(7-9年级)初中安全教育-预防和应对学校地震灾害自救-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:b0357).ppt
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- 年级 初中 安全教育 预防 应对 学校 地震 灾害 自救 _ppt 课件 市级优课 配套 教案 编号 b0357 下载 _安全教育_初中
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1、 教学目标教学目标 1.教学主题是“行动起来,减 轻身边的灾害风险” 2.增强学生防震减灾意识和提 升自救互救技能,真正达到 “教育一个孩子、带动一个家 庭、影响整个社会”的教育效 果。 地震,就是地震,就是地球表面的振动,地球表面的振动, 它是一种自然现象它是一种自然现象而不是象封而不是象封 建迷信所说的地牛翻身建迷信所说的地牛翻身。地震。地震 就是地幔中物质不断运动而带动就是地幔中物质不断运动而带动 地壳表面物质错动、破裂而造成地壳表面物质错动、破裂而造成 的。的。它就象刮风、下雨、闪电、它就象刮风、下雨、闪电、 山崩、山崩、地球上经常发生的一种地球上经常发生的一种自自 然现象然现象。 球
2、上经常发生的一种自然现象。 中国是个多地震的国家中国是个多地震的国家 中国位于世界两大地震带-环太平 洋地震带与亚欧地震带的交汇部位, 受太平洋板块、印度板块和菲律宾海 板块的挤压,地震断裂带十分发育。 大地构造位置决定,地震频繁震灾严 重。在20世纪里,全球共发生3次8.5 级以上的强烈地震 ,其中两次发生在 我国。 中国地震带的分布中国地震带的分布 中国地震主要分布在五个区域:中国地震主要分布在五个区域:台湾地区、台湾地区、 西南地区、西北地区、华北地区、东南沿海地区西南地区、西北地区、华北地区、东南沿海地区 。“华北地震区华北地震区”包括河北、河南、山东、内蒙包括河北、河南、山东、内蒙
3、古、山西、陕西、宁夏、江苏、安徽等省的全部古、山西、陕西、宁夏、江苏、安徽等省的全部 或部分地区。在五个地震区中,它的地震强度和或部分地区。在五个地震区中,它的地震强度和 频度仅次于频度仅次于“青藏高原地震区青藏高原地震区”,位居全国第二位居全国第二 。由于首都圈位于这个地区内,所以格外引人关由于首都圈位于这个地区内,所以格外引人关 注。据统计,该地区有据可查的注。据统计,该地区有据可查的8 8级地震曾发生级地震曾发生 过过5 5次;次;7 7- -7.97.9级地震曾发生过级地震曾发生过1818次。次。加之它位于加之它位于 我国人口稠密、大城市我国人口稠密、大城市 集中、政治和经济、文集中、
4、政治和经济、文 化、交通都很发达的地区,地震灾害的威胁极为化、交通都很发达的地区,地震灾害的威胁极为 严重。严重。 不同级别地震表现不同级别地震表现 零级:无感地震,地震仪的仪表上有记录,而人尚无感觉零级:无感地震,地震仪的仪表上有记录,而人尚无感觉 。 一级为微震:人体静止时或对地震有特殊敏感者,有一级为微震:人体静止时或对地震有特殊敏感者,有 感应。感应。 (三)二级属於轻震:门窗摇动,一般人均有感觉。(三)二级属於轻震:门窗摇动,一般人均有感觉。 (四)三级为弱震:房屋动摇,门窗格格有响,悬物(四)三级为弱震:房屋动摇,门窗格格有响,悬物 摇摆,盛水动荡。摇摆,盛水动荡。 (五)四级为中
5、震:房屋摇动甚烈,不稳定物体易倾(五)四级为中震:房屋摇动甚烈,不稳定物体易倾 倒或落下,盛水容器达八分满都会溅出。倒或落下,盛水容器达八分满都会溅出。 (六)五级为强震:墙壁裂开,烟囱或牌坊都会倾倒(六)五级为强震:墙壁裂开,烟囱或牌坊都会倾倒 。 (七)六级为裂震:房屋倾倒,山崩地裂,表层断陷(七)六级为裂震:房屋倾倒,山崩地裂,表层断陷 。 不同级别地震表现不同级别地震表现 零级:零级:无感地震无感地震,地震仪的仪表上有记录,而人尚,地震仪的仪表上有记录,而人尚 无感觉无感觉 一级为一级为微震微震:人体静止时或对地震有特:人体静止时或对地震有特 殊敏感者,有感应。殊敏感者,有感应。 二级
