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类型(7-9年级)初中安全教育-预防和应对野外溺水的伤害发生-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:90207).ppt

  • 上传人(卖家):小黑
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  • 上传时间:2020-04-16
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    关 键  词:
    年级 初中 安全教育 预防 应对 野外 溺水 伤害 发生 _ppt 课件 市级优课 配套 教案 编号 90207 下载 _安全教育_初中
    资源描述:

    1、 “预防溺水,珍爱生命预防溺水,珍爱生命” 主题班会主题班会 全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡 平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通名学生死于溺水、交通 或食物中毒等事故或食物中毒等事故 溺水和交通事故居意外死亡的溺水和交通事故居意外死亡的前两位前两位 中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%,其中,其中0 0岁至岁至1414岁岁 的占的占56.58%56.58%,是这个年龄段的,是这个年龄段的第一第一死因。死因。 案例一:水边玩耍溺亡案例一:水边玩耍溺亡 不懂水性不盲目施救不懂水性不盲目施救 20192019年年6

    2、6月月1 1日上午日上午1010点左右,破凉镇花凉村点左右,破凉镇花凉村 发生一起意外,一发生一起意外,一6 6岁小男孩失足跌入一池塘中不岁小男孩失足跌入一池塘中不 幸溺亡。幸溺亡。 上午上午1010点左右,一村民走路途经池塘,从远处点左右,一村民走路途经池塘,从远处 发现池塘的水面上泛起了几层浪花,极像有人落发现池塘的水面上泛起了几层浪花,极像有人落 水后的挣扎。由于害怕和不懂水性,这位村民迅水后的挣扎。由于害怕和不懂水性,这位村民迅 速的跑到附近的一个小店里喊人求助。速的跑到附近的一个小店里喊人求助。 由于小店距离事发池塘有一段路程,当村民带由于小店距离事发池塘有一段路程,当村民带 着大伙

    3、返回赶到池塘边时,发现小孩已经不幸溺着大伙返回赶到池塘边时,发现小孩已经不幸溺 水身亡。水身亡。 这一事例告诫我们:不要这一事例告诫我们:不要 到毫无安全防护设施的水边玩到毫无安全防护设施的水边玩 耍,也不要私自到江河湖泊或耍,也不要私自到江河湖泊或 池塘中游泳;同时,不会水性池塘中游泳;同时,不会水性 更不要下水施救。更不要下水施救。 案例二:到不熟悉的水域游泳案例二:到不熟悉的水域游泳 4 4人断送性命人断送性命 20142014年年6 6月月2929日,宿松县凉亭镇三德村四名学日,宿松县凉亭镇三德村四名学 生吃过午饭后,相约到村边一水坑嬉戏时不幸溺生吃过午饭后,相约到村边一水坑嬉戏时不幸

    4、溺 水身亡。令人痛心的是,四个孩子都来自当地一水身亡。令人痛心的是,四个孩子都来自当地一 江姓家族,三名江姓家族,三名1515岁,一名岁,一名1111岁,其中一对为双岁,其中一对为双 胞胎。胞胎。 据了解,发生事故的是个土坑,是本地一个窑据了解,发生事故的是个土坑,是本地一个窑 厂取土时留下来的窟窿,时间一长,一下雨就成厂取土时留下来的窟窿,时间一长,一下雨就成 了个水塘。了个水塘。 这一事例中的这一事例中的4 4名同学私自名同学私自 到不熟悉的水域游泳酿成了惨到不熟悉的水域游泳酿成了惨 剧。同学们一定要记住,游泳剧。同学们一定要记住,游泳 一定要有家长或老师带领,而一定要有家长或老师带领,而

    5、 且要有相应的安全措施,否则且要有相应的安全措施,否则 极容易发生溺水事故。极容易发生溺水事故。 案例三:擅自结伴游泳案例三:擅自结伴游泳 多人溺水身亡多人溺水身亡 20172017年年6 6月月3 3日下午,宿松县汇口中学日下午,宿松县汇口中学7 7个学生个学生 到江边喝酒、游玩。有四位同学脱了衣服准备下到江边喝酒、游玩。有四位同学脱了衣服准备下 江游泳,其中有一位同学被岸边的同学劝说后没江游泳,其中有一位同学被岸边的同学劝说后没 下水。另下水。另3 3位同学便下水游泳,游泳的同学中有位同学便下水游泳,游泳的同学中有1 1 位游的远,可能是江水太凉导致腿部抽搐喊救命位游的远,可能是江水太凉导

