《分数的产生和分数的意义》示范课课件.pptx

1、分数的产生和分数的意义分数的意义和性质分数的意义和性质绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 http:/www.Lhttp:/www.L 把把 看作单位看作单位“1”“1”2 2个个“1”1”是是2 23 3个个“1 1”是是3 32 23 31 1米米把把 看作单位看作单位“1 1”2 214把（把（一个月饼一个月饼 ）看做一个整体，看做一个整体，平平均均分分成（成（4 ）份，这样的（）份，这样的（1）份）份用用（）表示。表示。1 1米米14你还能举例说明的含义吗？14一种图形一种图形 平均分平均分 分数分数（）（）4根香蕉根香蕉 1个整体个整体 平均分平均分4份份1414每根香蕉是这把香蕉

2、总根数的14。14“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一个物体一种图形一种图形一个计量单位一个计量单位“”1单位单位许多物体组成许多物体组成的一个整体的一个整体分子（表示有这样的 3 份）分母（表示把单位“1”平均分成 4份）把单位把单位“1”平均分平均分成成若干若干份，表示这样的份，表示这样的一份一份或者或者几份几份的数，叫做分数。的数，叫做分数。3 34 4绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 http:/www.Lhttp:/www.L 平均分成平均分成2份，每份是这堆糖的份，每份是这堆糖的 12。6 6每份是（每份是（）颗。）颗。122=6（颗）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网

3、http:/www.Lhttp:/www.L 平均分成平均分成3份，份，2份是这堆糖的份是这堆糖的 每每份是（份是（）颗。）颗。23。4 4绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 http:/www.Lhttp:/www.L 平均分成平均分成4份，份，3份是这堆糖的份是这堆糖的 每每份是（份是（）颗。）颗。34。3 3绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 http:/www.Lhttp:/www.L 平均分成平均分成6份，份，5份是这堆糖的份是这堆糖的 每份是（每份是（）颗。）颗。56。2 2平均分成平均分成2份，每份是这堆糖的份，每份是这堆糖的平均分成平均分成3份，份，2份是这堆糖的份是这堆糖的平均分成平均分成4份，份，3份是这堆糖的份是这堆糖的平均分成平均分成6份，份，5份是这堆糖的份是这堆糖的12。23。34。56。把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数。叫做分数单位。用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？猜猜一共有几枝？猜猜一共有几枝？1616猜猜一共有几枝？猜猜一共有几枝？