《我们的情感世界》课件7.ppt
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- 我们的情感世界 我们 情感世界 课件
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1、1.1.为什么要学会调节情绪?为什么要学会调节情绪?(2(2句,每句句,每句2020分。分。)2.2.调节情绪的方法有哪些?调节情绪的方法有哪些?(4(4句,每句句,每句1515分。分。)沁园春沁园春 雪雪表达了对祖国美好山河的热爱之情表达了对祖国美好山河的热爱之情和伟大的政治理想和政治抱负。人的情感是复杂的,正和伟大的政治理想和政治抱负。人的情感是复杂的,正处于青春成长的我们,要向古圣先贤学习,培养自己丰处于青春成长的我们,要向古圣先贤学习,培养自己丰富深刻的情感,做情感的主人,绽放青春生命的活力。富深刻的情感,做情感的主人,绽放青春生命的活力。情境一:情境一:你不小心从楼梯上摔了下来,右脚
2、肿痛得你不小心从楼梯上摔了下来,右脚肿痛得厉害,班主任老师及时把你送到医院。厉害,班主任老师及时把你送到医院。情境二:情境二:运动会上,你们班取得了总分第一名的好运动会上,你们班取得了总分第一名的好成绩。成绩。情境三:情境三:国庆期间,观看中央电视台国庆期间,观看中央电视台江山多娇江山多娇节目,欣赏祖国山河的壮美,感受祖国日新月异的变化。节目,欣赏祖国山河的壮美,感受祖国日新月异的变化。情境四:情境四:因为忙于看电视,作业完成得不认真,遭因为忙于看电视,作业完成得不认真,遭到老师的批评。到老师的批评。1.1.在以上情境中,你有什么样的情感体验?产生这在以上情境中,你有什么样的情感体验?产生这种
3、情感的原因是什么?种情感的原因是什么?2.2.在日常生活中,你还有哪些类似的情感体验?在日常生活中,你还有哪些类似的情感体验?3.3.情绪和情感是一回事吗?它们之间有什么关系?情绪和情感是一回事吗?它们之间有什么关系?四个情境分别体现了感激四个情境分别体现了感激和感动、高兴和自豪、热爱和和感动、高兴和自豪、热爱和骄傲、羞愧和难过的情感。在骄傲、羞愧和难过的情感。在日常的人际交往中,人与人之日常的人际交往中,人与人之间进行丰富的情感交流,渴望间进行丰富的情感交流,渴望真挚情谊。我们正是通过丰富真挚情谊。我们正是通过丰富的情感来体验生命、体验生活。的情感来体验生命、体验生活。情绪和情感有联系也有区
4、别。情绪和情感有联系也有区别。比如说早上你对妈妈的唠叨很比如说早上你对妈妈的唠叨很反感,但是这并不能改变你对反感,但是这并不能改变你对妈妈的爱。反感是情绪,爱是妈妈的爱。反感是情绪,爱是情感。情感。1.1.情感是怎样形成的?情感是怎样形成的?【熟记【熟记】情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积极和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。2.2.情感与情绪有什么区别?情感与情绪有什么区别?【背诵】情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。非正义的行为(愤怒的情绪)积累和发展正义感(情感)2
5、.2.情感与情绪的关系情感与情绪的关系1.1.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。迟归。谁言寸草心,报得三春晖。孟郊孟郊游子吟游子吟2.2.怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、贺兰山缺。壮
6、志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。收拾旧山河,朝天阙。岳飞岳飞满江红满江红3.3.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。千尺,疑是银河落九天。李白李白望庐山瀑布望庐山瀑布4.4.无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。李煜李煜相见欢相见欢1.1.四首古诗词分别表达了一种怎样的四首古诗词分别表达了一种怎样的情感?为什么?情感?为什么?2.2.你还可以在古诗词中找到哪些情感你还
