《小数点搬家》北师大版数学优秀课件1.ppt

1、北师大版北师大版 四年级下册四年级下册小数点搬家（小数点搬家（1 1）0.01元情景导入情景导入0.10元1.00元小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？0.01元元0.10元元1.00元元1分分1角角1元元1010小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移两位小数点向右移两位100推进新课推进新课小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？0.010.111010小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移两位小数点向左移两位100小数点向左

2、移动，小数的大小发生了什么变化？小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？0.010.110.1是是1的的1100.0 1是是1的的1100一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的 ；10101 1一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的 。1 10 00 01 1请你再举个例子说说请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小小数点移动后小数的大小发生了什么变化发生了什么变化”。1.填一填。填一填。20.20.020.2是是2的（的（）。）。0.02是是2的（的（）。）。10101 11 10 00 01 1

3、1.填一填。填一填。0.5元是元是0.05元的（元的（）。）。5元是元是0.05元的（元的（）。）。10倍倍100倍倍2.请你也像淘气这样举个例子说一说。请你也像淘气这样举个例子说一说。通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃

4、般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也

5、是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。8.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。