《滑轮》教学课件1-苏科版.ppt

1、左：建筑工地上的起重机左：建筑工地上的起重机右：起重机的吊钩右：起重机的吊钩二、滑轮二、滑轮怎样把木料运上楼？怎样把木料运上楼？用绳子直接向上拉（图用绳子直接向上拉（图11-14）用定滑轮向下拉（图用定滑轮向下拉（图11-15）用动滑轮向上拉（图用动滑轮向上拉（图11-16）周边有槽，能绕轴转动的圆轮叫做周边有槽，能绕轴转动的圆轮叫做滑轮滑轮。探究使用定滑轮探究使用定滑轮观察观察图图11-15，思考：，思考：（1 1）要想将国旗提起，绳子的自由端应）要想将国旗提起，绳子的自由端应向哪个方向拉动？向哪个方向拉动？（2 2）在提起国旗的过程中，滑轮的位置）在提起国旗的过程中，滑轮的位置有没有改变？

2、有没有改变？（3 3）像这样安装的滑轮，应怎样称呼它？）像这样安装的滑轮，应怎样称呼它？使用时轴的位置固定不动的滑轮叫做使用时轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮定滑轮。实验实验：首先用弹簧测力计测量钩：首先用弹簧测力计测量钩码的自重（码的自重（2N2N），），然后按图所示安装滑轮，再然后按图所示安装滑轮，再按图所示用弹簧测力计分别沿水按图所示用弹簧测力计分别沿水平向右、斜向下和竖直向下三个平向右、斜向下和竖直向下三个方向拉绳，使钩码匀速上升并记方向拉绳，使钩码匀速上升并记录弹簧测力计的示数，然后增加录弹簧测力计的示数，然后增加钩码，重复上述实验。钩码，重复上述实验。定滑轮定滑轮讨论讨论：通过实验

3、可得到什么结论？：通过实验可得到什么结论？1 1定滑轮定滑轮2 2定滑轮定滑轮2 2、但可以改变力的方向、但可以改变力的方向1 1、使用定滑轮不能省力、使用定滑轮不能省力3 3、改变力的方向时，力的大小不变、改变力的方向时，力的大小不变滑轮实质上是可以连续转动的滑轮实质上是可以连续转动的杠杆，杠杆，是无数根杠杆的组合是无数根杠杆的组合定滑轮实质上是一个定滑轮实质上是一个等臂杠杆等臂杠杆探究使用动滑轮探究使用动滑轮用如图所示的装置演示，观察、思用如图所示的装置演示，观察、思考：考：（1 1）将钩码提起，绳子自由端向哪）将钩码提起，绳子自由端向哪个方向拉动？个方向拉动？（2 2）在提起钩码的过程中

4、，滑轮位）在提起钩码的过程中，滑轮位置怎样变化？置怎样变化？（3 3）像这样安装的滑轮应怎样称呼）像这样安装的滑轮应怎样称呼它？它？（4 4）使用它提起钩码时，用力的方）使用它提起钩码时，用力的方向与定滑轮有什么不同？向与定滑轮有什么不同？l使用时轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮叫做使用时轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮叫做动滑轮动滑轮。探究实验：按图所示安装滑轮，探究实验：按图所示安装滑轮，先在滑轮上挂先在滑轮上挂4N4N的钩码，并用弹的钩码，并用弹簧测力计竖直向上拉绳使钩码匀簧测力计竖直向上拉绳使钩码匀速上升，记下弹簧测力计的示数，速上升，记下弹簧测力计的示数，再在滑轮上挂再在滑轮上挂4N

5、4N的钩码，重做实的钩码，重做实验。验。动滑轮动滑轮1讨论：通过实验得到什么结论？讨论：通过实验得到什么结论？1 1动滑轮动滑轮2 2动滑轮动滑轮2 2、但不可以改变力的方向、但不可以改变力的方向1 1、使用动滑轮能省（一半）力、使用动滑轮能省（一半）力3 3、而且费（二倍）距离、而且费（二倍）距离动滑轮实质上是一个动滑轮实质上是一个动力臂是阻力臂动力臂是阻力臂二倍（二倍（L L1 1=2L=2L2 2)的杠杆的杠杆使用动滑轮可省力，使用定滑轮可改变力的使用动滑轮可省力，使用定滑轮可改变力的方向。方向。如果将动滑轮、定滑轮组合起来使用，效果如果将动滑轮、定滑轮组合起来使用，效果将怎样？将怎样？

