《用联系的观点看问题》-课件概述.ppt
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- 用联系的观点看问题 联系 观点 问题 课件 概述
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1、第七课第七课 唯物辩证法的联系观唯物辩证法的联系观 国家国家一玉口中国,一玉口中国,一瓦顶成家;一瓦顶成家;都说国很大都说国很大,其实一个家;,其实一个家;一心装满国一心装满国,一手撑起家;,一手撑起家;家是最小国家是最小国,国是千万家;,国是千万家;在世界的国在世界的国,在天地的家;,在天地的家;有了强的国有了强的国,才有富的家;,才有富的家;国的家住在心里国的家住在心里,家的国以和矗立;,家的国以和矗立;国是荣誉的毅力国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;,家是幸福的洋溢;国的每一寸土地国的每一寸土地,家的每一个足迹;,家的每一个足迹;国与家连在一起,国与家连在一起,创造地球的奇迹。创造地球的奇
2、迹。欣赏与感悟欣赏与感悟请用心感受歌词的内容请用心感受歌词的内容1 1、整体和部分的区别和联系?、整体和部分的区别和联系?(原理原理)2 2、理解整体和部分关系的意义?、理解整体和部分关系的意义?(方法论方法论)3 3、系统的含义、基本特征?、系统的含义、基本特征?(原理原理)4 4、掌握系统优化的要求?、掌握系统优化的要求?(方法论方法论)自学提纲自学提纲p57-59从哲学的角度说说它们的可笑之处?坐井观天盲人摸象以部分代替整体以部分代替整体混淆二者的界限混淆二者的界限探究与共享探究与共享 古代有个人在林中见到一古代有个人在林中见到一张捕雀的大网,捕到的雀都是张捕雀的大网,捕到的雀都是雀头钻
3、进一个个网眼里,于是雀头钻进一个个网眼里,于是他回家用一截截短绳结成许多他回家用一截截短绳结成许多互不关联的像网眼一样的小绳互不关联的像网眼一样的小绳圈,结果一雀也没有捕到。圈,结果一雀也没有捕到。整体具有部分所不具备的功能。整体具有部分所不具备的功能。问:问:单个网眼为什么捕不到雀而单个网眼为什么捕不到雀而网能捕到呢网能捕到呢?根据根据问的回答,我们能得到什么问的回答,我们能得到什么结论?结论?这个故事给这个故事给我们什么启示?我们什么启示?国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡。亡。整体整体部分部分影响影响整体的功能状态及其变化会影响到整体的功能状态及其变化会影响到部分的功能状态及其变化
4、;部分的功能状态及其变化;“一着一着不慎,不慎,全盘全盘皆输。皆输。”部分整体整体影响影响牙牙痛不是痛不是“病病”,疼起来真,疼起来真要命要命。部分会影响整体,部分会影响整体,关键部分的性能会对整体的功能起决定作用。关键部分的性能会对整体的功能起决定作用。据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上,太要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上,太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手,连连称赞:双纤细、白嫩、
5、灵巧的手,连连称赞:“好好手!好手!手!好手!”并一再表示:并一再表示:“但爱其手。但爱其手。”听着荆轲的称赞,太子丹立即命令人将美人听着荆轲的称赞,太子丹立即命令人将美人之手斩断,放在盘子里,送给荆轲,荆轲连之手斩断,放在盘子里,送给荆轲,荆轲连看都不愿意看。看都不愿意看。思考:这则故事体现了什么哲学道理?思考:这则故事体现了什么哲学道理?黑格尔黑格尔说:说:“割下来的手就失去了它的独割下来的手就失去了它的独立的存在立的存在只有作为有机体的一部分,手才只有作为有机体的一部分,手才获得它的地位。获得它的地位。”这说明这说明 整体和部分是相互依赖、不可分割的。整体和部分是相互依赖、不可分割的。部
6、分离不开整体,但整体可以离开部分。部分离不开整体,但整体可以离开部分。整体和部分的地位是平列等同的。整体和部分的地位是平列等同的。只有把部分放到整体中去,才能正确地认识只有把部分放到整体中去,才能正确地认识部分的性质。部分的性质。A、B、C、D、巩固练习巩固练习在一定条件下,关键部分的性能甚至会在一定条件下,关键部分的性能甚至会对整体的性能状态起决定作用对整体的性能状态起决定作用木桶原理说明了什么哲学道理?说明了什么哲学道理?2、整体和部分辩证关系原理的方、整体和部分辩证关系原理的方法论要求法论要求庸人治驼庸人治驼 据说山东有一位医生能治据说山东有一位医生能治一切驼背,方法之独特,手一切驼背,
7、方法之独特,手术之简便举世无双。一驼背术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说:备厚礼求治。医生说:“包包你背直你背直”。就让驼背伏在地。就让驼背伏在地上,他在驼背上放一门板,上,他在驼背上放一门板,蹦上去就是几下,那驼背杀蹦上去就是几下,那驼背杀猪般嚎叫:你要踩死我呀?猪般嚎叫:你要踩死我呀?医生说:只要驼背能直,管医生说:只要驼背能直,管你生死乎?你生死乎?整体与部分的关系整体与部分的关系 相相互互区区别别含义不含义不同同地位作地位作用功能用功能不同不同相相互互 联联系系相互相互依赖依赖相互相互作用作用整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是
