

14、不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己

15、好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学

16、习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。