    6、致腿部抽搐喊救命 ,另俩人迎着江水往上游,很快便出现体力不支,另俩人迎着江水往上游,很快便出现体力不支 ,边游边喊救命。在岸上的同学看到情况不对后,边游边喊救命。在岸上的同学看到情况不对后 ,立马向路人喊救命。,立马向路人喊救命。 当地村民立刻报警,汇口派出所第一时间赶到当地村民立刻报警,汇口派出所第一时间赶到 江边救援,但三名学生不幸溺亡。江边救援,但三名学生不幸溺亡。 血的教训再一次提醒我们,血的教训再一次提醒我们, 千万不能擅自结伴游泳。一旦千万不能擅自结伴游泳。一旦 发现有人溺水,应立即大声呼发现有人溺水,应立即大声呼 救,寻求大人的帮助,不要轻救,寻求大人的帮助,不要轻 易下水救人。

    7、易下水救人。 这这3起溺水事故,呈现出三个起溺水事故,呈现出三个 特点,一是特点,一是周末和节假日周末和节假日比较集中,比较集中, 二是二是结伴发生结伴发生较多,三是较多,三是小学生和小学生和 初中生初中生较多。这几起事故,暴露出较多。这几起事故,暴露出 学生安全意识淡漠,家长监管不力学生安全意识淡漠,家长监管不力 等一系列问题。等一系列问题。 有关溺水事件的图片 亲人悲痛欲绝,欲哭无泪亲人悲痛欲绝,欲哭无泪 有关溺水事件的图片 拉网打捞失水儿童拉网打捞失水儿童 有关溺水事件的图片 打捞现场,谁最揪心?打捞现场,谁最揪心? 有关溺水事件的图片 现场急救现场急救 有关溺水事件的图片 溺水身亡,瞬

    8、间生命消失溺水身亡,瞬间生命消失 有关溺水事件的图片 打捞现场打捞现场 有关溺水事件的图片 不听劝告,又奈何之?!不听劝告,又奈何之?! 有关溺水事件的图片 永远的遗憾永远的遗憾 有关溺水事件的图片 吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘- - 除了伤心和无奈,还能- - 看了这些视频和图片,我看了这些视频和图片,我 想在座的每一位同学心里都不想在座的每一位同学心里都不 会感到轻松。你是否感叹,是会感到轻松。你是否感叹,是 否惋惜,一个个年轻的生命就否惋惜,一个个年轻的生命就 这样在世界上转瞬消失这样在世界上转瞬消失?此刻,此刻, 你在想什么你在想什么?请同学谈谈你的请同学谈谈你的 看法。看法。 我应该

    9、到哪儿去游泳?为什么? 水水 库库 游 泳 馆 游 泳 馆 湖 泊 湖 泊 江河江河 看图说话 讲安全 懂救生 不 要 单 独 一 个 人 去 玩 水 。 不 要 单 独 一 个 人 去 玩 水 。 看图说话 讲安全 懂救生 不 要 在 水 边 嬉 戏 以 免 不 要 在 水 边 嬉 戏 以 免 发 生 危 险 或 失 足 落 水 。 发 生 危 险 或 失 足 落 水 。 看图说话 讲安全 懂救生 生 病 、 精 神 或 情 绪 欠 佳 时 不 可 下 水 。 生 病 、 精 神 或 情 绪 欠 佳 时 不 可 下 水 。 看图说话 讲安全 懂救生 在 水 里 不 宜 停 留 太 久 以 免

    10、 在 水 里 不 宜 停 留 太 久 以 免 过 度 疲 劳 通 常 半 个 小 时 即 过 度 疲 劳 通 常 半 个 小 时 即 上 岸 休 息 可 恢 复 体 温 。 上 岸 休 息 可 恢 复 体 温 。 看图说话 讲安全 懂救生 在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。 在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。 看图说话 讲安全 懂救生 酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。 酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。 看图说话 讲安全 懂救生 不 要 在 温 差 太 大 ( 水 温 过 冷 不 要 在 温 差 太 大 ( 水

