《和朋友在一起》优秀课件人教版2.ppt
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1、和朋友在一起PPT优秀课件人教版2和朋友在一起PPT优秀课件人教版2歌词欣赏歌词欣赏朋友朋友繁星流动繁星流动 和你同路和你同路从不相识从不相识 开始心接近开始心接近默默默默以真挚待人以真挚待人人生如梦人生如梦 朋友如雾朋友如雾难得知心难得知心 几经风暴几经风暴为着我不退半步为着我不退半步 正是你正是你遥遥晚空点点星光息息相关遥遥晚空点点星光息息相关你我哪怕荆棘铺满路你我哪怕荆棘铺满路替我解开心中的孤单替我解开心中的孤单是谁明白我是谁明白我情同两手情同两手一起开心一起悲伤一起开心一起悲伤彼此分担彼此分担总不分我或你总不分我或你你为了我你为了我 我为了你我为了你共赴患难共赴患难绝望里绝望里 紧握你
2、手紧握你手朋友朋友结合自己的交友经历,谈谈你对结合自己的交友经历,谈谈你对“朋友朋友”这个词的理解?这个词的理解?朋友就是你高兴时想见的人,烦恼时想找的人,得到对方朋友就是你高兴时想见的人,烦恼时想找的人,得到对方帮助时不用说谢谢的人,打扰了不用说对不起的人,高升了不必帮助时不用说谢谢的人,打扰了不用说对不起的人,高升了不必改变称呼的人。朋友是可以一起打着伞在雨中漫步,是可以一起改变称呼的人。朋友是可以一起打着伞在雨中漫步,是可以一起在海边沙滩上打个滚儿,是可以一起沉溺于某种音乐遐思,是可在海边沙滩上打个滚儿,是可以一起沉溺于某种音乐遐思,是可以一起徘徊于书海畅游,朋友是有陪你一起欢度,有欢乐
3、和你一以一起徘徊于书海畅游,朋友是有陪你一起欢度,有欢乐和你一起傻傻的笑,同享喜悦起傻傻的笑,同享喜悦 朋友,是孩童时的玩伴,同舟共济的同窗,萍水相逢的知朋友,是孩童时的玩伴,同舟共济的同窗,萍水相逢的知己,或许他们很久和自己没有联系,但一旦一方搅动了这坛陈酿,己,或许他们很久和自己没有联系,但一旦一方搅动了这坛陈酿,必定散发四溢的芳香,让彼此久醉于这至真至纯的佳酿中。必定散发四溢的芳香,让彼此久醉于这至真至纯的佳酿中。一、我的朋友圈一、我的朋友圈“我的朋友我的朋友”坐标图坐标图你写了几个朋友的名字?选取一个,说说你们之间的友谊。你写了几个朋友的名字?选取一个,说说你们之间的友谊。如果没有表格
4、中的这些朋友,你的生活会变得怎样?如果没有表格中的这些朋友,你的生活会变得怎样?在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。泰戈尔(印度)泰戈尔(印度)多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的磁石,多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的磁石,多一分战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴多一分战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣。侣。培根(英国)培根(英国)1 1、伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。渴望友情是我们共同的心理要求。部分。渴望友情是我们共同的心理要求。2 2、交往范围的扩大交往范围的扩大,朋友圈也扩大了;,朋友
5、圈也扩大了;交往层次的加交往层次的加深深,朋友关系更加密切了。,朋友关系更加密切了。故事欣赏故事欣赏与感悟与感悟阿拉伯传说中有两个阿拉伯传说中有两个朋友朋友在沙漠中旅行,在沙漠中旅行,在旅途中他们因为一件小事争吵起来,在旅途中他们因为一件小事争吵起来,一个还给了另外一个一记耳光。一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走,一直走到一片绿洲,停下来饮水和洗澡。他们继续往前走,一直走到一片绿洲,停下来饮水和洗澡。在河边,被打了一巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起在
6、河边,被打了一巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问说:一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说:另个笑笑的回答说:当被一个朋友当被一个朋友伤害伤害时,时,要写在易忘的地方,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;风会负责抹去它;相反的如果被帮助,相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。
7、那里任何风都不能抹灭它。感悟:感悟:朋友之间的相处,伤害往往是无心的,帮助却朋友之间的相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世上会有很多真心朋友。心的帮助,你会发现这世上会有很多真心朋友。因此,不要怕麻烦而拒绝友谊,因为在与朋友因此,不要怕麻烦而拒绝友谊,因为在与朋友交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。我们要逐渐学会处理交友中遇到的各种问涩。我们要逐渐学会处理交友中遇到的各种问题,你才能真正体会到友谊的巨大力量。题,你才能真正体会到友谊的巨大力量。二、友谊
8、的力量二、友谊的力量俞伯牙摔琴谢知音俞伯牙摔琴谢知音 在春秋时期,楚国有个叫俞伯牙的人,精通音律,在春秋时期,楚国有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超。但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物琴艺高超。但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。老师知道后,带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏的感受。老师知道后,带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏自然的景色,倾听大海的涛声。伯牙只见波浪汹涌,浪花激溅自然的景色,倾听大海的涛声。伯牙只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳海鸟翻飞,鸣声入耳;耳边仿佛响起了大自然和谐动听的音乐。耳边仿佛响起了大自然和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,
9、音随意转,把大自然的美妙融进了琴他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦声,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。恼无比。一夜,伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,一夜,伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船。这樵夫便是钟子期。伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船。这樵夫便是钟子期。伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期说:弹琴的时候,心里想到高山,钟子期说:“好啊!简
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