6、属于二级属于轻震轻震:门窗摇动,一般人均有感觉。:门窗摇动,一般人均有感觉。 三级为三级为弱震弱震:房屋动摇,门窗格格有响,悬物:房屋动摇,门窗格格有响,悬物 摇摆,盛水动荡。摇摆,盛水动荡。 四级为四级为中震中震:房屋摇动甚烈,不稳定物体易倾:房屋摇动甚烈,不稳定物体易倾 倒或落下,盛水容器达八分满都会溅出。倒或落下,盛水容器达八分满都会溅出。 五级为五级为强震强震:墙壁裂开,烟囱或牌坊都会倾倒:墙壁裂开,烟囱或牌坊都会倾倒 。 六级为六级为裂震裂震:房屋倾倒,山崩地裂,表层断陷:房屋倾倒,山崩地裂,表层断陷 。 震源、震中、震源深度震源、震中、震源深度 二、地震灾害的特点:、地震灾害的特点
7、: 1.1.突发性强突发性强:地震发生十分突然,持续时间:地震发生十分突然,持续时间 只有十几秒、几十秒钟。只有十几秒、几十秒钟。 2.2.破坏性大破坏性大:发生在人口稠密和经济发达地:发生在人口稠密和经济发达地 区的大地震往往可造成大量人员伤亡和巨区的大地震往往可造成大量人员伤亡和巨 大经济损失。大经济损失。 3.3.影响面广影响面广:不但人员伤亡惨重,经济损失:不但人员伤亡惨重,经济损失 巨大,严重影响人们的正常生活和经济活巨大,严重影响人们的正常生活和经济活 动,而且对人们的心灵也造成巨大创伤,动,而且对人们的心灵也造成巨大创伤, 这种创伤不是短时间能愈合的。这种创伤不是短时间能愈合的。
8、 诱发水灾诱发水灾诱发水灾诱发水灾 次生灾害连发次生灾害连发 诱发火灾诱发火灾诱发火灾诱发火灾 造成交通瘫痪造成交通瘫痪造成交通瘫痪造成交通瘫痪 导致供电中断导致供电中断导致供电中断导致供电中断 三、地震前兆:三、地震前兆: 1、宏观前兆:就是人们可以直接感、宏观前兆:就是人们可以直接感 觉到的如觉到的如气象气象(如地声、地光、地(如地声、地光、地 气、地动等)、气、地动等)、地下水地下水异常变化、异常变化、 动物异常动物异常反应等叫宏观前兆。反应等叫宏观前兆。 2、微观前兆:就是通过仪器观测到、微观前兆:就是通过仪器观测到 现象叫微观前兆。现象叫微观前兆。 地震前动物的异常反应地震前动物的异
9、常反应 动物异常常见的有牛、 羊、骡马不吃食,不 进栏;猪表现不吃食 往栏外跳;狗狂吠, 嚎叫或低头嗅地;鸡 惊飞上屋或上树、撞 笼、狂叫不安;老鼠 搬家;大猫衔着小猫 跑;鱼浮在水面,昏 迷、打旋或乱跳,甚 至跳上岸;冬眠蛇出 洞;鸽子惊飞不回巢 等. 地震前兆诗歌地震前兆诗歌 一、地下水异常一、地下水异常 井水是个宝,井水是个宝, 前兆来得早。无雨水质浑,前兆来得早。无雨水质浑, 天旱井水冒。天旱井水冒。 水位变化大,水位变化大, 翻花冒气泡。翻花冒气泡。 有的变颜色,有的变颜色, 有的变味道。有的变味道。 二、生物异常二、生物异常 骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。骡马牛羊不进圈,鸭不下水
10、狗狂叫。 老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。 冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。 三、其他三、其他 临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。 大震将至要果断,大震将至要果断,迅速行动快避险。迅速行动快避险。 地震谚语地震谚语: 响声一报告,地震就来到。响声一报告,地震就来到。 先听响,后地动,听到响声快先听响,后地动,听到响声快 行动。行动。 地下水,有前兆:不地下水,有前兆:不 是涨,就是落;甜变苦,苦变是涨,就是落;甜变苦,苦变 甜;又发浑,又翻沙。见到了,甜;又发浑,又翻沙。见到了, 要报告。为什么?要报
11、告。为什么?闹预报闹预报。 寻找救命三角!寻找救命三角! 要寻找生命三角要寻找生命三角 看看真实地震后的场景吧,你能找到生命三角吗?看看真实地震后的场景吧,你能找到生命三角吗? 学生讨论: 地震后如何 自救? 四、震后应急自救措施四、震后应急自救措施 在突遭地震袭击时,首先千万要镇静,保在突遭地震袭击时,首先千万要镇静,保 持头脑清醒,应采用持头脑清醒,应采用“就近避震”“就近避震”的方法。的方法。 1.如果你在学校教室上课如果你在学校教室上课, 千万不要惊慌外逃,乱跑千万不要惊慌外逃,乱跑 乱挤反而会造成踩伤、挤乱挤反而会造成踩伤、挤 伤、压伤,酿成不可想象伤、压伤,酿成不可想象 的后果。可
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