18-19-第3单元-第2节-资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例课件.ppt
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- 关 键 词:
- 18 19 单元 资源 开发 区域 可持续发展 德国 鲁尔 课件
- 资源描述:
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10、攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分
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12、 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首
13、首页页思思维维建建模模知知规规范范鲁尔区可持续发展的主要策略 课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课时时分分层层作作业业当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基自自 主主 预预 习习探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难返返首首页页思思维维建建模模知知规规范范课课
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