《乡土中国》起始课示范课件.pptx

1、空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题 了解作者了解作者空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题少年早慧，少年早慧，青年成名，青年成名，中年成器，中年成器，盛年成盛年成“鬼鬼”，晚年成仁，晚年成仁，暮年得道暮年得道。孙悟空遇到不熟悉的妖怪，会先去找谁？孙悟空遇到不熟悉的妖怪，会先去找谁？趣味乡土趣味乡土中国人为什么喜欢种菜？“中国人现在种菜已经不仅仅局限于中中国人现在种菜已经不仅仅局限于中国，在世界各地只要有中国人，在他家里国，在世界各地只要有中国人，在他家里终会发现一些种植出来的绿色植物，如果终会发现一些种植出来的绿色植物，如果有条件还会开垦出来一片

2、土地，自己种菜有条件还会开垦出来一片土地，自己种菜吃。在种菜技艺上，中国人和外国人也有吃。在种菜技艺上，中国人和外国人也有很大不同，在欧美一些国家，种菜的农民很大不同，在欧美一些国家，种菜的农民一生也只会重复种植一些蔬菜，而我们中一生也只会重复种植一些蔬菜，而我们中国人种菜似乎是一种与生俱来的能力，只国人种菜似乎是一种与生俱来的能力，只要给一把锄头一包种子总能种出一片菜地要给一把锄头一包种子总能种出一片菜地出来。出来。”中国人西方人在亲属的称谓上有不同吗？乡土中国起始课示范课件乡土中国起始课示范课件中国妈妈和美国妈妈做事方式有不同吗？对孩子考试成绩的态度对孩子做家务的态度对孩子经济独立的要求是

3、否帮子女带孩子是否很孩子一起居住对孩子选择职业的态度乡土中国起始课示范课件乡土中国起始课示范课件整体认识整体认识乡土中国社科类学术著作上世纪40年代，政局紧张受过系统训练的人类社会学研究者回答“作为中国基层社会的乡土社会是个什么样的社会”；志在富民乡村社会概念比较方法社会结构理论研究理论与实际结合乡土中国起始课示范课件乡土中国起始课示范课件乡土中国目录及内容架构1.1.乡土本色乡土本色2.2.文字下乡文字下乡3.3.再论文字下乡再论文字下乡4.4.差序格局差序格局5.5.系维着私人的道德系维着私人的道德6.6.家族家族7.7.男女有别男女有别浏览内容浏览内容总论乡土社会的特点总论乡土社会的特点

4、从空间阻隔角度谈乡土社会不需要文字从空间阻隔角度谈乡土社会不需要文字讨论中国乡土差序格局特点讨论中国乡土差序格局特点从时间阻隔角度谈乡土社会不需要文字从时间阻隔角度谈乡土社会不需要文字讨论差序格局下的道德特点讨论差序格局下的道德特点讨论乡土社会家族的特点讨论乡土社会家族的特点讨论乡土社会感情定向问题讨论乡土社会感情定向问题乡土中国起始课示范课件乡土中国起始课示范课件乡土中国目录及内容架构8.8.礼治秩序礼治秩序9.9.无讼无讼10.10.无为政治无为政治11.11.长老统治长老统治12.12.血缘和地缘血缘和地缘13.13.名实的分离名实的分离14.14.欲望到需要欲望到需要浏览内容浏览内容讨

5、论乡土社会的秩序模式讨论乡土社会的秩序模式讲述乡土社会以教化解决争端的习俗讲述乡土社会以教化解决争端的习俗讨论了从社会继替过程中发生的长老权力。讨论了从社会继替过程中发生的长老权力。阐述乡土社会的权力本质是无为的阐述乡土社会的权力本质是无为的讨论了乡土社会中血缘与地缘的性质和关系讨论了乡土社会中血缘与地缘的性质和关系讨论在激烈的社会变迁中所发生的时势权力讨论在激烈的社会变迁中所发生的时势权力。阐述阐述“社会变迁社会变迁”背后的由科学技术带来一种新的时势背后的由科学技术带来一种新的时势权力权力知识权力。知识权力。乡土中国起始课示范课件乡土中国起始课示范课件乡土中国目录及内容架构1.1.乡土本色乡

6、土本色2.2.文字下乡文字下乡3.3.再论文字下乡再论文字下乡4.4.差序格局差序格局5.5.系维着私人的道德系维着私人的道德6.6.家族家族7.7.男女有别男女有别8.8.礼治秩序礼治秩序9.9.无讼无讼10.10.无为政治无为政治11.11.长老统治长老统治12.12.血缘和地缘血缘和地缘13.13.名实的分离名实的分离14.14.欲望到需要欲望到需要浏览内容浏览内容总总 论论文化综述文化综述乡土社会中文字的乡土社会中文字的使用使用道德特点道德特点社会结构社会结构家族制度家族制度中国的传统情感中国的传统情感社会规范社会规范权力结构权力结构社会发展社会发展社会变迁如社会变迁如何产生何产生宗法制度乡土中国起始课示范课件乡土中国起始课示范课件