《乘法分配律》—人教版小学数学乘法分配律优秀课件10.pptx

1、4 乘法分配律（教材P62）四年级数学四年级数学下下 新课标新课标 江苏江苏 第第6 6单元单元回顾：我们学习了哪些乘法运算律？用字母怎样表示？（a b）c=a（b c）乘法法交换律乘法法结合律ab=ba 乘法还有其他的运算律吗？5知识点 乘法分配律四年级有6个班。五年级有4个班。每个班领24根跳绳。四、五年级一共要领多少根跳绳？乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件101.理解题意四、五年级一共要领多少根跳绳？先算出四、五年级一先算出四、五年级一共有多少个班。共有多少个班。先算出四、五年级各先算出四、五年级各领多少根跳绳。领多少根

2、跳绳。四、五年级一共要领多少根方法二四年级领的根数五年级领的根数方法一班级总数每班领的根数乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10（6+4）24=+（6+4）24=1024=240（根）624+424=144+96=240（根）方法二方法一两种方法的结果是一样的,那么我们可以把两个算式用等号连起来。462424先算6加4的和，再算10个24是多少。先算6个24与4个24各是多少，再求和。结果相同2.探索规律乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10写几组这样的算式，算一

3、算，再和同学说说有什么发现。（27+39）20=2720+3920（21+2）3=213+23（59+1）2=592+12两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加。两个乘法算式里有相同的乘数,才能把相同的乘数放到括号外面,然后把另外两个乘数相加。乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10如果用字母a、b、c分别表示三个数，上面的规律可以写成：（a+b）c=a c+b c）这就是乘法分配律。3.用字母表示上述规律乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件

4、10两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再把两个积相加,这就是乘法分配律。用字母表示为(a+b)c=ac+bc（a，b，c分别表示三个数）。乘法分配律同样适用于中间为减号的算式,即(a-b)c=ac-bc。乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10（25+40）425 40 64271627（64 ）76405140 （）5（4528）274428161.在 里填数，在 里填运算符号。40 76 515455乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10

5、算一算，比一比，每组中哪一题的计算比较简便？（36+64）133613+6413（135+65）1513515+6515=10013=1300=468+832=1300=20015=3000=2025+975=3000乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10判断，对的打“”，错的打“”。1.（57+140）4=57+1404 （）2.42（28+19）=4228+1942 （）3.（254）8=258+48 （）4.（7+8+9）10=710+810+9 （）5.129+39=12+39 （）6.（25+50）200=25200+2550 （）乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10乘法分配律PPT人教版小学数学乘法分配律优秀课件10