入门四问实用课件4.ppt
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1、 麾()下麾()下独辟蹊()径独辟蹊()径付梓()付梓()岩峒()岩峒()雉()鸡雉()鸡不蔓()不枝不蔓()不枝靡靡()之音靡靡()之音觐()见觐()见霰()弹霰()弹盥()洗盥()洗罔有不韪()罔有不韪()槟()榔槟()榔睥()睨()睥()睨()罹()难罹()难觊()觎()觊()觎()羁縻()羁縻()地窨()地窨()讥诮()讥诮()第一单元第一单元入门四问对对“中国文化经典中国文化经典”的认识:的认识:何谓何谓“经典经典”?“经经”,即指织物上纵向的纱或线,横的,即指织物上纵向的纱或线,横的就叫纬线,织布的经线比纬线要重要;就叫纬线,织布的经线比纬线要重要;“典典”,是个象形字,形状像竹简
2、类的书,是个象形字,形状像竹简类的书籍放在几案上。籍放在几案上。后来就指传统的具有权威性的著作了。后来就指传统的具有权威性的著作了。对对“国学热国学热”的思考:的思考:何谓何谓“国学国学”?“国学国学”这个这个概念产生于是上个世纪初概念产生于是上个世纪初“西学东西学东渐渐”之时,一般来说,国学是指以之时,一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。儒学为主体的中华传统文化与学术。1、“国学国学”曾经的遗失曾经的遗失 “百年中国的文化断裂百年中国的文化断裂”1905年年9月月2日,清政府发布日,清政府发布“上谕上谕”,宣布,宣布“自丙午自丙午(1906年年)为始,所有乡会试一律停止,各省
3、岁、科考试,为始,所有乡会试一律停止,各省岁、科考试,亦即停止。亦即停止。”废除科举后,作为儒家价值体系最高形式废除科举后,作为儒家价值体系最高形式的载体的载体-“经学经学”,在新式学堂中失去了主导地位,成,在新式学堂中失去了主导地位,成为与英语、美术、数学、物理平等的专门学科。为与英语、美术、数学、物理平等的专门学科。1912年年1月月19日,中华民国第一人教育总长蔡元培先生日,中华民国第一人教育总长蔡元培先生下令:下令:“小学堂读经科一律废止小学堂读经科一律废止”,同年五月,再次下,同年五月,再次下令:令:“废止师范、中、小学读经科。废止师范、中、小学读经科。”1923年,教育部课程标准起
4、草委员会下令:年,教育部课程标准起草委员会下令:“中小学中小学采用统一的语文体、注音符号和国音。从此,以采用统一的语文体、注音符号和国音。从此,以“十三十三经经”为代表的中国传统学术经典,从中小学课堂上消失。为代表的中国传统学术经典,从中小学课堂上消失。2、“国学国学”如今的回归如今的回归 胡塞尔:胡塞尔:“我们切不可为了时代而放弃永恒。我们切不可为了时代而放弃永恒。”在废除科举制度整整一百年之后,我国又迎来了在废除科举制度整整一百年之后,我国又迎来了“国国学学“复兴的曙光:复兴的曙光:国内:国内:2005年年10月,中国人民大学国学院挂牌授课,月,中国人民大学国学院挂牌授课,11月,北京大学
5、哲学系在月,北京大学哲学系在“乾元国学教室乾元国学教室”开办国学开办国学班。随后,复旦大学、清华大学也先后开设班。随后,复旦大学、清华大学也先后开设“国学国学班班”,学员定位在民营企业的老板阶层,收费高昂。,学员定位在民营企业的老板阶层,收费高昂。05年苏州第一个年苏州第一个“现代私塾现代私塾“-菊斋私塾挂起孔子菊斋私塾挂起孔子像开馆。像开馆。2006年,武汉出现首家蒙学馆。随后全国年,武汉出现首家蒙学馆。随后全国各地的各地的“现代私塾现代私塾”如雨后春笋般不断出现。今日各如雨后春笋般不断出现。今日各大媒体报导大媒体报导“成都一小学发明全国首套成都一小学发明全国首套“国学操国学操”,边边“做操
