部编版八年级上册1《消息二则》-课件1.pptx

1、消息二则消息二则我三十万大军胜利南渡长江我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江新闻新闻新闻有新闻有广义广义和和狭义狭义之分。之分。广义新闻包括广义新闻包括等等,是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息狭义的新闻专指消息,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。趣的事实的简短报道。新闻新闻狭义狭义消息消息通讯通讯广义广义消息消息特写特写报告文学报告文学.when：何时：何时where：何地：何地who：何人：何人what：何事：何事why：何因：

2、何因how：何果：何果 标题标题：全文的：全文的“眼睛眼睛”，可以只有，可以只有一个大标题，也可以有副标题。一个大标题，也可以有副标题。导语导语：一般是开头第一句或第一段。：一般是开头第一句或第一段。是对事件或事件中心的概括。是对事件或事件中心的概括。主体主体：正文部分，是导语内容的具：正文部分，是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。体化。阐述生动、具体的新闻事实。新新闻闻的的主主要要结结构构背景背景:对新闻事实进行解释的事实材料。对新闻事实进行解释的事实材料。结语结语:用来小结、展望、评价、激励等。用来小结、展望、评价、激励等。（消息），它是用以揭示（消息），它是用以揭示新闻内容新闻

3、内容的一段最简的一段最简短的文字。标题必须短的文字。标题必须简明简明、准确准确地概括消息的主要内容地概括消息的主要内容,帮助读帮助读者理解报道的事实。其字号一般大于正文者理解报道的事实。其字号一般大于正文,它通常被用来借代整它通常被用来借代整篇消息。篇消息。新闻的标题可分为新闻的标题可分为:，说明新闻中最重要或最引人注意的，说明新闻中最重要或最引人注意的事实事实和思想和思想,是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中所用的所用的字号最大，居于最显著字号最大，居于最显著的位置，起到了的位置，起到了核心的作核心的作用用。，位于，位于主标题主标题之前，主要作用是

4、之前，主要作用是引出主标题引出主标题。文字较。文字较短，不超过一行。常见的有短，不超过一行。常见的有三种三种方式：说明相关的背景、意义、方式：说明相关的背景、意义、目的、目的、原因、气氛、方法等引出主题。直接叙述主干事实的原因、气氛、方法等引出主题。直接叙述主干事实的起始部分来引出主标题；提出疑问和发表议论引出主标题，不起始部分来引出主标题；提出疑问和发表议论引出主标题，不写新闻事实。写新闻事实。，位于主标题之后，主要是用事实对主标题作些，位于主标题之后，主要是用事实对主标题作些补充和解释补充和解释。解解释释可分为可分为两类两类，第一类是主标题不写事实，只提出一种，第一类是主标题不写事实，只提

5、出一种论断或疑问论断或疑问，标题所，标题所准备的新闻事实，全部写在副标题中。另一类是，主标题已承担一部分叙事准备的新闻事实，全部写在副标题中。另一类是，主标题已承担一部分叙事的任务，副标题所作的解释，范围可大可小，比较灵活。的任务，副标题所作的解释，范围可大可小，比较灵活。补充补充也有也有两种两种：一：一是补充主标题以外的是补充主标题以外的次要事实次要事实；二是对主标题所写事实的；二是对主标题所写事实的续报续报 。标题标题引题引题正题正题副题副题正题之前，引出主题。主要交代新闻的背景、揭示意义、烘托气氛等。（可省略）主题或母题。位置醒目醒目，内容简洁简洁，标出新闻的中心内容或表达主要思想。（不

6、可少）正题之下，正题的补充即可说明事实、标出来源，又可点名事件的结果或意义。（可省略），就是消息的就是消息的开头开头。形式上为消息的。形式上为消息的第一句第一句或或第一段第一段文文字字 。一般为简明扼要地概括一下。一般为简明扼要地概括一下新闻事实新闻事实或点出消息中的新闻事或点出消息中的新闻事实、实、目的目的和和结论结论，引起读者的，引起读者的关注和兴趣关注和兴趣，诱导读者进一步看下诱导读者进一步看下面的具体内容面的具体内容.简明扼要简明扼要,重点突出重点突出,概括性强概括性强是其特点。是其特点。是消息的主要部分是消息的主要部分,是导语的具体化。主体部分围绕所报是导语的具体化。主体部分围绕所报

