《一个接一个》优秀课件(共34张).pptx
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1、第二单元3一个接一个你的童年是什么样子的呢?你的童年是什么样子的呢?新课导入作家名片:作家名片:金子美铃,活跃于上个世纪金子美铃,活跃于上个世纪2020年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界。最自然的状态来体验、感受这个世界。主要作品:主要作品:金子美铃童谣全集金子美铃童谣全集。作者简介接接迎接迎接觉觉睡觉睡觉jiji o学习字词再再再见再见做做做饭做饭z izu u各种各种各各样样g zhng y ng 伙伴伙伴huu b n却却冷却冷却qu u也也y
2、也好也好趣趣有趣有趣q 这这这个这个zh过过gu u部首:部首:辶辶组词:组词:过去过去 过来过来造句:造句:过去的时光总是美好的。过去的时光总是美好的。各各g部首:部首:口口组词:组词:各种各样各种各样 各自各自造句:造句:春天,各种各样的花儿都开了。春天,各种各样的花儿都开了。种种zh ng部首:部首:禾禾组词:组词:种子种子 品种品种造句:造句:种子发芽。种子发芽。(3)群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉。答谢中书书(陶弘景)4、三峡中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。无边无垠:没有边际。垠,界限,边际。(4)表现了边塞将士
3、紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:萧关逢候骑,都护在燕然。(3)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭,一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的易水歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(4)表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:萧关逢候骑,都护在燕然。1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍。任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。2.长途跋涉:指远距离的翻山渡水;形容路途遥远,行路辛苦。跋涉,翻山越岭,趟水过河俯拾即是:俯,低头,弯腰;即,就。只要低下头来捡取,到处都是。形容多而易得。2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物
4、的对偶句是“高峰入云,清流见底”。(表现山水相映之美)这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣,表达诗人喜悦的心情。样样ynng部首:部首:木木组词:组词:样子样子 样本样本造句:造句:我不喜欢他取笑我的样子。我不喜欢他取笑我的样子。伙伙hu u部首:部首:亻亻组词:组词:伙伴伙伴 小伙子小伙子造句:造句:正和小伙伴们玩着跳房子。正和小伙伴们玩着跳房子。伴伴b n部首:部首:亻亻组词:组词:伴生伴生 陪伴陪伴造句:造句:他的小狗一直陪伴着他。他的小狗一直陪伴着他。这这zh部首:部首:辶辶组词:组词:这个这个 这样这样造句:造句:这个苹果真好吃。这个苹果真好吃。ji o()ju u()觉
5、觉睡觉发觉zh ng()zhng()种种种子种树zh o()zhe ()着急看着着着多音字多音字【快乐快乐】【有趣有趣】【开心开心】【各种各样各种各样】能引起人的好奇心或喜爱。能引起人的好奇心或喜爱。感到幸福或满意。感到幸福或满意。形容种类和数量都很多。形容种类和数量都很多。心情快乐舒畅。心情快乐舒畅。词语解释 一一 个个 接接 一一 个个y g ji y g 用心倾听,找一找:文中写了哪些童年趣事?妙解课文月月 夜,正夜,正 玩玩 着着 踩踩 影影 子,子,就就 听听 大大 人人 叫叫 着:着:“快快 回回 家家 睡睡 觉!觉!”唉,我唉,我 好好 想想 再再 多多 玩玩 一一 会会 儿儿
6、啊。啊。yu u y zhng w n zhe c i y ng zi ji tng d ren ji o zhe kuui hu u ji shu u ji o i w h o xi ng z i du u w n y hu ur 语气词语气词“唉唉”表达了表达了“我我”玩兴正浓却要回家的遗玩兴正浓却要回家的遗憾和无奈。突出了儿童憾和无奈。突出了儿童天真和贪玩天真和贪玩的本性。的本性。不不 过,回过,回 家家 睡睡 着着 了,了,倒倒 可可 以以 做做 各各 种种 各各 样样 的的 梦梦 呢呢!b gu u hu u ji shu u zh o led o k y zu u g zh ng
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