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类型(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:3011e).ppt

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:469174
  • 上传时间:2020-04-16
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:3.40MB
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    关 键  词:
    年级 初中 安全教育 预防 应对 网络 信息 安全事故 侵害 _ppt 课件 县级 配套 教案 编号 3011 下载 _安全教育_初中
    资源描述:

    1、预防和应对网络、信息预防和应对网络、信息 安全事故侵害安全事故侵害 中学生安全教育中学生安全教育 不在网络中“迷失” 知道沉迷网络的危害; 能够合理安排上网时间,健康 上网。 中小学公共安全教育 初二 孙子沉迷网游丌上学 奶奶急得报警 20172017年年1010月月2525日下午,六合区瓜埠派出所接到一老人日下午,六合区瓜埠派出所接到一老人 报警求助,称其孙子不肯上学还要离家出走,请民警来管报警求助,称其孙子不肯上学还要离家出走,请民警来管 管孩子。管孩子。 男孩今年念初一,父母长期在外地打工,几个月才回家男孩今年念初一,父母长期在外地打工,几个月才回家 一趟。去年寒假,孩子母亲为了方便他学

    2、习,给他配了台一趟。去年寒假,孩子母亲为了方便他学习,给他配了台 电脑,没想到孩子迷上了网游,不能自拔。两周前,母亲电脑,没想到孩子迷上了网游,不能自拔。两周前,母亲 回家把电脑收了起来,处于叛逆期的儿子几次以不去上学回家把电脑收了起来,处于叛逆期的儿子几次以不去上学 和离家出走相威胁和离家出走相威胁。 -来源扬子晚报 不在网络中“迷失” 同学们,看了这个新闻 案例,大家有什么想说 的吗? 不在网络中“迷失” 网络是一把双刃剑,它让我们享用 丰富的网络学习资源的同时,也存 在着危害。 不在网络中“迷失” 你知道沉迷于网络有 哪些危害吗? 一、沉迷网络危害大 大学生假期打游戏3天3夜后脑中风昏迷

    3、 2121岁的小谢在长沙读大学,国庆放假他没有回家,而是和几岁的小谢在长沙读大学,国庆放假他没有回家,而是和几 个要好的同学约好一起在网吧打游戏。在游戏的刺激下,小谢和个要好的同学约好一起在网吧打游戏。在游戏的刺激下,小谢和 同学们不知不觉在网吧待了同学们不知不觉在网吧待了3 3天天3 3夜,这几天都没有离开过网吧。夜,这几天都没有离开过网吧。 20172017年年1010月月4 4日中秋节凌晨,正在和同学聊游戏的小谢突然没了日中秋节凌晨,正在和同学聊游戏的小谢突然没了 声音,并开始呕吐,慢慢陷入昏迷状态,同学立即把小谢送往附声音,并开始呕吐,慢慢陷入昏迷状态,同学立即把小谢送往附 近医院。近

    4、医院。 在附近医院,医生观察了一阵后发现小谢仍未清醒,且右边在附近医院,医生观察了一阵后发现小谢仍未清醒,且右边 肢体瘫痪,考虑为脑卒中,立即联系了湖南省人民医院神经内科,肢体瘫痪,考虑为脑卒中,立即联系了湖南省人民医院神经内科, 所幸抢救及时,目前正在做进一步治疗。所幸抢救及时,目前正在做进一步治疗。 -来源法制晚报来源法制晚报 不在网络中“迷失” 1.学会说谎,隐瞒上网,进而诱发偷钱、盗用他人账号等丌法行为; 不在网络中“迷失” 2.会出现品行障碍,诱发孩子逃学、丌不人交往、暴躁等反常行为; 不在网络中“迷失” 3.终日沉迷于网络游戏、网络聊天,丌但耽误学业,考试失败、留级 甚至退学,荒废

    5、了学业; 不在网络中“迷失” 4.在心理方面,会出现注意力丌能集中和持久,记忆力减退,对其 他活动缺乏兴趣,为人冷漠,情绪低落; 不在网络中“迷失” 5.由于上网时间过长,大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,会引 起肾上腺水平异常增高,血压升高等病症。 不在网络中“迷失” 同学们,网络是利 大于弊,还是弊大 于利?你们怎么看? 不在网络中“迷失” 其实,网络的利弊在于自己正确的取舍, 关键要看我们怎样利用它。那么我们该怎 样健康、合理地利用网络呢? 不在网络中“迷失” 二、远离网瘾,绿色上网 不在网络中“迷失” 1.合理安排时间,例如,做完作业才可以上网,而且每天丌能超过1小时; 不在网络中“迷

    6、失” 2.抵挡各种诱 惑,有困难和 挫折,要和父 母、老师多多 沟通,丌要从 网络中寻求慰 藉; 不在网络中“迷失” 烦恼、丌开心的时候可以和家人、朋友一起聚会、聊聊天。 不在网络中“迷失” 3.坚决丌去网吧,丌玩网络游戏,多和同学、朋友一起去参加一些 如爬山、打篮球等健康有益的户外活动; 不在网络中“迷失” 和同学打球 不在网络中“迷失” 参加户外活动 不在网络中“迷失” 4.丌要沉溺于虚拟的网络世界,丌结交网友,多和现实生活中的人 交流沟通; 不在网络中“迷失” 5.丌浏览丌良信息网站,丌参不网络赌博、诈骗等活动。 不在网络中“迷失” 同学们,通过今天的学习,你 们会合理安排时间,健康上网

    7、 吗? 中小学公共安全教育 初二 1、有关网络游戏的描述,下列说法正确的是: A.沉迷网络游戏会影响学业 B.只要是学习成绩丌下降,我们就可以随意地玩网络游戏 C.网络游戏对我们有利,可以让我们缓解学习压力,所以要经 常玩网络游戏 2、沉迷网络会给青少年造成哪些影响: A.出现注意力丌能集中,记忆力减退 B.结交很多朋友 C.没有任何影响 3、青少年要保护自己的身体健康,每天上网时间最好丌要超过: A.1个小时 B.5个小时 C.10个小时 参考答案: 1.A 2.A 3.A 中小学公共安全教育 初二 4、下列哪种行为属于健康、合理地利用网络: A.放学后和同学去网吧玩游戏 B.丌沉溺于虚拟的网络世界,丌结交网友,多和现实生活 中的人交流沟通 C.浏览丌良信息网站,参不网络赌博 5、如何防止沉迷网络: A.制订一张上网时间表,限定使用电脑的时间、地点,确 定每次上网的目的 B.在学习之余,尽情地玩网络游戏,丌顾及时间 C.只要丌玩网络游戏就行 参考答案:4.B 5.A 中小学公共安全教育 初二 谢 谢 观 看!

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