《木兰从军》-课件.pptx
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- 木兰从军 木兰 从军 课件
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1、木兰从军花木兰是巾帼英雄花木兰是巾帼英雄,女中豪杰。她女扮女中豪杰。她女扮男装、代父从军的故事家喻户晓男装、代父从军的故事家喻户晓,妇孺妇孺皆知。本课皆知。本课,我们就来学习这个充满传我们就来学习这个充满传奇色彩的故事。奇色彩的故事。1、背景资料木兰诗北朝时北方乐府民歌杰木兰诗北朝时北方乐府民歌杰出的代表作。北朝民歌因战乱和少数民出的代表作。北朝民歌因战乱和少数民族风俗的渗入族风俗的渗入,而展现了一种特异风貌。而展现了一种特异风貌。木兰诗是一首淳朴浑厚、简约粗犷木兰诗是一首淳朴浑厚、简约粗犷的歌的歌,木兰这一中国文学史上最光彩夺目木兰这一中国文学史上最光彩夺目的英勇女性的形象的英勇女性的形象,
2、几乎家喻户晓。几乎家喻户晓。字义字义忧虑;忧伤的心情。组词组词愁(愁闷)(愁容)(发愁)(忧愁)辨字辨字秋(秋天)(初秋)(秋景)(秋收)运用运用他心里一有愁闷,脸上便表现出来。愁愁(1)(1)生难字生难字2、字词整合字义字义不遵照、不依从;离别。组词组词违(违反)(违法)(违背)(违心)辨字辨字维(维护)(维修)(维持)(维生素)运用运用我们不能违反学校的规章制度。违违字义字义召唤,召集。组词组词召(号召)(召开)(召唤)/召(S)陵辨字辨字昭(昭昭)(昭然)(昭雪)(昭示)运用运用我们积极响应党的号召,人人动手绿化祖国。召召字义字义本课指人的性情。组词组词脾(脾气)(脾胃)(脾性)(脾脏)
3、辨字辨字啤(啤酒)(啤酒花)运用运用她的脾气很好,从来不急躁。脾脾(2)(2)多音字多音字朝辨读:朝辨读:(朝廷朝廷)(朝阳朝阳)运用:运用:一群朝一群朝()气蓬勃的小学生正朝气蓬勃的小学生正朝()着学校的大门走去。着学校的大门走去。颤辨读:颤辨读:(颤巍巍颤巍巍)(颤栗颤栗)运用:运用:他的脚步正合着肩上扁担那颤他的脚步正合着肩上扁担那颤()悠的节拍。悠的节拍。眼前毛骨悚然的景象吓得他浑身颤眼前毛骨悚然的景象吓得他浑身颤()栗。栗。议论议论:对人或事物的好坏、是非等表示意见。:对人或事物的好坏、是非等表示意见。焦急焦急:形容十分着急。:形容十分着急。赫然赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然
4、出现。:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。愁眉不展愁眉不展:发愁时眉头不舒展:发愁时眉头不舒展,形容愁苦的神情。形容愁苦的神情。违抗违抗:违背和抗拒。:违背和抗拒。忧愁忧愁:因遭遇困难或不如意的事而苦闷。:因遭遇困难或不如意的事而苦闷。无可奈何无可奈何:没有办法;没有办法可想。:没有办法;没有办法可想。(3 3)词语解释词语解释学一学学一学木兰姑娘走在大街上,看见许多人围在高墙前对着木兰姑娘走在大街上,看见许多人围在高墙前对着一张布告,指指点点地(一张布告,指指点点地()着。木兰上前一看,)着。木兰上前一看,原来是一份征兵打仗的名单,父亲的名字(原来是一份征兵打仗的名单,父亲的名字()在)
5、在列,她不由得(列,她不由得()万分。木兰回到家里,坐在织)万分。木兰回到家里,坐在织布机前(布机前():父亲年老多病,弟弟尚年幼,):父亲年老多病,弟弟尚年幼,可征兵令不可(可征兵令不可()。看着母亲()。看着母亲()的面容,)的面容,木兰打定主意准备男扮女装,替父从军,两位老人木兰打定主意准备男扮女装,替父从军,两位老人(),含泪答应了。),含泪答应了。议论议论焦急焦急赫然赫然愁眉不展愁眉不展违抗违抗忧愁忧愁无可奈何无可奈何3、整体感知(1 1)读课文,试着填一填。读课文,试着填一填。木兰从军是根据北朝民歌木兰诗改写而成的木兰从军是根据北朝民歌木兰诗改写而成的,叙述了叙述了一个家喻户晓、传
