鸟的天堂(精品课件).pptx
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- 天堂 精品 课件
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1、 充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟好一派美丽动人的南国风光。今天我们就跟随作者一起走进鸟的天堂吧!语文 五年级 上册第一课时第二课时 在你心中,什么样的地方才能在你心中,什么样的地方才能称之为称之为“鸟的天堂鸟的天堂”呢?呢?第一课时适合鸟儿居住,有很多树的地方。适合鸟儿居住,有很多树的地方。鸟儿能够自由自在地生活的地方。鸟儿能够自由自在地生活的地方。在课文中作者也提到了一个地方,也被在课文中作者也提到了一个地方,也被称为称为“鸟的天堂鸟的天堂”。下面请你把自己在课前。下面请你把自己在课前收集到的资料展示一下吧。收集到的资料展示一下吧。“鸟的天堂鸟的天堂”是一是一株榕树。树龄有株榕树。树龄有5
2、00500多多年。年。这株榕树生长在一座小岛上,位于广东省。这株榕树树冠巨大,笼罩着18亩左右的河面。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟。1933年,巴金写下了脍炙人口的鸟的天堂。总结:总结:19331933年,巴金先生在游览年,巴金先生在游览了这里后,写下了了这里后,写下了鸟的天堂鸟的天堂一文。一文。因为巴金先生的这篇文章,因为巴金先生的这篇文章,“鸟的天鸟的天堂堂”如今成为一处旅游胜地。今天,如今成为一处旅游胜地。今天,我们走进巴金先生笔下的我们走进巴金先生笔下的“鸟的天鸟的天堂堂”,看看它是什么样子的。,看看它是什么样子的。按要求自读课文。要求:读准字音,读通句子。概括课文主要写了什么内
3、容。初初读课文读课文 扫清障碍扫清障碍桨桨 榕榕 纠纠 耀耀塔塔暇暇抛抛jin rn ji yo zhun zhn t sho xi mi po 涨涨梢梢眉眉桩桩 作者去了几次“鸟的天堂”?分别是什么时候去的?看到的景象有什么不同?作者一共去了两次作者一共去了两次“鸟的天堂鸟的天堂”。课文的第。课文的第119 9自然段写的是第一次去是在傍晚。第自然段写的是第一次去是在傍晚。第10141014自然段自然段写的是第二次去写的是第二次去“鸟的天堂鸟的天堂”。时间是在早晨。因为。时间是在早晨。因为第一自然段第一句话写的是第一自然段第一句话写的是“吃过晚饭吃过晚饭”,第,第1111自然自然段第一句话写的
4、是段第一句话写的是“这一次是在早晨这一次是在早晨”。整体感知整体感知 第一次去看到了一棵茂盛的大榕树。课文第第一次去看到了一棵茂盛的大榕树。课文第7 7自然段第二句话写自然段第二句话写到到“真是一株大树,树干的树木不可计数真是一株大树,树干的树木不可计数”。第二次看到了许多鸟,。第二次看到了许多鸟,非常热闹。课文第非常热闹。课文第1313自然段,写的非常清楚。自然段,写的非常清楚。再读课文,边读边思考:课文哪几个自然是写大榕树的?哪再读课文,边读边思考:课文哪几个自然是写大榕树的?哪几个自然段是写鸟的?几个自然段是写鸟的?课文第课文第5959自然段写的是大榕树;第自然段写的是大榕树;第1010
5、1313自然段写的是鸟。自然段写的是鸟。写的是作者吃过晚饭后划船写的是作者吃过晚饭后划船出游的情景。出游的情景。夕阳西下,红霞满天,作者夕阳西下,红霞满天,作者和朋友在平静的湖面上缓缓地划和朋友在平静的湖面上缓缓地划着船,船桨划过水面的声音很动着船,船桨划过水面的声音很动听。作者的心情是平静、愉快的。听。作者的心情是平静、愉快的。第第1414自然段写的是什么内容?读这几段文字,你能想象自然段写的是什么内容?读这几段文字,你能想象到什么画面?作者的心情是怎样的?到什么画面?作者的心情是怎样的?互动课堂互动课堂 通过上节课的学习我们知道,“我”去了两次鸟的天堂,看到了两种不同的景象。这节课我们继续
6、走进鸟的天堂,感受鸟的天堂带给“我”的不同体验。第二课时 默读第59自然段,说说傍晚看到的大榕树有什么样的特点?说明你的理由。当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。真是一株大树,树干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。这些都写出了榕树的这些都写出了榕树的“大大”。榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上
7、都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!榕树的第二个特点榕树的第二个特点茂盛。充满着生命的活力;茂盛。充满着生命的活力;绿叶长得特别浓密;翠绿的样色像是会发光;每一绿叶长得特别浓密;翠绿的样色像是会发光;每一片叶子上都像有一个新的生命在颤动。片叶子上都像有一个新的生命在颤动。船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。榕树的第三个特点榕树的第三个特点听朋友说大榕树是听朋友说大榕树是鸟的天堂,我却一只鸟也没看见。鸟的天堂,我却一只鸟也没看见。“从远处看,就像一株大树横
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