6、做操”边朗诵。边朗诵。”国外:国外:2004年,国家对外汉语教学办提出年,国家对外汉语教学办提出“在海外建立在海外建立100所孔子学院所孔子学院”。目前已成。目前已成全面开花之势。全面开花之势。思考:思考:1、在西方国家旅馆房间的床头,常摆放着在西方国家旅馆房间的床头,常摆放着一部一部圣经圣经。美国历史学家余英时曾经。美国历史学家余英时曾经就此提出过一个很实际的建议:中国旅馆就此提出过一个很实际的建议:中国旅馆的每个房间都应该放一部的每个房间都应该放一部“四书四书”,就像,就像日本人放佛经,西方人放圣经一样。他在日本人放佛经,西方人放圣经一样。他在接受某次采访时说:接受某次采访时说:“摆一本四
7、书总有人摆一本四书总有人会翻两句,得一句有一句的好处。会翻两句,得一句有一句的好处。”思考:思考:2、1907年章太炎先生在年章太炎先生在国学讲习会序国学讲习会序中指出:中指出:“夫国学者,国家所以成立之源泉也。吾闻处竞争之夫国学者,国家所以成立之源泉也。吾闻处竞争之世,徒国学固不足以立国矣;而吾未闻国学不兴而国世,徒国学固不足以立国矣;而吾未闻国学不兴而国能自立者也。吾闻有国亡而国学不亡者矣,而未闻国能自立者也。吾闻有国亡而国学不亡者矣,而未闻国学先亡而国仍立者也。故今日国学之无人兴起,即将学先亡而国仍立者也。故今日国学之无人兴起,即将影响于国家之存亡,是不亦视前世为尤岌岌乎影响于国家之存亡
8、,是不亦视前世为尤岌岌乎?”章太炎先生刻意强调国学为立国之本,甚至提出可章太炎先生刻意强调国学为立国之本,甚至提出可以没有国家但不可没有国学,提出如果没有国学以没有国家但不可没有国学,提出如果没有国学,国国家便没有存在的实际意义。家便没有存在的实际意义。思考:思考:3、国学大师文怀沙说,几千年的中国传统、国学大师文怀沙说,几千年的中国传统文化就是文化就是“精神的氧气精神的氧气”。“树的影子拉树的影子拉得再长,也离不开树根;我走得再远,也得再长,也离不开树根;我走得再远,也走不出妈妈的心。走不出妈妈的心。4、传统文化毕竟是中国传续了几千年的血、传统文化毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵死,中
9、国只能被称为一个现脉,若血脉堵死,中国只能被称为一个现代国,而不能称其为中国。代国,而不能称其为中国。5、方文山说我们做、方文山说我们做“有质感的民族有质感的民族”,没,没有质感的民众就是豆腐渣,而没有质感的有质感的民众就是豆腐渣,而没有质感的民族就像一个豆腐渣工程,金玉其表,败民族就像一个豆腐渣工程,金玉其表,败絮其里,随时都有坍塌的可能。絮其里,随时都有坍塌的可能。我想我想“国学热国学热”的风气能够持续下去,就的风气能够持续下去,就会由浅入深,由表及里,渐渐地内化成每会由浅入深,由表及里,渐渐地内化成每个中国人内心的规范,那我们的社会风气个中国人内心的规范,那我们的社会风气便会大有好转。便
10、会大有好转。中国古代文化典籍的概况中国古代文化典籍的概况经、史、子、集是指什么?经、史、子、集是指什么?经部:指儒家学说。经部:指儒家学说。儒家经书开始有五部,即诗、书、儒家经书开始有五部,即诗、书、易、礼、春秋,称为易、礼、春秋,称为“五经五经”,从唐代,从唐代到宋代,形成十三经,即易、书、诗、到宋代,形成十三经,即易、书、诗、周礼、仪礼、礼记、左传、公羊传、谷周礼、仪礼、礼记、左传、公羊传、谷梁传、论语、孝经、尔雅、孟子。梁传、论语、孝经、尔雅、孟子。史部:指记载历史兴衰治乱和各种人物以史部:指记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的历史书。及制度沿革等的历史书。远在四千多年前,中国即有
11、历史的记远在四千多年前,中国即有历史的记录。各种体裁的历史著作都属于这一类。录。各种体裁的历史著作都属于这一类。司马迁的司马迁的史记史记为中国正史的开始,以为中国正史的开始,以后几乎每朝一史,共有二十四史。后几乎每朝一史,共有二十四史。此外古史、野史、法典、地志、职此外古史、野史、法典、地志、职官、政书、时令等,凡记事的书籍均归入官、政书、时令等,凡记事的书籍均归入史部。史部。子部:指记录先秦诸子百家及其学子部:指记录先秦诸子百家及其学说的书籍。说的书籍。春秋战国之际,学者辈出,百春秋战国之际,学者辈出,百家争鸣,哲学、名学、法学、医学、家争鸣,哲学、名学、法学、医学、算学、兵学、天文学、农学
