新课标高中数学课件A版必修一第三章-3.2.1几类不同增长的函数模型.ppt
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- 新课 标高 数学 课件 必修 第三 3.2 不同 增长 函数 模型 下载 _必修第一册_人教A版(2019)_数学_高中
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1、3.2.1几类不同增长的函数模型几类不同增长的函数模型 目的要求:目的要求: 1利用函数图象及数据表格,比较指数函利用函数图象及数据表格,比较指数函 数,对数函数及幂函数的增长差异。数,对数函数及幂函数的增长差异。 2结合实例体会直线上升,指数爆炸,对结合实例体会直线上升,指数爆炸,对 数增长等不同增长的函数模型的意义。数增长等不同增长的函数模型的意义。 3体会数学在实际问题中的应用价值。体会数学在实际问题中的应用价值。 我们来看两个具体问题:我们来看两个具体问题: 例例1 假设你有一笔资金用于投资,现有三种假设你有一笔资金用于投资,现有三种 投资方案供你选择,这三种方案的回报如下:投资方案供
2、你选择,这三种方案的回报如下: 方案一:每天回报方案一:每天回报40元元 方案二:第一天回报方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天元,以后每天比前一天 多回报多回报10元元 方案三方案三:第一天回报第一天回报0.4元,以后每天的回元,以后每天的回 报报 比前一天翻一番。比前一天翻一番。 请问,你会选择哪种投资方案?请问,你会选择哪种投资方案? 问题问题:在例:在例1中,涉及哪些数量关系?如何用函数描述中,涉及哪些数量关系?如何用函数描述 这些数量关系?这些数量关系? 分析:分析:先建立三种方案所对应的函数模型先建立三种方案所对应的函数模型 1)y=40, 2)y=10x, 3) 。通过比。
3、通过比 较它们的增长情况,为选择投资方案提供依较它们的增长情况,为选择投资方案提供依 据。据。 1 24 . 0 x y 我们来计算三种方案所得回报的增长情况:我们来计算三种方案所得回报的增长情况: x/天天 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三 y/元元 y/元元 y/元元 增加量增加量 增加量增加量 增加量增加量 1 2 3 40 40 40 0 0 10 20 30 10 10 0.4 0.8 1.6 0.4 0.8 0 4 5 6 7 8 30 40 40 40 40 40 40 0 0 0 0 0 40 50 60 70 80 300 10 10 10 10 10 10 3.2
4、6.4 12.8 25.6 51.2 214748364.8 1.6 3.2 6.4 12.8 25.6 107374182.4 从表格中获取信息,体会从表格中获取信息,体会 三种函数的增长差异三种函数的增长差异。 下面利用图象从整体上把握不同函数模型的增长:下面利用图象从整体上把握不同函数模型的增长: 我们看到,底为我们看到,底为 2的指数函数模型比的指数函数模型比 线性函数模型增长线性函数模型增长 速度要快得多。从中速度要快得多。从中 体会“指数爆炸“的含义体会“指数爆炸“的含义。 40 80 120 160 y 10 12 x o y=40 y= 10x 1 24 . 0 x y 下面再
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