呼吸系统介绍课件.ppt
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1、第八章 呼吸系统第一节小儿呼吸系统解剖生理特点第二节急性上呼吸道感染第三节急性支气管炎第四节肺炎2021/2/61学习目标1.了解小儿呼吸系统的解剖生理及免疫特点。2.熟悉支气管炎病因、发病机制、临床表现及治疗原则。3.掌握支气管肺炎的护理诊断及措施2021/2/62第一节小儿呼吸系统解剖生理特点生理特点解剖特点免疫特点2021/2/63一.小儿呼吸系统解剖特点(一)上呼吸道:鼻、鼻窦、鼻咽、咽部、喉。扁桃体炎常见于年长儿。(二)下呼吸道:(异物易进右支气管)气管、支气管、肺、胸廓、纵隔。黏膜柔嫩、血管丰富、黏液腺分泌不足、缺乏弹力组织、纤毛运动差。2021/2/64二.小儿呼吸系统生理特点1
2、.呼吸频率、节律:年龄越小,频率越快。婴幼儿易出现节律不齐。2.呼吸类型 婴幼儿呈腹式呼吸,开始行走后以胸腹式呼吸为主。3.呼吸功能:均低2021/2/65三.小儿呼吸系统免疫特点 特异性免疫和非特异性免疫功能均低 婴幼儿SIgA低,同时其他免疫球蛋白IgG、IgA也较低,肺泡巨噬细胞功能不足,乳铁蛋白、溶菌酶、干扰素、补体等的数量和活性不足。故婴幼儿易患呼吸道感染。2021/2/66第三节 急性支气管炎 Acute bronchitis是指各种至病原引起的支气管黏膜炎症。因气管常同时受累,又称为急性气管支气管炎。一、概述1.病原体感染:病毒、细菌、支原体等。2.内因:解剖生理特点、佝偻病、营
3、养不良等。3.其他:气候、污染、化学物品刺激等。2021/2/67第三节 急性支气管炎二、护理评估(一)健康史:上感、佝偻病、营养不 良、鼻窦炎等。(二)身体状况(三)辅助检查:X线、血常规(四)心理社会状况2021/2/68身体状况1.症状:发热(38.5左右,24天退热)咳嗽刺激性干咳 有痰。全身不适2.体征:呼吸音粗,干、湿啰音,啰音易变2021/2/69第三节 急性支气管炎三、主要护理诊断及问题1.舒适的改变:体温增高、频繁咳嗽、胸 痛 与支气管炎症有关。2.发热 与病原体感染有关。3.清理呼吸道无效 与痰液粘稠不宜咳出 有关。2021/2/610第三节 急性支气管炎四、护理措施一般护
4、理症状护理用药护理健康教育2021/2/611第四节 肺炎 pneumonia是指各种不同的病原体及其他因素(如吸入羊水、动、植物油及过敏反应等)所引起的肺部炎症。以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿啰音为主要临床表现。是婴幼儿时期常见病,冬春季多见,发病率高,占我国儿童死亡率第一位。是重点防治“四病”之一。2021/2/612肺炎分类一.病理:支气管性、大叶性、间质性二.病因:病毒性、细菌性、支原体、衣 原体、真菌性三.病程:急性、迁延性、慢性四.病情:轻症、重症2021/2/613一.病因及发病机制(一)病因:1.内在因素:解剖、生理、免疫、中枢2.环境因素;居住环境、空气污染3.病原
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