12、十分发算学、兵学、天文学、农学十分发达。每家著书一种,后人因为次于达。每家著书一种,后人因为次于经书而成一家之言,所以称为子书。经书而成一家之言,所以称为子书。道教、宋明理学、清朝的考据学也道教、宋明理学、清朝的考据学也都归入子部。都归入子部。集部:泛指诗词文赋专集等著作。集部:泛指诗词文赋专集等著作。凡历代作家的散文、文、诗、凡历代作家的散文、文、诗、词、曲等集子和文学评论著作,均词、曲等集子和文学评论著作,均归入此类。属于一人专有的称为别归入此类。属于一人专有的称为别集,集,汇选若干人的作品称为总集汇选若干人的作品称为总集 有关诗的集子称为诗集。有关诗的集子称为诗集。中国传统文化典籍在各个
13、历史阶段的产中国传统文化典籍在各个历史阶段的产生与传播状况生与传播状况时期时期文化背景文化背景文化经典文化经典代表作品代表作品对应对应单元单元专题专题春春秋秋战战国国 中国历史上一个重大中国历史上一个重大的变革时代。西周以来的变革时代。西周以来建立的礼乐制度开始瓦建立的礼乐制度开始瓦解,群雄争霸,征战频解,群雄争霸,征战频繁。在这样一个动荡的繁。在这样一个动荡的时代,大批人才脱颖而时代,大批人才脱颖而出,各种主张和学说也出,各种主张和学说也如雨后春笋般出现,形如雨后春笋般出现,形成了所谓成了所谓“百家争鸣百家争鸣”的局面。的局面。老子老子论语论语孟子孟子庄子庄子墨子墨子韩非子韩非子荀子荀子等等
14、第第二二单单元元儒道儒道互补互补哲哲学学一一时期时期文化背景文化背景文化经典文化经典代表作品代表作品对应对应单元单元专题专题春秋春秋战国战国至至两汉两汉 在先秦大变动的在先秦大变动的社会条件下,产社会条件下,产生了中国最早的生了中国最早的一批历史著作,一批历史著作,奠定了中国史学奠定了中国史学的基本精神。在的基本精神。在两汉大一统的政两汉大一统的政治局面下,出现治局面下,出现了具有宏大规模了具有宏大规模和皇朝史格局的和皇朝史格局的纪传体通史。纪传体通史。尚书尚书 春秋春秋 左传左传 史记史记 汉书汉书 等等第第三三单单元元春秋春秋笔法笔法史史学学时期时期文化背景文化背景文化经典文化经典代表作品
15、代表作品对应对应单元单元专题专题西汉西汉 中国古代重视礼中国古代重视礼法,礼书在历史法,礼书在历史典籍中具有重要典籍中具有重要地位。地位。礼记礼记第第四四单单元元修齐修齐治平治平哲哲学学二二两汉两汉至至隋唐隋唐 佛教传入中国,佛教传入中国,并且开始了它的并且开始了它的中国化进程。中国化进程。百喻经百喻经坛经坛经第第五五单单元元佛理佛理禅趣禅趣哲哲学学与与宗宗教教时期时期文化背景文化背景文化经典文化经典代表作品代表作品对应对应单元单元专题专题唐代唐代至至清代清代 与历史著作的发达相关,与历史著作的发达相关,史学的研究也出现了一史学的研究也出现了一批重要的著作,它们不批重要的著作,它们不仅总结了中
16、国古代的史仅总结了中国古代的史学传统,对研究其他相学传统,对研究其他相关学术,也有启发意义。关学术,也有启发意义。史通史通文史通义文史通义第第三三单单元元春秋春秋笔法笔法史学史学唐代唐代 唐代社会空前繁荣,而唐代社会空前繁荣,而唐太宗李世民在位的贞唐太宗李世民在位的贞观时期又是历史上著名观时期又是历史上著名的的“盛世盛世”,号称,号称“贞贞观之治观之治”。贞观政要贞观政要第第六六单单元元家国家国天下天下政政治治学学时期时期文化背景文化背景文化经典文化经典代表作品代表作品对应对应单元单元专题专题宋代宋代 宋代是中国古代社会宋代是中国古代社会的一个转型期,从文的一个转型期,从文化上看,中唐以后禅化
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