7、道的事实展开具体道的事实展开具体叙述叙述或或说明说明。新闻的主体部分自然要有。新闻的主体部分自然要有时间、时间、地点、人物、事件地点、人物、事件(包括经过、结果包括经过、结果)、原因五要素、原因五要素。其在事件的。其在事件的叙述中叙述中,有时还插入有关的有时还插入有关的背景材料背景材料和和其他相关内容其他相关内容。压缩主体时。压缩主体时,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。(有时可无有时可无)是整个消息的是整个消息的结束语结束语,一般是消息的一般是消息的最后一句最后一句话话或或最后一段文字最后一段文字。它用于提示事实的意义

8、。它用于提示事实的意义,指出事件发展的趋向指出事件发展的趋向,或对报道内容作概括小结；也可以用激励启发性的语言给人希望或对报道内容作概括小结；也可以用激励启发性的语言给人希望,发人深思发人深思,催人振作催人振作,具有画龙点睛的作用。除基本要素具有画龙点睛的作用。除基本要素“人物人物”“事件事件”外外,其他要素往往不必出现其他要素往往不必出现。是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系 等。等。其其作用作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到起到 衬托、深衬托、深化主题的作用。化主题的作用。一条完整的新闻消息

9、，一般包括一条完整的新闻消息，一般包括标题、导语、主体、背景和结尾标题、导语、主体、背景和结尾五个部分。五个部分。作家作品作家作品毛泽东毛泽东，字字润之润之（原作咏芝，后改润（原作咏芝，后改润芝），湖南省湘潭县韶山冲人，马芝），湖南省湘潭县韶山冲人，马克思列宁主义者，中国无产阶级革克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、命家、政治家、军事家、诗人、书诗人、书法家、法家、中国共产党、中国人民解放中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。和领袖，毛泽东思想的主要创立者。诗词方面的代表作有诗词方面的代表作有沁园春沁

10、园春.长沙长沙沁园春沁园春.雪雪七律七律.长征长征等。等。他是叱咤风云的一代伟人，胸怀大他是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志的政治家，运筹帷幄的军事家。志的政治家，运筹帷幄的军事家。他在人民心中被尊为神。他在人民心中被尊为神。他他16岁，就道出岁，就道出“春来我不先开口，春来我不先开口，哪个虫儿敢做声哪个虫儿敢做声”的霸气；的霸气；他他17岁，立下岁，立下“孩儿立志出乡关，孩儿立志出乡关，学不成名誓不还学不成名誓不还”的誓言；的誓言；他他25岁，喊出岁，喊出“自信人生二百年，自信人生二百年，会当击水三千里会当击水三千里”的壮语。的壮语。读读写写读读写写溃溃退退 泄泄气气 督督战战 要要塞塞 业业已

11、已 摧摧枯拉朽枯拉朽 锐不可锐不可当当 歼歼灭灭 ku si dngcujinxidy 1949年初，辽沈、淮海、平津三大战役结束，人民年初，辽沈、淮海、平津三大战役结束，人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，他们对长江防线苦心经营负隅顽抗，他们对长江防线苦心经营3个月后，于个月后，于4月月20日悍然拒绝签订国内和平协定。日悍然拒绝签订国内和平协定。4月月21日，毛泽东发布了日，毛泽东发布了向全国进军的命令，并于该日凌晨发起了渡江战役。向全国进军的命令，并于该日凌晨发起了渡江战役。4月月22日毛泽东写下了这两则消息，全面报

12、道前线最新战况日毛泽东写下了这两则消息，全面报道前线最新战况。时代背景时代背景1、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。标题：标题：我三十万大军胜利南渡长江。我三十万大军胜利南渡长江。导语导语：英勇的人民解放军：英勇的人民解放军渡过长江。渡过长江。主体：主体：渡江战斗渡江战斗诸城进击中。诸城进击中。结语：结语：人民解放军人民解放军的命令。的命令。结构电头电头：新华社长江前线二十二日二时电。：新华社长江前线二十二日二时电。不能删去不能删去交代交代 、和和 。作用：作用：电头表示消息来源可靠、材料真实、报道及时。电头表示消息来源可靠、材料真实、报道及时。通讯社名称通