    11、温 过 冷 或 过 热 ) 的 环 境 下 游 泳 。 或 过 热 ) 的 环 境 下 游 泳 。 看图说话 讲安全 懂救生 勿 过 于 激 烈 运 动 或 远 离 岸 边 游 勿 过 于 激 烈 运 动 或 远 离 岸 边 游 泳 以 免 抽 筋 造 成 意 外 。 泳 以 免 抽 筋 造 成 意 外 。 看图说话 讲安全 懂救生 不 明 水 域 不 可 贸 然 下 水 或 跳 水 不 明 水 域 不 可 贸 然 下 水 或 跳 水 以 免 造 成 溺 水 或 意 外 伤 害 。 以 免 造 成 溺 水 或 意 外 伤 害 。 看图说话 讲安全 懂救生 在 深 水 区 不 要 用 充 气 式

    12、 浮 具 ( 如 在 深 水 区 不 要 用 充 气 式 浮 具 ( 如 游 泳 圈 、 浮 床 等 ) 玩 水 有 时 会 游 泳 圈 、 浮 床 等 ) 玩 水 有 时 会 因 漏 气 或 脱 落 而 发 生 溺 水 。 因 漏 气 或 脱 落 而 发 生 溺 水 。 看图说话 讲安全 懂救生 在 设 有 警 示 标 志 之 处 或 围 起 栏 在 设 有 警 示 标 志 之 处 或 围 起 栏 杆 、 篱 笆 等 具 有 危 险 性 的 水 域 杆 、 篱 笆 等 具 有 危 险 性 的 水 域 要 遵 守 警 示 不 可 下 水 。 要 遵 守 警 示 不 可 下 水 。 看图说话 讲

    13、安全 懂救生 不 在 家 中 水 缸 、 澡 盆 或 水 不 在 家 中 水 缸 、 澡 盆 或 水 井 口 旁 边 嬉 水 游 玩 。 井 口 旁 边 嬉 水 游 玩 。 看图说话 讲安全 懂救生 不 在 台 风 天 、 暴 雨 天 、 风 浪 不 在 台 风 天 、 暴 雨 天 、 风 浪 大 时 玩 水 。 以 免 发 生 意 外 。 大 时 玩 水 。 以 免 发 生 意 外 。 看图说话 讲安全 懂救生 水 底 常 有 易 滑 溜 的 石 头 在 水 水 底 常 有 易 滑 溜 的 石 头 在 水 中 行 走 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。 中 行 走 应 注 意 安 全 避

    14、 免 滑 倒 。 看图说话 讲安全 懂救生 被 水 冲 走 时 身 体 应 保 持 仰 姿 且 被 水 冲 走 时 身 体 应 保 持 仰 姿 且 脚 在 前 、 头 在 后 才 能 看 清 前 方 脚 在 前 、 头 在 后 才 能 看 清 前 方 情 况 预 做 安 全 措 施 。 情 况 预 做 安 全 措 施 。 看图说话 讲安全 懂救生 在 水 中 遇 意 外 凶 险 时 应 立 在 水 中 遇 意 外 凶 险 时 应 立 即 高 举 手 臂 大 声 呼 救 。 即 高 举 手 臂 大 声 呼 救 。 看图说话 讲安全 懂救生 溺 水 时 应 观 察 四 周 有 无 浮 力 的 物

    15、溺 水 时 应 观 察 四 周 有 无 浮 力 的 物 体 ( 如 : 浮 木 、 矿 泉 水 瓶 等 ) 体 ( 如 : 浮 木 、 矿 泉 水 瓶 等 ) 可 借 助 它 等 待 救 援 或 慢 慢 游 上 岸 。 可 借 助 它 等 待 救 援 或 慢 慢 游 上 岸 。 看图说话 讲安全 懂救生 穿 衣 溺 水 时 穿 衣 溺 水 时 , 可 利 用 身 上 衣 物 制 作 可 利 用 身 上 衣 物 制 作 成 浮 具 而 自 救 。 成 浮 具 而 自 救 。 ( 注注 : 应 先 脱 鞋 应 先 脱 鞋 , 再 脱 再 脱 长 裤 并 将 裤 管 打 结 后 长 裤 并 将 裤

