人教细胞核的结构和功能课件.ppt

1、细胞核的结构和功能细胞核的结构和功能课前提问：用文字和箭头表示分泌蛋白形成过程，并标出各部分结构的功能。背诵生物膜系统的组成、联系、功能。背诵生物膜系统的组成、联系、功能。标出细胞核各部分结构 及相应结构的功能？背诵细胞核的功能。人的口腔上皮细胞洋葱的表皮细胞真核细胞真核细胞（绝大多数只有一个细胞核）（绝大多数只有一个细胞核）人的骨胳肌细胞中的人的骨胳肌细胞中的 细胞核达数百个细胞核达数百个成熟的筛管细胞的筛管细胞没有细胞核没有细胞核成熟的红细胞的红细胞除了哺乳动物除了哺乳动物成熟成熟的红细胞和高等植物的红细胞和高等植物成熟成熟的筛管细胞的筛管细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。等极少数细

2、胞外，真核细胞都有细胞核。哺乳动物成熟的红细胞哺乳动物成熟的红细胞高等植物成熟的筛管细胞高等植物成熟的筛管细胞遗传结论：生物体形态结构的建成与遗传受 控制 细胞核细胞核控制着细胞的分裂和分化变形虫的生长、分裂、再生、应激性等生命活动是变形虫的生长、分裂、再生、应激性等生命活动是由由 控制的。控制的。即细胞核是细胞生命活动的控制中心。即细胞核是细胞生命活动的控制中心。细胞核细胞核美西螈皮肤颜色的遗传是由细胞核控制的。美西螈皮肤颜色的遗传是由细胞核控制的。蝾螈细胞的分裂、分化是由细胞核控制的。蝾螈细胞的分裂、分化是由细胞核控制的。细胞核是细胞生命活动的控制中心。细胞核是细胞生命活动的控制中心。伞藻

3、伞藻“帽帽”形态结构建成与遗传受细胞核控制形态结构建成与遗传受细胞核控制资料资料1 1：资料资料3:3:资料资料4 4：资料资料2 2：遗传遗传代谢代谢细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核功能细胞核功能细胞核的结构细胞核的结构细胞核的结构细胞核的结构 核膜：不连续的双层膜 核仁和核孔与细胞代谢的关系：细胞代谢越旺盛的细胞，核仁越明显，核孔数目越多。细胞核的结构 概念：容易被碱性染料染成深色。成分：DNA和蛋白质 染色质和染色体转化：染色质和染色体：染色质和染色体：同一种物质同一种物质在细胞在细胞不同时不同时期期的两种存在状态。的两种存在状态。的主要载体的主要载体容易被容易被 染成深色染成深

4、色 名称名称 染色质染色质 染色体染色体同同种种物物质质成分相同成分相同主要成分是主要成分是 和蛋白质和蛋白质特性相同特性相同功能相同功能相同不同时期不同时期两种形态两种形态碱性染料碱性染料遗传物质遗传物质(DNA)(DNA)染色质与染色体是染色质与染色体是同样的物质同样的物质在细胞在细胞不不同时期同时期的两种存在状态。的两种存在状态。染色质与染色体的比较染色质与染色体的比较分裂间期分裂间期分裂期分裂期细长的丝状细长的丝状 短粗的棒状短粗的棒状DNADNA细胞核的功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 细胞既是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位模型建构 概

5、念：概念：人们为了某人们为了某种特定的目的而对种特定的目的而对认识对象所做的一认识对象所做的一种简化的概括性描种简化的概括性描述。述。物理模型物理模型 概念：以实物或者图概念：以实物或者图画形式直观地表达认画形式直观地表达认识对象的特征。识对象的特征。数学模型数学模型 概念：概念：数学模型包数学模型包括数学中的各种括数学中的各种概念，各种公式概念，各种公式和各种理论。和各种理论。概念模型概念模型 概念概念通常是对实际的简化描述，包括一定程度的抽象，显式或隐式地按照头脑中的确切使用方式进行构建。：1、科学概念:尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起音高的变化；越长音高越低，越短音高越高。2、过程与方法：探索和描述尺子伸出桌外不同长度在振动时发出的声音的变化情况，通过柱状图的分析，将尺子不同长度的振动与其声音联系起来。3、科学概念：知道水蒸气遇冷会凝结成小水珠。4、过程与方法：思考小水珠从哪里来？尝试通过探究水珠与冰块的关系体验科学探究的全过程。5、观察体验玻璃杯外壁的小水珠从无到有的过程，思考水珠从哪里来？6、实验验证玻璃杯外壁的小水珠不是杯内的冰融化形成的；7、科学探究玻璃杯外壁的小水珠与杯内的冰有关。