13、讯社名称发电地点发电地点时间时间电头2、文章开头的黑体字内容可否删去？有何作用？、文章开头的黑体字内容可否删去？有何作用？3、说说导语在文中的特点及作用。、说说导语在文中的特点及作用。特点：特点：简洁，概括简洁，概括，把，把主要事件简明扼主要事件简明扼要的概括出来了。要的概括出来了。作用：为了尽快向读者报告重要的新作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。闻事实，吸引读者的注意。导语导语：英勇的人民解放军：英勇的人民解放军渡过长江。渡过长江。4、找出这则新闻的要素。、找出这则新闻的要素。时间时间：1949年年4月月20日日 地点：地点：长江前线长江前线人物：人物：人民解放军三十万

14、大军人民解放军三十万大军 事件：事件：突破敌阵，占领南岸广大突破敌阵，占领南岸广大地区地区5、本文主体部分有什么特点？、本文主体部分有什么特点？以新闻事件发生的时间、地点为依据以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的逐步推进，直至现在的“进击中进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。6、这篇文章的结构有什么特点？、这篇文章的结构有什么特点？有一个凸显事件的开头，又有有一个凸显事件的开头，又有一个铿锵有力的结尾，叫倒金一个铿锵有力的结尾，叫倒金字塔与金字塔相结合结构。字塔与金字塔相结合结构。人民解放军百万人民解放军百万大军横渡长江大军横渡长江 1

15、948年底到1949年初.随着辽沈.淮海.平津三大战役的胜利.蒋介石赖以进行内战的军事力量基本丧失殆尽.国民党政权摇摇欲坠.蒋介石并不甘心失败.他一方面在1949年元旦发出求和声明,一方面收缩兵力.在长江南岸加强防线.企图依靠长江天险来保存力量.以便卷土重来.中国共产党表示:为了迅速结束战争.实现真正的和平.减少人民的痛苦.中国共产党愿意在惩办战争罪犯.废除伪宪法和伪法统等八项条件下同国民党政府进行和平谈判.但是，国民党拒绝在和平协定上签字.谈判宣告破裂.背景链接九江江阴安庆芜湖九江九江江阴江阴安庆安庆芜湖芜湖西路军西路军（35万）万）中路军中路军（30万）万）东路军东路军（35万）万）课文结

16、构第1、2两句其余部分题目标题主体导语标题导语导语导语主体主体主体主体导语（电头）渡江作战兵力、战线（渡江区域）、战况1、阅读课文，、阅读课文，找出新闻的各找出新闻的各个组成部分。个组成部分。时间时间:1949 1949年年4 4月月2020日夜起至日夜起至4 4月月2222日日2222时时地点：地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线人物人物：人民解放军百万大军人民解放军百万大军时间发生的原因：时间发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石

17、，解放全中国而发起渡江战役经过与结果：经过与结果：中路军中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸长江南岸西路军西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸三十万渡过三分之二，已占领广大南岸东路军东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃歼灭及击溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路2、找出新闻要素。、找出新闻要素。3、分析标题的特点以及作用。、分析标题的特点以及作用。4、导语是什么？从哪几方面总领全文？、

18、导语是什么？从哪几方面总领全文？“人民解放军百万大军人民解放军百万大军”“从一千余华里的战线上从一千余华里的战线上”“冲破敌阵冲破敌阵”“横渡长江横渡长江”人数之多(兵力)（战线）之长所向披靡地点和事件结果导语：从“人民解放军”到“渡江区域”。简述渡江战役胜利成功。（战况、战绩）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。战线：长战况：所向披靡无坚不摧战绩辉煌渡江作战兵力：多5.说说主体可以分几个层次？具体描述具体描述渡江战况渡江战况中路军：中路军：首战告捷首战告捷西路军：西路军：锐不可当锐不可当东路军：东路军：英勇突破中

19、 路 军西 路 军东 路 军主 体 部 分人民解放军百万大军横渡长江人数人数区域区域时间时间战况战况中路军中路军西路军西路军东路军东路军九江江阴安庆芜湖江阴安庆芜湖中路军西路军东路军（35万）（30万）（35万）九江人民解放军百万大军横渡长江人数人数区域区域时间时间战况战况中路中路军军3030万万安庆芜湖安庆芜湖2020日夜日夜2121日夜日夜全部渡过全部渡过西路西路军军3535万万九江（不含九江（不含）安庆）安庆2121日日1717时时2222日日2222时时渡过渡过2/32/3东路东路军军3535万万芜湖江阴芜湖江阴2121日日1717时时2222日日2222时时大部分已大部分已渡过渡过三

