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类型第2课时-走向共同富裕课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4689095
  • 上传时间:2023-01-01
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:4.07MB
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    关 键  词:
    课时 走向 共同富裕 课件
    资源描述:

    1、 改革开放以来中国经济高速发展,40年来,中国的社会财富获得了巨大的积累,人民生活取得了显著提高,这得益于改革开放,也得益于中国实行的共同富裕,力争全体人民共享改革成果。第一课 踏上强国之路1.2走向共同富裕新课导入导入感受生活新变化感受生活新变化学习目标 1 2 3 4我国社会的主要矛盾经济发展面临的挑战与对策经济发展新常态如何共享发展成果改革进行时1.我们为什么要全面深化改革,将改革进行到底?(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(3)党团结带

    2、领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化潘篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。2、我国社会的主要矛盾 进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展不平衡不充分的发展之间的矛盾。是什么?如何理解?完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。3.全面深化改革的内涵和目标:内涵:总目标:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,不仅指经济体制改革,而且包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革!4、经济发展新常态 中

    3、国经济由中国经济由高速增长高速增长阶段转向阶段转向为为高质量高质量发展阶段。发展阶段。我国将坚定不移地贯彻以人民为中心以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。表现新常态下下如何发展?高速发展高质量发展改革进行时5、我国经济发展面临的挑战区域发展不平衡城镇化水平不高城乡发展不平衡、不协调 对策:对策:我们要促进区域协调发展,推进新型城镇化,推动城乡发展一体化。意义:意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。改革进行时5、我国经济发展面临的现实挑战区域发展不平衡城镇化水平不高城乡发展不平衡、不协调我们应

    4、该采取什么对策?我们应该采取什么对策?谈谈这一措施的意义?谈谈这一措施的意义?6 6、为什么要弘扬改革创新精神?、为什么要弘扬改革创新精神?改革精神 在中华上下五千年发展历程中,如果说有一种力量能够驰越古今、仍历久弥新,有一种精神能够始终如一、又与时俱进,那一定是改革。一部中华民族的文明史就是一部改革史,数千年经济社会的发展历程就是一条改革之路。1978年以来,我国开始了改革开放的历程。习近平主席表示:改革开放只有进行时。当代中国最鲜明的特色是什么?当代中国最鲜明的特色是什么?改革开改革开放放 只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不惜、自我革新,才能

    5、持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣的最强音!共享发展成果1、衡量一个社会的文明程度的标准是什么?共享发展成果 衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。材料阅读材料阅读人民为中心 习近平发展观的核心理念是“共享”,强调“必须让人民群众共享发展成果”。他认为,“广大人民群众共享改革发展成果是中国特色社会主义的本质要求”。他反复强调,要“以百姓之心为心”,真正“使改革发展成果更多更公平惠及全体人民”,真正“做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。2.2.材料体现了党和政府坚持的发材料体现了党和政府坚持

    6、的发展思想是什么?展思想是什么?问题来了3.3.这一思想的内涵是什么?这一思想的内涵是什么?以人民为中以人民为中心心人人参与,人人尽力,人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民共同迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。内涵以人民为中心共享发展成果党的奋斗目标 在党的十九大报告中,“人民”二字出现逾200次。党始终把人民置于最高位置,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终同人民想在一起、干在一起,4.4.党的奋斗目标是什么?党的奋斗目标是什么?问题来了5.5.中国共产党是如何实现这一目中国共产党是如何实现这一目标的?标的?人民对美好生人民对美好生活活的向往的向往提高就业质量和人

    7、民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢扶贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。做法人民对美好生活的向往老有所养学有所教劳有所得住有所居病有所医幼有所育弱有所扶共享发展成果民生 西固城至兰州城际动车开通解决百姓出行难问题;兰化一校加大基础设施建设,与临洮街小学一体化办学优化教育资源,促进教育公平。兰州市廉租房政策解决部分年轻教师住房难问题;守护“兰州蓝”我市生态环境持续改善美丽家园 6.6.材料说明了什么问题?材料说明了什么问题?问题来了7.7.中国共产党是如何实现这一根中国共

    8、产党是如何实现这一根本目的的?本目的的?发展的根本目的发展的根本目的是增进民生福祉。是增进民生福祉。多谋民生之利;多解民生之忧;在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步,而这一切都离不开社会主义制度是坚实的保障。做法增进民生福祉增进民生福祉7.为什么要让人民“共享”发展成果?(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。党和政府抓住

    9、人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(3)(3)人民对美好生活的向往人民对美好生活的向往,就是,就是党的奋党的奋斗目标斗目标。只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展,社会全面进步,而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。(4)(4)发展的根本目的就是增进民生福祉发展的根本目的就是增进民生福祉。8.如何让人民“共享”发展成果?(1

    10、)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。(2)党和政府提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。温馨提示:习近平指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。幸福是奋斗出来的!改革进行时共享发展成果我国经济发展进入

    11、新常态我国社会的主要矛盾我国经济发展面临的挑战改革精神人民为中心的发展思想发展的根本目的党的奋斗目标走向共同富裕 1 我国目前的经济发展水平虽然还处在中等发达市场经济水平,但随着时代的进步和取得的不断优秀成果,我国的经济还是面临很多的机遇和挑战。下列属于我国面临的挑战是()区域发展不平衡 城镇化水平不高 城乡发展不平衡 实现共同富裕 A B C D 2 自第一张社保卡在1999年在上海发出后,我国今年已发出第10亿张社会保障卡,目前社保卡已覆盖全国超过72%人口,“十三五”期间社保卡将覆盖90%的人口,未来将最终实现人手一张。材料说明()A我国农村贫困人口社会保障制度健全B我国是一个经济落后的

    12、国家D我国的社会保障制度完全满足了人们的需要C城乡社会保障制度逐步建立和完善 3 如图漫画援手()符合社会可持续发展 说明我国坚持按劳分配制度 表明扶贫的目的是同步进入小康社会 表明人民群众共享改革发展的成果 B C DA1.能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语,了解课文内容。2结合课文内容,借助课文图片,按顺序说清楚蝌蚪成长的变化过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。3通过分角色朗读和讲述故事,感受小蝌蚪主动探索的精神,增强阅读科学童话的兴趣4能正确、流利地朗读课文,练习用“象脚鼓”等词语,描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景,体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意。5

    13、能积累描写周总理样子的句子,感受总理的平易近人。通过本课学习让学生对数量词产生兴趣,培养学生能留心观察周围事物、尝试用数量词表达熟悉的事物的好习惯。感受数量词儿歌的语言美。6、借助图片、多媒体演示,采用自由朗读、指名朗读,小组读,全班读,动作演示、创设情景读等不同的方式正确流利的朗读课文,读出水的神奇。7、在反复朗读课文的基础上,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。8、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。9、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。10、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。11这篇散文叙事自然,抒情真诚,议论率真,谈古论今,托物言志,写出了自己的生活虽没有诗意,却努力追求诗意的过程。12文章第一段运用比拟、衬托的手法,既凸显了凌晨六点郊野的静,又描摹出寂静之下万物的生趣,笔触细致,富有诗意。

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