《小水滴的诉说》课件2(共33张).pptx

1、小水滴的诉说小水滴的诉说 第一课时第一课时道德与法治部教版 二年级下第一课时第一课时水和妈妈思 考你刚才听的这首歌曲里面，介绍了一位“妈妈”，她是谁呢？水妈妈小数据根据人体正常新陈代谢表明 人一般可以7天不喝水,但人体最多可以3天不补充水分。【思考】从这个数据中，你知道了什么？珍贵的水哺育山川珍贵的水灌溉田野珍贵的水养育牛羊珍贵的水滋养生命我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。小水滴的诉说水很珍贵思 考你从小水滴的诉说里，知道了什么？你认为“水”重要吗？为什么呢？如何没有了水，小鱼就无法生存。3写战火连

2、绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。2.情境默写随心所欲：随着自己的意思,想要干什么就干什么。春望：通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，抒发了作者触景伤怀、忧国思家的感情。（1）人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一句或一段。断：截取。章：篇章。不二法门：最好的或独一无二的方法。言不及义：说不到正经事上。9.恰如其分：办事或说话正合分寸。3.正襟危坐：整理好衣服端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。（3）以动写静，

3、衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自归来的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。10.无所事事：没有什么事可做，指闲着什么事也不干。吴均，南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物，风格峻拔清新，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。絮絮叨叨：形容说话啰唆，唠叨。随机应变：指随着情况的变化灵活机动地应付。自惭形秽：“惭”，惭愧；“形秽”，容貌丑，形象不好。原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧。后泛指因不如别人而感到惭愧。如何没有了水，土地就会变成沙漠。如何没有了水，花草就会枯萎。小分享1、你有过很口渴的时候吗？你当时是什么感觉？2、如果夏天不能每天洗澡，你会觉得怎么样？中国是一个干旱缺水严重的国家

4、。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的14、美国的15，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。小数据云南干旱马者龙小学缺水状况令人担忧河流都干涸了牛羊都走远了某小区门口贴的通知上写着：因李家河（水库）原水来水量不足，从2018年2月28日起，自来水公司将启动定时供水方案，截止日期尚未确定，请广大居民根据定时供水时间，存贮生活用水，具体供水时间如下：早上：7:30-8:30；中午：11:40-12:50；下午：17:40-18:50。思 考缺水会给我们的生活带来什么样的影

5、响？你有听说过一些关于缺水的故事吗？在那些严重缺水的边远山区，经常可见一队队驮水的牲口和一群群背水而归的妇女。有些地方的劳动力三分之一的时间花在取水的路上。“半夜起来去翻山，翻过一山又一山，鸡叫天亮找到水，回家太阳快落山”。新的民谣就这样吟唱着缺水的艰辛和无奈。缺水的故事1听有些地方的人说，以前洗脸和现在不一样，当妈的把一口水喷到孩子们脸上，大家各自擦一把就算洗过脸了。如今不兴这样了，改用毛巾沾点水擦一下。他们认为这样讲卫生。缺水的故事2有人说，他只记得小时候母亲为他擦过一次澡，打那以后没再洗过澡。许多地方实在找不着水，只好在干涸的河床上挖坑，也管不了那水是苦是咸，全村几百口人就在这样的坑中一

6、点一点地舀水。许多地方打回来的是黄泥水。缺水的故事3由于缺水，西北旱区农家的习俗跟外面的世界大不一样。比如家中来了客人，主人一般是用馍招待，除非认为你是一位尊贵的客人，才有幸被敬上一小杯水，客人多了，也就没这个待遇了。农家有女初长成，嫁到何处最放心？用陕西的一些方言说：“一看女婿僚不僚（僚就是好，出色的意思），二看有没有大水窖。”以对方家庭是否有水窖作为择偶的主要标准之一，这在中国其他地方没有。缺水的故事4思 考从这些故事当中你感受到了什么？水资源很珍贵，是生命之源，没有水，就没有生命。但是世界上还有很多的地方严重缺水，我们要珍惜用水才行！请你利用课余时间，咨询长辈或自主思考，想想我们可以怎样节约水资源？课后作业课堂小结1、我很珍贵2、水资源稀缺3、珍惜水资源小水滴的诉说 第一课时