6、诵不衰的动人故事。作者以饱含感情的笔一个家喻户晓、传诵不衰的动人故事。作者以饱含感情的笔触触,描写了描写了()的生动事迹的生动事迹,塑造了木兰塑造了木兰()、()、()、()、()的英雄形象。的英雄形象。木兰从军木兰从军爱祖国爱祖国爱亲人爱亲人智慧智慧勇敢勇敢刚毅刚毅找一找,文中都有哪些描写花木兰动作的句子?(1 1)几天后几天后,女扮男装的木兰依依不舍地告别了亲人女扮男装的木兰依依不舍地告别了亲人,披披上战上战袍袍,跨跨上骏马上骏马,跟着队伍出征了。跟着队伍出征了。(2 2)她)她渡渡黄河黄河,过过燕山燕山,千里迢迢来到了前线。千里迢迢来到了前线。(3 3)木兰)木兰脱脱下战袍下战袍,换换上
7、了心爱的女装上了心爱的女装,对着镜子对着镜子梳理梳理好秀发好秀发,然后出门去看望乡亲。然后出门去看望乡亲。(2 2)特殊语句特殊语句读一读课文,可以这样划分段落:读一读课文,可以这样划分段落:一、引出人物一、引出人物,交代背景。交代背景。()二、女扮男装二、女扮男装,替父从军。替父从军。()三、征战沙场三、征战沙场,建功立业。建功立业。()四、辞官还乡四、辞官还乡,重换女装。重换女装。()(3)(3)段落大意段落大意(4)(4)结构图示结构图示木兰从军木兰从军巾帼不让须眉巾帼不让须眉朝廷征兵、代父从军朝廷征兵、代父从军征战沙场、凯旋回朝征战沙场、凯旋回朝辞官还乡、重换女装辞官还乡、重换女装1
8、1、从、从“愁眉不展愁眉不展”一词中你可以体会出什么?一词中你可以体会出什么?从这个词可以真切地感受到木兰的矛盾心理。父亲年从这个词可以真切地感受到木兰的矛盾心理。父亲年老多病不能在战场上拼杀老多病不能在战场上拼杀,弟弟年龄小弟弟年龄小,也不可能替父也不可能替父从军。从木兰的心理活动中从军。从木兰的心理活动中,我们不仅能体会到她激烈我们不仅能体会到她激烈的思想斗争的思想斗争,而且能感受到她对父亲的孝顺、对弟弟的而且能感受到她对父亲的孝顺、对弟弟的爱怜。爱怜。读课文,思考问题。读课文,思考问题。2 2、对于木兰的从军生涯、对于木兰的从军生涯,文中一笔带过文中一笔带过,你能找出这个概括你能找出这个
9、概括的句子并稍作分析吗?的句子并稍作分析吗?在征战中在征战中,她像男儿一样英勇她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。立下了赫赫战功。行军作战行军作战,刀光剑影刀光剑影,缺衣少吃缺衣少吃,露宿征途露宿征途军旅生活一定军旅生活一定是艰苦、危险的是艰苦、危险的,而木兰一个女儿身而木兰一个女儿身,竟然克服了竟然克服了,而且一点而且一点儿也不比男儿逊色儿也不比男儿逊色,立下了赫赫战功立下了赫赫战功,从中可以体会到木兰从中可以体会到木兰的勇敢善战、机智过人。的勇敢善战、机智过人。3 3、花木兰是一位、花木兰是一位()()的女英雄。的女英雄。(多选多选)A.A.英勇善战英勇善战 B.B.热爱祖国热爱祖国 C.C
10、.尊老爱幼尊老爱幼 D.D.孝敬父母孝敬父母读课文,思考问题。ABCDABCD读课文,思考问题。4 4、将士们发现木兰是一位文静俊美的姑娘时为、将士们发现木兰是一位文静俊美的姑娘时为什么会什么会“惊讶惊讶”?他们惊讶的是木兰十年如一日扮男装却没被发他们惊讶的是木兰十年如一日扮男装却没被发现的机智。这现的机智。这“惊讶惊讶”自然抒发了将士们对木自然抒发了将士们对木兰将军的敬佩之情兰将军的敬佩之情,敬佩她在战场上毫不输给男敬佩她在战场上毫不输给男儿儿,立下赫赫战功立下赫赫战功,真乃一位奇女子。真乃一位奇女子。木兰在作出替父从军的决定前,心里变化过程是怎样的?用到了什么样的写作手法?起到了什么样的效