8、一;部分是事物的局部和发展的各个阶看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。段,从数量上看它是多。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分,离开了整体,部分就不在;部分是整体的部分,离开了整体,部分就不能成为其部分。能成为其部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能
9、,关键部部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。在一定的条件下相互转化在一定的条件下相互转化树立树立全局观念全局观念,立足整体立足整体,统筹全局,选,统筹全局,选择最佳方案,寻求最优目标择最佳方案,寻求最优目标整体处于整体处于统率统率的的主导主导地位,地位,整体具有部分所不具备整体具有部分所不具备的功能。的功能。要求搞好局部搞好局部,用局部的发展推动整体的发展,用局部的发展推动整体的发展要求部分的功能及其变化会部分的功能及其变化会
10、影响影响到整体,到整体,关键部分关键部分的功的功能及其变化甚至对整体的功能起能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。决定作用。2 2、整体和部分的关系原理的方法论、整体和部分的关系原理的方法论树立树立全局观念全局观念,立足整体立足整体,统筹全局,选,统筹全局,选择最佳方案,寻求最优目标择最佳方案,寻求最优目标整体处于整体处于统率统率的的主导主导地位,地位,整体具有部分所不具备整体具有部分所不具备的功能。的功能。要求部分的功能及其变化会部分的功能及其变化会影响影响到整体,到整体,关键部分关键部分的功的功能及其变化甚至对整体的功能起能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。决定作用。应用范围应用范围【识
11、别的关键词】这一原理主要应用这一原理主要应用于分析说明于分析说明“一招不慎,全盘皆输;不谋全局者不足一招不慎,全盘皆输;不谋全局者不足谋一域;谋一域;两个大局两个大局;反对地方保护主义反对地方保护主义;反对民族分;反对民族分裂势力,实现祖国统一;坚持集体主义裂势力,实现祖国统一;坚持集体主义”等等。等等。n顾全大局顾全大局国家与各地区或某地区、国家与部单位、国家与各地区或某地区、国家与部单位、各部门、各部门、中央与地方之间的关系中央与地方之间的关系发展的全过程与某发展的全过程与某一阶段之间的关系一阶段之间的关系足球、篮球、排球等集体项目,足球、篮球、排球等集体项目,强调的是相互配合、整体势力,
12、要培养队员集体意识强调的是相互配合、整体势力,要培养队员集体意识、全局观念、全局观念事关全局事关全局树立全国一盘期的思想树立全国一盘期的思想n东、中、西部与全国东、中、西部与全国组成部分组成部分环节环节全局、大局全局、大局、局部、局部战略长远高度战略长远高度三农工作与全国工作三农工作与全国工作地区地区分割、分割、分裂、独立分裂、独立1、不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。、不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。2、一着不慎,全盘皆输。、一着不慎,全盘皆输。3、木桶原理:一个木桶由许多木木板组成,木桶的容积取决于最、木桶原理:一个木桶由许多木木板组成,木桶的容积取决
13、于最短的那块木板。短的那块木板。6、“80:20法则法则”:是国际上一种公认的企业法则,即企业经:是国际上一种公认的企业法则,即企业经营不应该面面俱到,而应该侧重抓关键的环节和项目,即营不应该面面俱到,而应该侧重抓关键的环节和项目,即20;再以少数的再以少数的20带动多数的带动多数的80,以促进企业的全面发展。,以促进企业的全面发展。4、鸟爱巢,不爱树。树一倒,没住处。看你糊涂不糊涂。、鸟爱巢,不爱树。树一倒,没住处。看你糊涂不糊涂。人爱家,不爱国,国如亡,家无着,看你怎样去生活!人爱家,不爱国,国如亡,家无着,看你怎样去生活!5、大河有水小河满,大河没水小河干。、大河有水小河满,大河没水小河
14、干。7、脱离身体的手,只是名义上的手。、脱离身体的手,只是名义上的手。C.整体的功能状态及其变化会影响部分。整体的功能状态及其变化会影响部分。D.部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。化甚至对整体的功能起决定作用。A.部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。B.整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。CCCDDDA读一读:读一读:部分影响整体:部分影响整体:一着不慎,满盘皆
