《圆明园的毁灭》1207课件.ppt
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- 圆明园的毁灭 圆明园 毁灭 1207 课件
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1、圆明园的毁灭圆明园的毁灭人教版课标本第九册人教版课标本第九册 1860年年10月月6日,英法联军侵入北京,日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大,统统掠走;拿不动的,就用大 车或牲口车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,为了销毁罪证,10 月月18日和日和19日,三千多日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精
2、华,就这样化成了一的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。片灰烬。朗读:朗读:看一看看一看读一读读一读想一想想一想议一议议一议 初读课文,思考下面的问题:初读课文,思考下面的问题:1、圆明园的布局是怎样的?圆明园的布局是怎样的?2、它在建筑上有哪些特点?它在建筑上有哪些特点?3、它里面都收藏了些什么?它里面都收藏了些什么?4、圆明园是怎样被毁灭的?圆明园是怎样被毁灭的?这篇课文讲了一件什么事?这篇课文讲了一件什么事?课文记叙了圆明园当年课文记叙了圆明园当年的辉煌和遭毁灭的历史。的辉煌和遭毁灭的历史。第一段(第第一段(第1自然段)自然段)概括地讲圆明概括地讲圆明园的毁灭园的毁灭 是中国和世
3、界文化史上不是中国和世界文化史上不可估量的损失。可估量的损失。第二段(第第二段(第24自然段)自然段)主要讲当主要讲当年的圆明园不但建筑宏伟,还收藏年的圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。着最珍贵的历史文物。第三段(第第三段(第5自然段)自然段)写英法侵略军写英法侵略军毁灭了圆明园。毁灭了圆明园。学习第一段学习第一段朗读第一段,体会这一段在全文所起的作用。朗读第一段,体会这一段在全文所起的作用。这一段告诉我们什么?这一段告诉我们什么?(这一段告诉我们圆明园毁灭的损失是(这一段告诉我们圆明园毁灭的损失是“不可估不可估量量”的。)的。)估量估量”是什么意思?是什么意思?“不可估量不可估量
4、”说明了什么说明了什么“估量估量”的意思是推算、计算。的意思是推算、计算。“不可估量不可估量”说说明圆明园毁灭的损失之巨大,没有办法推算了。明圆明园毁灭的损失之巨大,没有办法推算了。圆明园在北京西北郊,是一圆明园在北京西北郊,是一座座举世闻名举世闻名的皇家园林。它由圆的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、多小园,分布在圆明园东、西、南三面。南三面。众星拱月众星拱月般环绕在圆明般环绕在圆明园周围。园周围。朗读:朗读:为什么叫圆明三园圆明园主要是由圆明园、万春园、长春园组成,圆明
5、园主要是由圆明园、万春园、长春园组成,因此也叫圆明三园。另外,还有很多小园。因此也叫圆明三园。另外,还有很多小园。这些小园是怎样分布的呢?这些小园是怎样分布的呢?“众星拱月众星拱月”般地环绕在圆明园周围。般地环绕在圆明园周围。结结合合图图片的片的内内容,容,说说说说“众众星拱月星拱月”的的“月月”指指什什么么?“星星”指什指什么么?说说对说说对“众众星拱月星拱月”一一词词的的理理解解圆明园昔日辉煌之一圆明园昔日辉煌之一:布局美布局美圆明园圆明园长春园长春园万春园万春园圆明园圆明园万春园万春园长春园长春园“众众星拱月星拱月”的的“月月”指什指什么么?“星星”指什指什么么?说说对说说对“众众星拱月
6、星拱月”一一词词的的理理解解月:圆明三园,月:圆明三园,星:那些小园。星:那些小园。“众星拱月众星拱月”的意思是无数星星环绕着月亮,的意思是无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。比喻许多东西围绕着一个中心。建筑美建筑美圆明园昔日辉煌之二圆明园昔日辉煌之二:园中景观多而美金碧辉煌的殿堂金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁玲珑剔透的亭台楼阁热闹的热闹的“买卖街买卖街”山乡村野山乡村野 海宁的安澜园海宁的安澜园 苏州的狮子林苏州的狮子林平湖秋月平湖秋月雷雷峰峰夕夕照照蓬蓬莱莱瑶瑶台台武陵春色武陵春色 金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买买 卖卖 街街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安 澜 园狮 子 林蓬莱瑶台民族
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