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类型(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:3014d).pptx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:468920
  • 上传时间:2020-04-16
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:29.58MB
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    关 键  词:
    年级 初中 安全教育 预防 应对 火灾 伤害事故 发生 _ppt 课件 县级 配套 教案 编号 3014 下载 _安全教育_初中
    资源描述:

    1、 课堂安排课堂安排 我问你答我问你答 2 火的认识火的认识 1 4 课后作业课后作业 3 消防常识消防常识 讲解讲解 人类人类是是由类人猿进化为原始人由类人猿进化为原始人的的,其间过着数万年,其间过着数万年 的饮食生活。的饮食生活。 据考古学家的推测,古代人曾屡次遭遇到雷击而使森林发生火据考古学家的推测,古代人曾屡次遭遇到雷击而使森林发生火 灾。等火熄灭后,古代人闻到火烤的兽肉焦味,尝食后发现火烤灾。等火熄灭后,古代人闻到火烤的兽肉焦味,尝食后发现火烤 的兽肉远比生肉更鲜美。的兽肉远比生肉更鲜美。 而后人们才发明了钻木取火及敲石生火的方法,学会了用火而后人们才发明了钻木取火及敲石生火的方法,学

    2、会了用火 烧烤食物,开始了人类文明的新篇章。烧烤食物,开始了人类文明的新篇章。 火是我们日常生活中常见的火是我们日常生活中常见的事事物,为人物,为人 类作出了巨大的贡献类作出了巨大的贡献。人类对火的开发和利人类对火的开发和利 用使我们能烹煮食物、取火保暖,让我们的用使我们能烹煮食物、取火保暖,让我们的 生活生活变得变得五光十色,不断推动着人类的文明五光十色,不断推动着人类的文明 进步。进步。 虽然火在我们生活中发挥了巨大作用,但是如果我们用火不慎虽然火在我们生活中发挥了巨大作用,但是如果我们用火不慎很容易很容易 引发火灾。火灾会给人类的生命财产造成巨大的损失,所以我们要多多关引发火灾。火灾会给

    3、人类的生命财产造成巨大的损失,所以我们要多多关 注、时时留意、小心防范,降低火灾发生的可能。注、时时留意、小心防范,降低火灾发生的可能。 问题一:问题一: 火警电话是多少?火警电话是多少? 问题二:问题二: 119119出警收费吗?出警收费吗? 问题三:问题三: 火警电话是否可以随意拨打?火警电话是否可以随意拨打? 问题四:问题四: 能否在楼道、阳台上燃放烟花爆竹?能否在楼道、阳台上燃放烟花爆竹? 问题五:问题五: 如果发生火灾了,应该怎么办呢?如果发生火灾了,应该怎么办呢? 如果发生火灾我们应该怎么办呢?如果发生火灾我们应该怎么办呢? 互互 问问 互互 答答 用浸湿的衣物保护身体用浸湿的衣物

    4、保护身体 弯腰低姿前行弯腰低姿前行 发出求救信号等待救援发出求救信号等待救援 用湿毛巾堵住门缝,泼水降温用湿毛巾堵住门缝,泼水降温 用厚衣服覆盖用厚衣服覆盖 就地打滚压灭火苗就地打滚压灭火苗 不贪恋财物不贪恋财物 不乘坐电梯不乘坐电梯 不盲目跳楼不盲目跳楼 注意观察安全出口和疏散通道注意观察安全出口和疏散通道 记住疏散方向记住疏散方向 发现火情应当怎么做发现火情应当怎么做 当发现火情时首先要保持镇静,遇到较大的火情一定当发现火情时首先要保持镇静,遇到较大的火情一定 要马上撤离,并迅速拨打要马上撤离,并迅速拨打119119火警电话,等待救援。火警电话,等待救援。 起火物质起火物质 着火地点着火地

    5、点 起火物质起火物质 火势大小火势大小 有无人员有无人员 被困被困 报警是一种非常严肃的事情,不可谎报或玩笑,不然会受到报警是一种非常严肃的事情,不可谎报或玩笑,不然会受到 法律的惩罚。如果发现身边有同学假报火警,要加以制止。法律的惩罚。如果发现身边有同学假报火警,要加以制止。 互互 问问 互互 答答 游戏规则:游戏规则: 假设我们所在的班级突然起火了,由假设我们所在的班级突然起火了,由1 1名同名同 学负责拨打学负责拨打119119火警电话,火警电话,1 1名同学担任接警员。名同学担任接警员。 游戏要求:负责拨打游戏要求:负责拨打119119电话的同学,要讲电话的同学,要讲 清楚报警的几个要素。清楚报警的几个要素。 互互 问问 互互 答答 “防火安全知识知多少”“防火安全知识知多少” 知识竞赛知识竞赛 互互 问问 互互 答答 此外,玩火是一种不良的习惯,很容易引发火灾,导致严此外,玩火是一种不良的习惯,很容易引发火灾,导致严 重后果。所以,大家要相互监督、相互提醒,如发现有同学玩重后果。所以,大家要相互监督、相互提醒,如发现有同学玩 火应当立即阻止,并且报告老师或家长。火应当立即阻止,并且报告老师或家长。

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