《有余数的除法》—人教版小学数学有余数的除法优秀课件17.pptx
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1、有余数的除法第 8课时 解决问题(巩固练习)人教版 数学 二年级 下册1.1.让学生比较熟练地掌握用有余数的除法解决生活中的实际问题。认识让学生比较熟练地掌握用有余数的除法解决生活中的实际问题。认识生活中处处有数学。生活中处处有数学。2.2.通过有目的的练习,让学生对知识进一步感知、理解、掌握、运用,通过有目的的练习,让学生对知识进一步感知、理解、掌握、运用,在解决问题中理解和掌握有余数除法的计算方法。在解决问题中理解和掌握有余数除法的计算方法。3.3.经历巩固知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会到知识运经历巩固知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会到知识运用的乐趣。用的乐趣。【
2、重点】巩固所学知识。【难点】运用所学知识解决问题。运用有余数的除法解决租船问题时,商加1才是最后的结果。知识点一:租船问题 周期问题:在实际生活中,有一些事物按照一定的规律循环出现,这样的问题,称为周期问题。知识点二:周期问题 解决周期问题时,可以根据题中循环出现的规律列出除法算式,求出余数,再根据余数得出所求问题的答案。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件171 计算。6688642489545367796343548323有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除
3、法优秀课件17234名同学准备坐船游玩,每条小船最多坐5人。他们至少要租几条小船呢?错误答案:正确答案:345=6(条)4(名)口答:他们至少要租6条小船。345=6(条)4(名)6+1=7(条)口答:他们至少要租7条小船。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17(1)六月份有30天,有几个星期?还多几天?307=4(个)2(天)3口答:六月份有4个星期,还多2天。一个星期有7天。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17口答:6月1日是星期六。(2)如
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