7、可以在古诗词中找到哪些情感呢?呢?3.3.结合活动二,你能够得出什么结论?结合活动二,你能够得出什么结论?请四位学生分别有感情地朗读四首诗请四位学生分别有感情地朗读四首诗词,学生在欣赏中感悟思考并交流分享达词,学生在欣赏中感悟思考并交流分享达成共识。成共识。中华古诗词是中华文化的重要组成部中华古诗词是中华文化的重要组成部分,是中华文化的精华之一,中华古诗词分,是中华文化的精华之一,中华古诗词中蕴含着非常丰富的情感表达,传递着社中蕴含着非常丰富的情感表达,传递着社会正能量,赋予我们十分丰富的情感世界。会正能量,赋予我们十分丰富的情感世界。3.3.情感的复杂性主要表现在哪些方面?情感的复杂性主要表
8、现在哪些方面?【背诵】【背诵】基础性情感:如安全感。高级情感:如道德感。正面的体验:爱的情感。负面的体验:如恐惧感。两方混杂的体验:如敬畏感。4.4.在社会生活中,人最基本的精神需求在社会生活中,人最基本的精神需求是什么?是什么?【背诵】【背诵】情感。例如:例如:我们需要最基本的我们需要最基本的安全感、信任感安全感、信任感;我们都渴望得到我们都渴望得到爱与关怀爱与关怀;我们参与社会事物离不开我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。责任感、胜任感。在社会生活中,在社会生活中,情感是人最基本的精神情感是人最基本的精神需求需求。我非常喜欢综合实践这门课程,可上我非常喜欢综合实践这门课程,可上课时老师课
9、时老师好像总是无视我的存在好像总是无视我的存在,我一想,我一想起这一点就感觉起这一点就感觉心里空落落心里空落落的。的。小玉的烦恼:小玉的烦恼:(1)(1)为什么小玉会因为老师的为什么小玉会因为老师的“无视无视”而感觉空落而感觉空落落的?落的?小玉渴望得到老师在课堂上的爱与关怀。小玉渴望得到老师在课堂上的爱与关怀。(2)(2)你有这样的情感体验吗?这说明了什么?你有这样的情感体验吗?这说明了什么?这说明在社会生活中,情感是人最基本的精神需这说明在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。求。1 1、”我我“对张师的情感有哪些?对张师的情感有哪些?2 2、这些变化对、这些变化对”我我“学数学有什么影响
10、?学数学有什么影响?害怕害怕给给”我我“安全与信任安全与信任喜欢数学喜欢数学探究与分享探究与分享P44敬畏感敬畏感情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。行动。“我小时候特别崇拜蜘蛛侠和我小时候特别崇拜蜘蛛侠和钢铁侠,这是我童年的最爱,钢铁侠,这是我童年的最爱,我希望自己可以成为音乐上的我希望自己可以成为音乐上的英雄。我觉得做音乐最重要的英雄。我觉得做音乐最重要的就是就是使命感和理想使命感和理想,要用创作,要用创作不断给音乐界新的刺激和动力。不断给音乐界新的刺激和动力。至于英雄,我觉得就是扛责任至于英雄,我觉得就是扛责任的那个人。具体到我自己,要的那个
11、人。具体到我自己,要扛的责任就是让更多的人了解扛的责任就是让更多的人了解华语音乐的实力,一丝不苟地华语音乐的实力,一丝不苟地做自己的音乐。做自己的音乐。”你觉得王力宏对音乐的情感是怎样的?你觉得王力宏对音乐的情感是怎样的?从王力宏在音乐上的成就中,您感受到了情感的哪些从王力宏在音乐上的成就中,您感受到了情感的哪些作用?作用?情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。说一说说一说5.5.情感具有什么作用?情感具有什么作用?【背诵默写】【背诵默写】我们通过情感来体验生命、体验生活。情感让我们的内心世界更加丰富。情感反映着我们对人和对事的态度、观念,情感影
12、响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。情感是人最基本的精神需求。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。时间都去哪儿了时间都去哪儿了在这个视频中,小女孩对妈妈的情感发生了在这个视频中,小女孩对妈妈的情感发生了怎样的变化?怎样的变化?为什么会发生这些变化?为什么会发生这些变化?生活经验不断扩展,情感更加丰富、深刻,使我生活经验不断扩展,情感更加丰富、深刻,使我们的情怀更加宽广、博大们的情怀更加宽广、博大说一说说一说6.6.生活经验对情感有什么生活经验对情感有什么影响?影响?【熟记】【熟记】狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们
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