11、果?(1 1)“木兰挤上前一看木兰挤上前一看,原来是一份征兵打仗的名单原来是一份征兵打仗的名单,父父亲的名字赫然在列亲的名字赫然在列,她不由得焦急万分。她不由得焦急万分。”看到布告中有父亲的名字,不由得看到布告中有父亲的名字,不由得“焦急万分焦急万分”。“回到家里回到家里,木兰坐在织布机前木兰坐在织布机前,愁眉不展:父亲年老多愁眉不展:父亲年老多病病,怎么能够去从军打仗呢怎么能够去从军打仗呢?”“母亲在外屋听到木兰的一声声叹息母亲在外屋听到木兰的一声声叹息”父亲年事已高,不宜再去参军,但圣明不可违,因此父亲年事已高,不宜再去参军,但圣明不可违,因此“愁眉不展愁眉不展”,从而,从而“叹息叹息”。
12、“望着母亲忧愁的面容望着母亲忧愁的面容,木兰打定主意说:木兰打定主意说:娘娘,就让我就让我扮作男儿扮作男儿,替爹爹去当兵吧替爹爹去当兵吧!”在矛盾冲突中木兰决定女扮男装在矛盾冲突中木兰决定女扮男装,代父从军代父从军,表现了她顾表现了她顾惜老父的孝心、体恤小弟的爱心、为国分忧的忠心惜老父的孝心、体恤小弟的爱心、为国分忧的忠心。(2 2)本文语言凝练,内涵丰富。全文无论是写木兰从军前)本文语言凝练,内涵丰富。全文无论是写木兰从军前复杂矛盾的心理(如前文);还是写木兰从军的艰辛复杂矛盾的心理(如前文);还是写木兰从军的艰辛,“她她渡黄河渡黄河,过燕山过燕山,千里迢迢来到了前线千里迢迢来到了前线。”“
13、”“在征战中在征战中,她像她像男儿一样英勇男儿一样英勇,立下了赫赫战功。立下了赫赫战功。”;以及建功立业后辞官以及建功立业后辞官还乡还乡,“一晃十个年头过去了一晃十个年头过去了,朝廷召见她朝廷召见她,要封她做大官。要封她做大官。木兰却说:木兰却说:我不要做官。请求您让我回故乡去吧我不要做官。请求您让我回故乡去吧!”语语言都十分凝练言都十分凝练,但是每一句的内涵十分丰富但是每一句的内涵十分丰富,使读者回味无穷。使读者回味无穷。(3 3)这种十分凝练的语言,使得读者)这种十分凝练的语言,使得读者在阅读中不断的进行联想、想象在阅读中不断的进行联想、想象,促使促使人物形象越来越突出人物形象越来越突出,
14、越来越丰满、深越来越丰满、深刻。刻。读完课文,想一想,本文说明了什么样的道理?读完课文,想一想,本文说明了什么样的道理?文中塑造了木兰爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢、刚毅的英文中塑造了木兰爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢、刚毅的英雄形象雄形象,读后使我们受到强烈感染读后使我们受到强烈感染,钦佩之情油然而生。我钦佩之情油然而生。我们也要学习木兰的孝心与爱国情感们也要学习木兰的孝心与爱国情感,现在努力用知识充实现在努力用知识充实自己自己,将来回报父母与祖国。将来回报父母与祖国。课文原句:课文原句:父亲年老多病,怎么能够去打仗呢?父亲年老多病,怎么能够去打仗呢?父亲年老多病,不能够去打仗。父亲年老多病,不能够
15、去打仗。你能按照例子改写句子吗?你能按照例子改写句子吗?点拨:考察的是反问句改陈述句。点拨:考察的是反问句改陈述句。示例:示例:可是朝廷颁发的征兵令,谁又能违抗呢?可是朝廷颁发的征兵令,谁又能违抗呢?可是朝廷颁发的征兵令,谁都不能违抗。可是朝廷颁发的征兵令,谁都不能违抗。课外:课外:形容英勇善战的词语:形容英勇善战的词语:披荆斩棘披荆斩棘 骁勇善战骁勇善战 锐不可当锐不可当 勇冠三军勇冠三军 所向披靡所向披靡 横扫千军横扫千军 冲锋陷阵冲锋陷阵 驰骋沙场驰骋沙场木兰诗节选:木兰诗节选:唧唧复唧唧唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何惟闻女叹息。问女何所思所
