世说新语-《咏雪》课件.ppt

1、 刘义庆出身于官宦家庭，为南朝宋刘义庆出身于官宦家庭，为南朝宋的宗室。的宗室。叔父是宋武帝刘裕，后刘义庆过继叔父是宋武帝刘裕，后刘义庆过继于临川烈王刘道规嗣子，袭封临川王。于临川烈王刘道规嗣子，袭封临川王。刘义庆虽生长在王室官宦家庭，但他刘义庆虽生长在王室官宦家庭，但他生活简朴、勤奋好学、博览群书，受生活简朴、勤奋好学、博览群书，受过严格的正统教育。他爱好文学，著过严格的正统教育。他爱好文学，著述很多，他编写的述很多，他编写的 世说新语流传世说新语流传最广。最广。内容主要记述自东汉至东晋文人名士的言行，尤重于内容主要记述自东汉至东晋文人名士的言行，尤重于晋。所记事情，以反映人物的性格、精神风貌

2、为主，作晋。所记事情，以反映人物的性格、精神风貌为主，作为史实来看，绝大多数无关紧要。书中表彰了一些孝子、为史实来看，绝大多数无关紧要。书中表彰了一些孝子、贤妻、良母、廉吏的事迹，也揭露和讽刺了士族中某些贤妻、良母、廉吏的事迹，也揭露和讽刺了士族中某些人物贪残、酷虐、吝啬、虚伪的行为，体现了一些基本人物贪残、酷虐、吝啬、虚伪的行为，体现了一些基本的评价准则。世说新语的文字，素称简洁隽永，笔的评价准则。世说新语的文字，素称简洁隽永，笔调含蓄委婉。它没有铺叙或过多的描写，更绝少夸张之调含蓄委婉。它没有铺叙或过多的描写，更绝少夸张之处。但寥寥几笔，却能表现出相当生动的人物形象。这处。但寥寥几笔，却能

3、表现出相当生动的人物形象。这是因为作者采取遗貌取神的手法，删落枝叶，抓住人物是因为作者采取遗貌取神的手法，删落枝叶，抓住人物本身最有特征、最富于意味的动作和语言，直接呈现在本身最有特征、最富于意味的动作和语言，直接呈现在读者面前。并且，它所记载的人物语言，大多是活的口读者面前。并且，它所记载的人物语言，大多是活的口语，使人如闻其声。语，使人如闻其声。一读：读准字音。二读：停顿准确，读出语气、情感。三读：范读，准确、流利、有感情的朗读。咏咏 雪雪 谢太傅寒雪日内集谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论与儿女讲论文义文义。俄而雪骤，公欣然俄而雪骤，公欣然曰曰：“白白雪纷纷何所似雪纷纷何所似？”兄子胡儿兄子胡

4、儿曰曰：“撒盐空中差可拟撒盐空中差可拟。”兄女兄女曰曰：“未若柳絮因风起未若柳絮因风起。”公大笑乐公大笑乐。即公大兄无奕女即公大兄无奕女，左将军王凝之妻左将军王凝之妻也也。把你认为重点的词语找出来，理解它，记下来。谢太傅寒雪日谢太傅寒雪日内集内集，与，与儿女儿女讲论讲论文义文义。俄而俄而雪雪骤骤，公，公欣然欣然曰：曰：“白雪纷纷何所似？白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒盐空中撒盐空中差差可可拟拟。”兄女曰：兄女曰：“未若未若柳絮柳絮因因风起。风起。”公大笑乐。即公大兄公大笑乐。即公大兄无无奕女，奕女，左将军王凝之妻左将军王凝之妻也也。家庭聚会家庭聚会子侄辈子侄辈不久，不久，一会儿一

5、会儿大大zhu高兴的样子高兴的样子lsch大至，大至，差不多差不多相比相比n不如比作不如比作诗文诗文随随,凭借凭借表示判断的语气表示判断的语气yx 谢太傅寒雪日谢太傅寒雪日内集内集，与，与儿女儿女讲论讲论文义文义。俄而俄而雪雪骤骤，公，公欣然欣然曰：曰：“白雪纷纷何所似？白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒盐空中撒盐空中差差可可拟拟。”兄女曰：兄女曰：“未若未若柳絮柳絮因因风起。风起。”公大笑乐。即公大兄公大笑乐。即公大兄无无奕女，奕女，左将军王凝之妻左将军王凝之妻也也。译文译文 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人起，跟子侄辈的人