15、输;一失足成千古恨;牵一发而动全一着不慎,满盘皆输;一失足成千古恨;牵一发而动全身;一石激起千层浪;一箭定乾坤;成败在此一举;细身;一石激起千层浪;一箭定乾坤;成败在此一举;细节决定成败;一趾之疾,丧七尺之躯;牙疼不是病,疼节决定成败;一趾之疾,丧七尺之躯;牙疼不是病,疼起来要人命起来要人命整体影响部分:整体影响部分:国兴则家昌,国破则家亡国兴则家昌,国破则家亡 ;大河有水小河满,大河没;大河有水小河满,大河没水小河干;不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不水小河干;不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时足谋一时 。整体的功能与部分功能:整体的功能与部分功能:二人二人同心同心,其利断金
16、;一支竹篙难渡汪洋海,众人其利断金;一支竹篙难渡汪洋海,众人划桨划桨开动大帆船;开动大帆船;田忌赛马田忌赛马 答案答案 整体和部分是辩证统一的,部分的功能整体和部分是辩证统一的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。这要求我们要及其变化会影响整体的功能。这要求我们要重视局部的作用,用局部的发展推动整体的重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展。发展。每个公民的一言一行都会影响国家的每个公民的一言一行都会影响国家的整体形象,所以我们每个人都要从自身做起,整体形象,所以我们每个人都要从自身做起,从小事做起,为国家精神文明建设承担起应有从小事做起,为国家精神文明建设承担起应有的责任。的责任。3434
17、20142014江苏卷江苏卷 在外出旅游时,我们既会看到文人墨客的题字、在外出旅游时,我们既会看到文人墨客的题字、题诗,也会看到游人题诗,也会看到游人“到此一游到此一游”式的涂鸦。式的涂鸦。有人认为有人认为“到此一游到此一游”式的涂鸦只是个人行为,微不足道。式的涂鸦只是个人行为,微不足道。然而在信息技术高度发达的当今社会,一个公民的个人行为往往会然而在信息技术高度发达的当今社会,一个公民的个人行为往往会被快速传播,无限放大,从而影响世人对国家形象的直观印象。被快速传播,无限放大,从而影响世人对国家形象的直观印象。结合材料,回答结合材料,回答运用唯物辩证法知识,说明每一个中国公民都要用自身的正能
18、运用唯物辩证法知识,说明每一个中国公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩。量为国家形象增光添彩。“三个和尚没水喝三个和尚没水喝”与与“三个臭三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮皮匠,胜过一个诸葛亮”的不同结的不同结果,说明了什么哲学道理?果,说明了什么哲学道理?“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”n当各个部分以当各个部分以有序、合理、优化有序、合理、优化的结构形成整的结构形成整体时,整体的功能就会体时,整体的功能就会大于大于各个部分功能之和,各个部分功能之和,即:即:1 11 12 2。“三个和尚没水喝三个和尚没水喝”n当各个部分以当各个部分以无序、欠佳无序、欠佳的状态及结构形成整
19、的状态及结构形成整体时,整体的功能就会体时,整体的功能就会小于小于各个部分功能之和,各个部分功能之和,即:即:112。结论:结论:整体功能并非总是大于部分功能之和整体功能并非总是大于部分功能之和为什么三个和为什么三个和尚会没水喝?尚会没水喝?当当部分以无序、欠佳部分以无序、欠佳的结构构成整体时,的结构构成整体时,整体功能小于各部分整体功能小于各部分功能之和功能之和。当部分以有序、优化、当部分以有序、优化、合理的结构构成整体合理的结构构成整体时,时,整体功能大于各整体功能大于各部分功能之和部分功能之和。整体与部分的功能不同,包括三种情形:整体与部分的功能不同,包括三种情形:整体具有整体具有部分根
20、本没有部分根本没有的功能。的功能。整体的功能整体的功能大于大于各个部分功能之和各个部分功能之和。(当各部分以当各部分以合理合理的结构形成整体时。的结构形成整体时。如:如:田忌田忌赛马赛马。)。)整体的功能整体的功能小于小于各个部分功能之和各个部分功能之和。(当部分以当部分以欠佳欠佳的结构形成整体时,就会损的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥。害整体功能的发挥。如:三个和尚没水喝。如:三个和尚没水喝。)(二)掌握系统优化的方法(二)掌握系统优化的方法1 1、系统的含义、系统的含义整体和部分的关系,在整体和部分的关系,在一定意义一定意义上上就是系统和要素的关系。就是系统和要素的关系。系统系统是
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