书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 33
上传文档赚钱

类型《古代印度》部编版历史2课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4689306
  • 上传时间:2023-01-01
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:4.13MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《古代印度》部编版历史2课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    古代印度 古代 印度 部编版 历史 课件
    资源描述:

    1、1.古埃及位于古埃及位于-,世界上最长的河流,世界上最长的河流-贯穿南北。贯穿南北。2.-,在尼罗河下游开始出现若干个小国家。,在尼罗河下游开始出现若干个小国家。-左右,左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古埃及初步实现了统一,之后经历了-、-、-三个时三个时代。代。3.在新王国时代在新王国时代-统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,地跨亚统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,地跨亚非两州。非两州。4.公元前公元前525年,年,-吞并古埃及,后来,吞并古埃及,后来,-和和-先后先后占领埃及。古埃及文明没有延续下去。占领埃及。古埃及文明没有延续下去。5.古埃及天文学的突出成就是发明了古埃及天文学的

    2、突出成就是发明了-。6.古埃及的古埃及的-是世界上最早的文字之一。是世界上最早的文字之一。7.古埃及文明的象征是古埃及文明的象征是-,是,是-的陵墓,它每个侧面都的陵墓,它每个侧面都形似汉子形似汉子“金金”,因此,因此,-称为称为“金字塔金字塔”。8.金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,古埃及的国王称金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,古埃及的国王称“-“,-作为全国最高的统治者,集作为全国最高的统治者,集-、-、-、-等大权于一身。等大权于一身。1.“两河两河”指的是指的是-和和-。2.从从-起,两河流域南部逐渐产生了一些小国。起,两河流域南部逐渐产生了一些小国。3.在在-,两河

    3、流域实现了初步统一。两河流域的,两河流域实现了初步统一。两河流域的-发明了发明了-文字,制订了文字,制订了-,发明了计数法中的,发明了计数法中的-。4.-,古巴比伦国王,古巴比伦国王-统一了两河流域,建统一了两河流域,建立了统一、强大的奴隶制国家。立了统一、强大的奴隶制国家。5.汉莫拉比实行汉莫拉比实行-,加强中央集权,颁布了,加强中央集权,颁布了-,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古代两,是古代两河流域文明的象征。河流域文明的象征。6.汉谟拉比法典严格保护汉谟拉比法典严格保护-的利益。的利益。第一单元 古代亚非文明第3课 古代印度古印度现今

    4、印度一.古代印度地理位置和自然环境恒河恒河印度河印度河土壤肥沃温暖湿润雨量丰富流量丰富 定期泛滥古代印度土地气候河流特点文明古国 公元前公元前23002300年年左右,印度左右,印度河流域出现了河流域出现了奴隶制城邦。奴隶制城邦。其中,以其中,以哈拉哈拉巴巴和和摩亨佐摩亨佐达达罗罗最著名。最著名。二.古代印度文明的兴衰历程1.奴隶制城邦出现2.雅利安人入侵 公元前公元前15世世纪纪后,后,雅利安雅利安人入侵人入侵,建立,建立起奴隶制小国。起奴隶制小国。3.孔雀王朝统治时期进入鼎盛时期:华氏城阿育王(Asoka)是印度孔雀王朝君主(公元前273前236年在位)。阿育王之名可意译为“无忧王”,是孔

    5、雀王朝第三任国王。雅利安人进入古代印度后,内部逐渐雅利安人进入古代印度后,内部逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,产生不同等级,形成严格的等级制度,称为称为“种姓制度种姓制度”。1.种姓制度产生产生:三.古印度的文明成就婆罗门婆罗门刹帝利刹帝利吠吠 舍舍 首陀罗首陀罗原原 人人嘴嘴手手腿腿脚脚统治阶级统治阶级被统治阶级被统治阶级等级名称种姓制度中各阶层的职责和义务等级名称等级名称社会阶层社会阶层职责和义务职责和义务婆罗门婆罗门刹帝利刹帝利吠吠 舍舍首陀罗首陀罗祭司贵族祭司贵族国王、官吏、武士国王、官吏、武士农牧民、手工业农牧民、手工业者、商人者、商人被征服者、贫困破被征服者、贫困破产失去土地