    16、管 打 结 后 , 双 手 由 后 向 双 手 由 后 向 前 抛 前 抛 , 便 可 充 气 成 为 浮 具 。 便 可 充 气 成 为 浮 具 。 ) 看图说话 讲安全 懂救生 发 现 有 人 溺 水 时 先 大 声 呼 救 发 现 有 人 溺 水 时 先 大 声 呼 救 请 求 救 援 并 请 人 打 请 求 救 援 并 请 人 打 110 电 话 电 话 报 警 再 想 办 法 施 救 。 报 警 再 想 办 法 施 救 。 看图说话 讲安全 懂救生 溺 水 者 离 岸 不 远 可 利 用 长 条 物 溺 水 者 离 岸 不 远 可 利 用 长 条 物 ( 如 树 枝 、 竹 竿 、

    17、救 生 钩 、 衣 服 、 ( 如 树 枝 、 竹 竿 、 救 生 钩 、 衣 服 、 毛 巾 等 ) 给 予 救 援 。 毛 巾 等 ) 给 予 救 援 。 看图说话 讲安全 懂救生 可 抛 掷 救 生 圈 、 救 生 绳 袋 、 绳 可 抛 掷 救 生 圈 、 救 生 绳 袋 、 绳 子 及 其 他 可 浮 物 体 ( 如 球 类 、 子 及 其 他 可 浮 物 体 ( 如 球 类 、 水 瓶 等 ) 协 助 溺 水 者 获 救 。 水 瓶 等 ) 协 助 溺 水 者 获 救 。 看图说话 讲安全 懂救生 密 闭 的 空 桶 也 可 用 于 救 生 。 密 闭 的 空 桶 也 可 用 于

    18、救 生 。 看图说话 讲安全 懂救生 近 距 离 时 近 距 离 时 , 趴 伏 岸 边 趴 伏 岸 边 , 抓 住 岸 边 固 定 抓 住 岸 边 固 定 物物 , 手 伸 不 到 手 伸 不 到 , 可 用 脚 。 如 果 不 能 保 可 用 脚 。 如 果 不 能 保 证 岸 边 固 定 物 能 够 固 定 好 自 己 证 岸 边 固 定 物 能 够 固 定 好 自 己 , 确 保 确 保 自 己 的 安 全 自 己 的 安 全 , 就 不 要 使 用 这 种 方 法 。 就 不 要 使 用 这 种 方 法 。 自救方法 具体方法是采取仰面位,头顶向后,口 向上方,努力使口鼻露出水面,进

    19、行呼吸 。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体 比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也 可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将 手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因 腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将 脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。 思考?思考? (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物, 首先应清除,保持上呼吸道的通畅;首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一)溺者若已喝了大量的水,救护者可一 腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝 的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向的大腿上,一手扶着

    20、溺者的头,将他的嘴向 下,另一手压在背部,使水排出;下,另一手压在背部,使水排出; 如何开展岸上急救如何开展岸上急救 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做 完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧, 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着 他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏 鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气 。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420次, 开始时可稍慢,以后可适当加快。 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失 最初宝贵的抢救时机。 急救示例 急救示例 救助方法 伏膝倒水法 1、不准私自下水游

    21、泳、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队的情况下、不准在无家长或老师带队的情况下 游泳游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救护人员的、不准到无安全设施、无救护人员的 水域游泳水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。、不准不会水性的学生擅自下水施救。 预防溺水“六不准”预防溺水“六不准” 预防溺水“四牢记”预防溺水“四牢记” 1、天气再热,不到河塘去降温、天气再热,不到河塘去降温 2、水景再美,不到水中去感受、水景再美,不到水中去感受 3、水性再好,没有保障别下水、水性再好,没有保障别下水 4、别人再劝,不用生命去逞能、别人再劝,不用生命去逞能 看到有人溺水时我们该怎么办?看到有人溺水时我们该怎么办? 1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110(120)急救电 话。 4、没有绝对把握,不要冒险、没有绝对把握,不要冒险 救人,以免造成更大恶果!救人,以免造成更大恶果! 让我们谨记: 预防溺水 珍爱生命 共创美好明天

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