16、思,问女何所忆。女亦无所思问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖女亦无所忆。昨夜见军帖,可可汗大点兵汗大点兵,军书十二卷军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄木兰无长兄,愿为市鞍马愿为市鞍马,从此替爷征。从此替爷征。课内:课内:朝廷朝廷 违抗违抗 脾气脾气 召见召见 昔日昔日 指指点点指指点点 焦急万分焦急万分 愁眉不展愁眉不展 无可奈何无可奈何 千里迢迢千里迢迢 依依不舍依依不舍 威风凛凛威风凛凛 文静俊美文静俊美一、看拼音一、看拼音,写词语。写词语。()()()()二、把下列词语补充完整。二、把下列词语补充完整。()急万分急万分 ()眉不展眉不展 ()
17、()不舍不舍无可无可()何何 女扮男女扮男()威风威风()()()()战功战功 千里千里()()朝廷朝廷队列队列焦急焦急发愁发愁焦焦愁愁依依依依奈奈装装凛凛凛凛赫赫赫赫迢迢迢迢三、词与义连线。三、词与义连线。千里迢迢千里迢迢 比喻非常着急比喻非常着急赫赫战功赫赫战功 战功非常显赫战功非常显赫毅然毅然 坚决地、毫不犹豫地坚决地、毫不犹豫地焦急万分焦急万分 形容路途非常遥远形容路途非常遥远四、仿照例子改写句子。四、仿照例子改写句子。这么远这么远,箭哪能射得到呢?箭哪能射得到呢?这么远这么远,箭不可能射得到。箭不可能射得到。1.父亲年老多病父亲年老多病,怎么能够去从军打仗呢?怎么能够去从军打仗呢?2
18、.可是朝廷颁发的征兵令可是朝廷颁发的征兵令,谁又能违抗呢?谁又能违抗呢?父亲年老多病父亲年老多病,不能够去从军打仗。不能够去从军打仗。可是朝廷颁发的征兵令可是朝廷颁发的征兵令,没有人能违抗。没有人能违抗。凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,凡事都是多棱镜,不同的角度会凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,让得失利弊犹如花开花谢那样自然,不计较,也不刻意执着;让生命中各种的喜怒哀乐
19、,就像风儿一样,来了,不管是清风拂面,还是寒风凛冽,都报以自然的微笑,坦然的接受命运的馈赠,把是非曲折,都当作是人生的定数,不因攀比而困惑,不为贪婪而费神,无论欢乐还是忧伤,都用平常心去接受;无论得到还是失去,都用坦然的心去面对,人生原本就是在得与失中轮回的,让一切所有的经历,都化作脸上的云淡风轻。人的一生说白了,也就是三万余天,贫穷与富贵,都是一种生活境遇。懂得爱自己的人,对生活从来就没有过高的奢望,只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘,芸芸众生皆是客,时光深处,流年似水,转瞬间,光阴就会老去,留在心头的,只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑,淡看流年,掬一捧岁月,握一份懂得,红尘纷扰,我自
20、心安;书一笔清远,盈一抹恬淡,浮华三千,只做自己;人间有情,心中有爱,携一米阳光,微笑向暖。作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴如同一次旅行,一次不清楚哪里是终点的旅行。在人生的旅程中,有些人走的很从容,一边走一边欣赏着沿途的风景,春天踏青,感受万物复苏时生命的萌动;夏日赏荷,嗅闻花儿的芳香,聆听悠扬的蝉鸣;秋时听风,欣赏落叶在秋风中忘情的舞动;冬日品雪,品味银装素裹的晶莹,让自己的人生如四季绚烂,多姿多彩。有些人却是步履匆匆,他们只顾埋头盯着脚下的道路,拼命的赶完余下的旅程,一路上,只顾疲于奔跑,疲于生存,疲于生,看不见路边花儿的美丽,也注意不到蔚
21、蓝天空中白云的漂浮,一心只忙于到达目的地,一程又一程的奔跑,将自己置于永不停歇的劳碌之中,错过了欣赏身边许多美丽的风景。当今社会的确是一个高速发展、竞争激烈的社会,是一个追求速成的社会,许多的人都在赶路脚步匆匆,忙着做着自己的事情。生下来后,忙着长大,忙着工作,忙着打拼,睁开眼就是各种烦心事压在心中:房子、孩子、车子、位子、票子他们唯恐落后于人,唯恐受人轻视,跟别人比金钱、比地位,比拥有,不停地奔波,你追我赶,气喘吁吁,为了追求物质财富、争取想得的名和利、实现个人的理想,呈现在人们面前的总是一副:麻木的表情,忙乱的脚步,总以为前面有一个巨大的幸福在等着他,为了早日抵达目的地,日夜高速奔跑前行,
