《团队合作》课件.ppt
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- 关 键 词:
- 团队合作 团队 合作 课件
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1、帮助你学习如何在团队环境中有效地工作 田甜:PPT,搜集资料,讲课件周路莹:团队合作策划书,搜集资料,组织游戏参与者:09328、09329全体同学 什么是团队?团队由若干独立成员共同组建(参与)为某一共同目标而奋斗(使命)团队成员贡献各自不同的专业特长(协作)横向的交流与沟通而不是纵向的命令与服从(管理)心声我已经很努力了,但员工的流动率还是高,发愁啊!现在的员工很自我,喜欢按自己的方式做事,我很难把大家的力气凝聚到一块员工里总有几个人不合群,不知道他们心里想什么,跟他们的沟通很费劲,走不到他们心里去开会时,会上大家都点头,可就是不执行,推一步走一步,真累啊设立团队目标很困难?设立团队目标很
2、困难?今天我们要讨论一下xyz产品研发项目的目标。团队领导者市场部员工这有什么可讨论的?反正消费者想要什么我们就设计什么呗!显然我们应该研究一下如何在这个产品中应用最新技术你,研发部员工(讨论讨论)4XXXXX你ZzzzzZzzzz(讨论讨论)5乌鸦与乌龟乌鸦与乌龟两人一组,一人演乌鸦,一人扮演乌龟,我来讲一个有关乌龟与乌鸦的故事。当大家听到“乌鸦”时,演乌鸦的人就要打乌龟一下。当听到“乌龟”时,演乌龟的人就要打乌鸦一下。两人面对面站立,各自掌心相对,两人彼此交叉。听到谁,谁就打对方一下。群体到团队的转变群体到团队的转变群体群体 Group团队团队 Team信息共享中性(有时消极)个体化随机的
3、或不同的集体绩效积极个体的或共同的相互补充的团队结构团队结构Team Framework 形成期形成期个体独立风暴期风暴期个体冲突稳定期稳定期彼此合作高产期高产期团队协作构建构建度过度过培育培育引领引领促成共识促成共识传达目标传达目标坦诚相见坦诚相见共同领导共同领导关系关系任务任务建立规则建立规则及时反思及时反思不断创新不断创新认识角色认识角色冲突冲突融合融合互赖互赖独立独立没方向没方向无序无序有不足有不足墨守陈规墨守陈规关系技能关系技能任务技能任务技能形成期形成期个体独立风暴期风暴期个体冲突稳定期稳定期彼此合作高产期高产期团队协作构建构建度过度过培育培育引领引领促成共识促成共识传达目标传达目
4、标坦诚相见坦诚相见共同领导共同领导关系关系任务任务建立规则建立规则及时反思及时反思不断创新不断创新认识角色认识角色冲突冲突融合融合互赖互赖独立独立没方向没方向无序无序有不足有不足墨守陈规墨守陈规关系技能关系技能任务技能任务技能形成期形成期表现表现:1.目标不清晰目标不清晰2.职责不明确职责不明确 需求需求:1.知道团队目标知道团队目标2.知道自己该做什么知道自己该做什么助推器助推器:了解团队成员,明确任务分配了解团队成员,明确任务分配 各具特色特色的团队成员:决策制定者决策制定者使人们在各自的轨道上运行,考虑大前景,不擅长细枝末节,有时很粗心,但在紧急情况下表现出众。稳定者稳定者忠诚,持之以恒
5、,不向别人施加压力,有时不被焦点关注。是长期稳定的员工 善于社交者善于社交者善于鼓励,健谈,对细节不擅长 质量控制者质量控制者细致的人,经常对过快的工作节奏表现出迟缓,利于平衡集体,擅长分析性工作风暴期风暴期表现表现:1.对事务理解不一致对事务理解不一致,难形成共识难形成共识 2.相互批评成竞争相互批评成竞争需求需求:1.表达不同意见表达不同意见2.寻求共识寻求共识助推器助推器:促成共识促成共识促成共识清空没有抗拒的聆听,不做任何判断表露或邀请表露:先思考自己思想和行为的出发点并说出来邀请:先引发对方思考其思想和行为的出发点并说出来相互理解双方了解并尊重彼双方了解并尊重彼此深层次的差异此深层次
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