    6、的人产失去土地的人掌握神权掌握神权把持国家军政大权把持国家军政大权向国家纳税;向神向国家纳税;向神庙上供;供养第一、庙上供;供养第一、二等级二等级几乎没有权利,受奴几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴隶主阶级的剥削和奴役,从事最低贱的职役,从事最低贱的职业业首陀罗首陀罗 Sudra吠舍吠舍 Vaisya刹帝利刹帝利Ksatriya婆罗门婆罗门Brahman种姓等级金字塔示意图种姓等级金字塔示意图a.种姓界限森严;b.种姓职业世袭;c.种姓实行内婚。实质实质:是是为保护奴隶主特权为保护奴隶主特权的的等级等级制度制度。影响影响:严重地阻碍古代印度社会的发展,激化了社会矛盾。种姓制度虽已废除,在当今

    7、印度社会仍有影响。佛教产生背景佛教产生背景2.释迦牟尼创立佛教佛教产生的背景种姓制度激化了社会矛盾种姓制度激化了社会矛盾。随着社会的发展,种。随着社会的发展,种姓制度日益引起人们的不满,反对婆罗门特权的姓制度日益引起人们的不满,反对婆罗门特权的情绪不断高涨。情绪不断高涨。百姓生活困苦,社会矛盾尖锐百姓生活困苦,社会矛盾尖锐。时间地点公元前公元前6 6世纪的印度世纪的印度创始人乔达摩乔达摩悉达多悉达多释迦牟尼的故事释迦牟尼的故事 相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年菩菩 提提 树树 佛陀说法佛陀说法 佛陀坐像佛陀坐像前前3世纪摩揭陀国阿世纪摩揭陀国阿育王基本统一,宣育

    8、王基本统一,宣布佛教为国教。布佛教为国教。佛教经典统称大藏经佛教教义(1)宣扬“众生平等”,反对婆罗门宣扬的种姓制度;(2)认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望,只有消灭欲望,忍耐服从,刻苦修行,才能摆脱“苦”,到达“极乐世界”课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费 对佛教所宣扬的众生平等的理解 佛教中宣扬的“众生平等”思想,只存在于虚幻的世界中,它是为迎合阶级社会中长期遭受压迫和剥削的劳动人民的美好愿望而存

    9、在的。处于统治地位的统治者是不会给劳动人民实现真正的“众生平等”的。所以,它只是用来安慰人民的“麻醉剂”。课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费莫莫高高窟窟云岗石窟云岗石窟龙门石窟龙门石窟仰光寺仰光寺印度印度中亚中亚中国中国朝鲜半岛、朝鲜半岛、日本日本傣族地区以及斯里兰傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等卡、缅甸和泰国等公元前1世纪传入中国作用:通过佛教的传播,印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响。课件优秀课件课件下

    10、载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费阿拉伯数字是古代印度人首创,因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界,所以得名为阿拉伯数字。3.阿拉伯数字课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费 1.1.古代印度是指今天的古代印度是指今天的-,古代印度文明最早出,古代印度文

    11、明最早出现在现在-。2.2.在印度河流域发现的在印度河流域发现的-和和-等早期文明,年等早期文明,年代大约为公元前代大约为公元前2323世纪世纪-前前8 8世纪,后来因不明原因衰亡。世纪,后来因不明原因衰亡。3.-3.-左右,左右,-人侵入印度,开始取代印度原有人侵入印度,开始取代印度原有的文明。的文明。-王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,首都,首都-是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一 4.4.雅利安人,建立了严格的社会等级制度雅利安人,建立了严格的社会等级制度-,把人分为,把人分为-、-、-、-,还有最卑贱

    12、的,还有最卑贱的“不可接不可接触者触者”贱民。贱民。5.5.佛教创立于佛教创立于-,创立人是,创立人是-,宣扬,宣扬-、-。课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册

    13、第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件

    14、免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费大河流域的文明古国比较简表大河流域的文明古国比较简表 时间时间 大河流大河流域域 文明象征文明象征古代埃及古代埃及古代巴比古代巴比伦伦古代印度古代印度 古代中国古代中国公元前公元前35003500年年尼罗河尼罗河 流域流域金字塔、狮身人金字塔、狮身人 面像面像公元前公元前35003500年年两河流域两河流域 汉谟拉比法典汉谟拉比法典公元前公元前25002500年年印度河流域印度河流域种姓制度种姓制度公元前公元前20702070年年黄河流域黄河流域分封制分封制 、甲骨文、甲骨文课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度课件(共33张PPT)课件优秀课件ppt课件免费

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《古代印度》部编版历史2课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4689306.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库