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(7-9年级)初中安全教育-预防和应对社会暴力伤害事件的发生-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：e05ab).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：469000

上传时间：2020-04-16

格式：PPT

页数：20

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3、大了子女必须赡养和扶助父母权利争分夺秒权利权利义务义务权利义务义务 3.假如没有道路交通安全法，那么假如没有，那么 4.法律不我们每个人有什么关系？ x 探究分享 1.生活不法律息息相关; 2.法律伴我们一生； 3.我们的生活需要法律来调整感悟收获生活需要法律大闯关第二关法治进程原始社会法治进程习惯奴隶社会封建社会资本主义社会、社会主义社会体现人民意志法律产生是统治阶级意志的体现，用来统治国家、管理社会的工具。也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和冲突的标尺。我国法治进程 1954 1982 19
4、99 2010 2014 2017 2020 第一部宪法依法治国法律体系总目标全面依法治国现行宪法法治政府全面依法治国新十六字方针全面依法治国新十六字方针科学立法严格执法公正司法全民守法法治助推中国梦的实现政治清明、社会公平、民心稳定、长治久安第第1课时课时生活需要法律生活需要法律情境表演：小峰下午放学回家的路上，被两个高年级的男生拦住了践行法治校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体戒群体)单次戒多次蓄意戒恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱造成另一方(个体戒群体)身体伤害、财产损失戒精神损害等的事件。拓展延伸 “我是法治宣传员” 拓展延伸设计一条反校园欺凌标语规则千万条，法律第一条行为不规范，亲人两行泪

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