6、谈论谈论诗文。一会儿，雪下诗文。一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大这纷纷扬扬的大雪像什么呢雪像什么呢?”?”他哥哥的长子胡儿说：他哥哥的长子胡儿说：“跟把跟把盐撒在空中差不多可以相比。盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女他哥哥的女儿道韫说：儿道韫说：“不如比作柳絮随风飘扬。不如比作柳絮随风飘扬。”太太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。奕的女儿，左将军王凝之的妻子。小组合作探究，就课文内容提出一两个有价值的问题。2.2.为什么为什么“公大笑乐公大笑乐”？他笑什么？乐什么？他笑什么？乐什

7、么1.1.文中的这一家人是在一种什么样的氛围下聚会的？文中的这一家人是在一种什么样的氛围下聚会的？从哪里看出来？从哪里看出来？小组展示合作探究成果，归纳问题：小组展示合作探究成果，归纳问题：温馨融洽、欢快、轻松（内集，欣然，大笑）温馨融洽、欢快、轻松（内集，欣然，大笑）有不同解释：对两个答案都表示满意；有不同解释：对两个答案都表示满意；“笑笑”前喻，前喻，“乐乐”后喻；为后喻；为“柳絮柳絮”一喻而一喻而“笑乐笑乐”。补充交代了谢道韫的身份补充交代了谢道韫的身份,这是一个有力的暗示这是一个有力的暗示,表明表明作者赞赏谢道韫的才气作者赞赏谢道韫的才气.3.3.交代谢道韫的身份，有什么用意交代谢道韫

8、的身份，有什么用意?有两种相反的意见：一种意见认为有两种相反的意见：一种意见认为“撒盐撒盐”一一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，前形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，前一喻好，后一喻不好。一喻好，后一喻不好。另一种意见认为另一种意见认为“柳絮柳絮”一喻好，它给人以春一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱所说，天即将到来

9、的感觉，正如英国大诗人雪莱所说，“冬天到了，春天还会远吗冬天到了，春天还会远吗”（西风颂），（西风颂），有深刻的意蕴；而有深刻的意蕴；而“撒盐撒盐”一喻所缺的恰恰是意一喻所缺的恰恰是意蕴蕴“撒盐空中撒盐空中”，干什么呢，干什么呢?谁也不知道。好的谁也不知道。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳柳絮絮”一喻好就好在有意象；一喻好就好在有意象；“撒盐撒盐”一喻仅有物一喻仅有物象而无意蕴，所以说不好。象而无意蕴，所以说不好。4.4.两个比喻哪一个更好两个比喻哪一个更好?白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。韩愈春雪韩愈春雪忽如一

10、夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京岑参白雪歌送武判官归京燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。李白北风行李白北风行六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。高群对雪高群对雪1 1、雪、雪,如花瓣在天空翩翩起舞如花瓣在天空翩翩起舞 。2 2、鹅毛大雪，满天飞舞！、鹅毛大雪，满天飞舞！3 3、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的 玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。4 4、水晶一样的雪飘落在冬季、水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的像飘落的 白茶花一样铺在大地。白茶花一样铺在大地。未未若若鹅鹅毛毛因因风风起起“撒糖空中差可拟。”“未若槐花迎风飘。”“未若鹅毛当空舞。”“棉絮纷飞差可拟。”“未若梨花漫天飞。”“未若天仙散百荷。”“樱花飘落差可拟。”“未若玉屑静静落。”“未若白蝶翩跹舞。”曾经曾经争着争着跑跑 世说新语中，王戎在这群人中世说新语中，王戎在这群人中是个非常聪颖的一个孩子，之后发生是个非常聪颖的一个孩子，之后发生了很大的变化，有什么变化呢？了很大的变化，有什么变化呢？大家课后去读一读大家课后去读一读世说新语。世说新语。