22、生命就在疲于的奔忙中消耗掉,精神也在残酷的竞争和快节奏的生活中趋于紧张,以致麻木或崩溃。百花的争奇斗艳,吸引不了他们向前凝望的眼神;婉转悠扬的歌声,打动不了他们执着的心灵;灵山香气氤氲,难以改变他们坚毅的神情;一路上风光无限,停滞不了他们奔忙的身影,他们关注着一些虚无的东西,而忘了生命的本质意义。748219美文网人这一辈子说长不长,说短也不短。既然沿途有着绚美的风景,我们又何必风雨兼程脚不停息?既然眼前便有旖旎的风情,又何必对未知的前方魂牵梦萦?生活中,其实我们每个人都有目标,并且我们的奋斗,都是为了能离它更近。奋斗努力,快步走行,无可厚非,但是我想,人生在路上行走,本应该走走停停,该歇的则
23、歇一歇,该停的则停一停,在生活一直往前走的同时,适时的放慢脚步,看看你的身边,看看你的周围,欣赏一下沿途的美丽风景,也许里面就有会你想要的东西。不要为了追求物质财富,不要忙于到达目的地,只顾疲于奔跑,而错过了身边美丽的风景,不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失,失去对它的珍惜,更不要怨天怨地怨人怨己,抱怨自己的人生磕磕绊绊,不如人意。要知道很多时候,当在你盲目地追求着你的目标后,当你在怨天怨地怨人怨己时,回过头来看时,可能会发现:许多的美丽和幸福,原来就在你路途的景色里!人的生命总是有限的,时间也不能停滞,但是我们可以驻足。人生路上,一路行走,一路都是风景,路上,你会遇到很多美的人,美的事
24、,美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿;不要忘了去看一看路边盛开的花朵,嗅嗅花儿散发出的香气。在人生的风景里有春夏秋冬,会有不同景致,春葱茏、夏繁盛、秋斑斓、冬纯净,都显得很美丽,你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里,有的柔和,有的热烈,有的凄美,还有的悲壮,只要你放慢脚步,多看看沿途的风景,多收藏些快乐的心情,人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候,你就能看见生活的笑容。不同的人生体验,才能让人生多彩丰富。如果太在意目的地,这一路上,心中便会少了很多乐趣。在人生的旅行中,最重要的不是结果,而是过程,也不是他经历了什么,而是他以何种心态去面对生活。为了在旅途结束时不留
25、下丝毫的遗憾,请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走,别忘了欣赏沿途的风景。作者简介:谈笑在指尖 原名:张 波文章,诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里,抒写心中之梦,始终保持着乐观心态,过好每一天。滴写进文字里,雀巢冰泣淋裡的一种,外面是薄薄的一层巧克,裡面是甜甜的奶油的一个心形的冰棍我要用它来纪念他们的爱情。辉和莉是在网络上认识的,莉比辉大5岁。2000年初秋的一天,他们相识了,以后的日子,他们相知了,彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节,当时仅仅是一声祝福,是一张贺卡 后来,他爱上了她,一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。2001年的2月10日,值得纪
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