6、给你一只动滑轮和一只定滑轮，提问：如给你一只动滑轮和一只定滑轮，提问：如何将它们组合起来使用？何将它们组合起来使用？请大家先画图设计请大家先画图设计实验实验钩码自重钩码自重G/NG/N弹簧测力计弹簧测力计拉力拉力F/NF/N绳子股数绳子股数n n图（图（a a）图（图（b b）结论：当结论：当n=2时，时，F=1/2G，当，当n=3时，时，F=1/3G结论结论：使用滑轮组吊起重物：使用滑轮组吊起重物(G)(G)时，动滑轮被时，动滑轮被几股绳子几股绳子(n)(n)吊起，在不考虑动滑轮自重时，吊起，在不考虑动滑轮自重时，所用拉力的大小所用拉力的大小(F)(F)就是物重的几分之一；就是物重的几分之一

7、；GnF1)10GGnF考虑动滑轮自重考虑动滑轮自重(G(G0 0)时，所用拉力的大小就时，所用拉力的大小就是重物和动滑轮总重的几分之一。是重物和动滑轮总重的几分之一。滑轮组的设计滑轮组的设计奇动偶定，从里向外奇动偶定，从里向外典型示例：典型示例：如图所示，探究了动滑轮工作特点，如图所示，探究了动滑轮工作特点，探究数据记录如下表，其中表格中有几个数据探究数据记录如下表，其中表格中有几个数据没有记录，你估计大约为多大？试在表格中补没有记录，你估计大约为多大？试在表格中补充完整。充完整。步步骤骤砝码砝码重重/N/N测力计读测力计读数数/N/N砝码上升高砝码上升高度度/cm/cm手拉绳移动手拉绳移动

8、距离距离/cm/cm1 14 42 220202 21 15050轮轴轮轴轮轴n使用轮轴通常是为了使用轮轴通常是为了省力，但有时也可以是省力，但有时也可以是省距离，如果把动力作省距离，如果把动力作用在轴上，阻力作用在用在轴上，阻力作用在轮上，那就是费力省距轮上，那就是费力省距离的轮轴。离的轮轴。n例如学生跳远测距离例如学生跳远测距离的皮卷尺，用完后卷起的皮卷尺，用完后卷起来时就是省距离的轮轴。来时就是省距离的轮轴。斜面斜面电梯原理图巩固练习：巩固练习：1 1、如下图、如下图(a)(a)所示，物体所示，物体B B重重100N100N，在力，在力F F作用下作用下匀速上升时，匀速上升时，F F应等

9、于应等于N N。（不计摩擦）。（不计摩擦）图(a)F2、如上图、如上图(b)所示所示,物体物体A重为重为100N,挂重物的钩子挂重物的钩子承受的拉力是承受的拉力是N.人匀速拉绳子的力是人匀速拉绳子的力是N（动滑轮自重不计）（动滑轮自重不计）图(b)100100503、如图所示，拉力、如图所示，拉力F的大小等于。的大小等于。F.13FffNGT4 4、如图、如图（1 1）甲、乙甲、乙中的货物各由几段绳中的货物各由几段绳子承担？子承担？（2 2）缠绕滑轮的绳子）缠绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为能承受的最大拉力为300300牛，用它连接成如牛，用它连接成如图所示的滑轮组，能图所示的滑轮组，能否提升否

10、提升600600牛的重物？牛的重物？（动滑轮重（动滑轮重2020牛，摩牛，摩擦及绳的质量不计）擦及绳的质量不计）5 5、如图所示的四个滑轮组中，图可省一半力，、如图所示的四个滑轮组中，图可省一半力，图最费力，图和图用力大小一样。图最费力，图和图用力大小一样。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)6、如图所示、如图所示,物体物体A重重G80N,在在F60N拉力下匀拉力下匀速前进速前进,此时物体此时物体A受到的摩擦力等于受到的摩擦力等于N.（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）AF.fNTG120N 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱

11、，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵

12、正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真

13、正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的

14、影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并

15、非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，

16、在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是

17、建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被

18、吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金