20、路军的顺序是怎样安排的？三路军的顺序是怎样安排的？为什么这样安为什么这样安排？排？作者按中路军、西路军、西路作者按中路军、西路军、西路军的顺序叙述。军的顺序叙述。中路军首先发起渡江战役，且渡江顺利，中路军首先发起渡江战役，且渡江顺利，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，但东线敌军抵抗较为顽强，军抵抗甚为微弱，但东线敌军抵抗较为顽强，所以叙述完中路军的渡江情况后，紧接着叙述所以叙述完中路军的渡江情况后，紧接着叙述西路军的渡江战况，最后写东路军的激战，文西路军的渡江战况，最后写东路军的激战，文章达到高潮。章达到高潮。此种情况，一方面由于人

21、民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。议论议论汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。属“背景”部分。分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。6 6、找出本文、找出本文的议论句，看的议论句，看看它属新闻结看它属新闻结构的哪个部分，构的哪个部分，有什么表达效有什么表达效果？果？7.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。我军：突破、英勇善战，锐不可当歼灭、击溃、占领、控

22、制、封锁、切断敌军：纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气 这则新闻及时报道了渡江战役的战况，这则新闻及时报道了渡江战役的战况，歌颂了我军的歌颂了我军的 ，嘲笑了敌，嘲笑了敌军的军的 ，给全国，给全国人民和全军将士以极大鼓舞。人民和全军将士以极大鼓舞。英勇善战英勇善战溃不成军、毫无斗志溃不成军、毫无斗志新闻两则新闻两则所报道的大军渡江和渡江战役，都是中国人民解所报道的大军渡江和渡江战役，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻，放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的使我们了解了历史，看到正义战争

23、的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受、思考周围的世知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。界，开阔视野，提高认识水平。标题：（第1、2两句）（剩余部分）中路军：西路军：东路军：主体：导语：渡江概况（从三个方 面概括）战况：冲破敌阵，横渡长江中路军首战告捷西路军所向无敌（重点）东路军战绩辉煌人民解放军百万大军横渡长

24、江渡江作战兵力战线（渡江区域）课文结构1.1.标题中的标题中的“横渡长江横渡长江”改为改为“胜利渡江胜利渡江”行不行？行不行？2.2.这则新闻写完了不发表，等待渡江役胜这则新闻写完了不发表，等待渡江役胜利之后再发表，不就可以改为利之后再发表，不就可以改为“胜利渡江胜利渡江了吗？了吗？真实性真实性及时性及时性 (新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。1这部分内容从结构上看是_，在文中的作用是_ 2“(新华社长江前线22日22时电)”是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去?为什

25、么?_。3概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是_和_。4“百万”是夸张吗?为什么?_。5西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域一句中的(不含)、均有何表达作用?_导语导语简述渡江战役胜利成功，引起下文。简述渡江战役胜利成功，引起下文。不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。冲破敌阵冲破敌阵，横渡长江横渡长江不是，因三路军加起来是一百万不是，因三路军加起来是一百万“不含不含”指不包括，体现语言确凿无误的特点。指不包括，体现语言确凿无误的特点。“均均”指指“全全”，体现战线之长、胜利之大，洋溢着自豪之情。体现战线之长、胜利之大，洋溢着

26、自豪之情。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先安庆、安庆、芜湖线，芜湖线，繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，渡过三渡过三十万人。十万人。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先安庆、安庆、芜湖线，芜湖线，繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，渡过三十万人。渡过三十万人。（提示：注意从词语含义的差异上体会它们（提示：注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。）不同的表达效果。）越过表现不出经过战斗突破表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。

27、“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡和到达两层意思，而且简洁有力。“二十四小时内即已”，时间明确，而且含有渡江迅疾、作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。句好。句好。二十日那一天，东面防线二十日那一天，东面防线又被我军突破了。又被我军突破了。汤恩伯到芜湖的那一天，汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。东面防线又被我军突破了。（提示：注意比较语句的感情色彩。）（提示：注意比较语句的感情色彩。）句好。句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有，有嘲讽嘲讽意意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗

28、力，过低估计人民解放军的战斗力，倘说倘说“结果就在二十一日那天结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，毫无感情色彩，且与上一句且与上一句“二十一日二十一日”重复。重复。最鼓舞人心的一句话最鼓舞人心的一句话-星星之火，可以燎原星星之火，可以燎原 最豪迈最傲气的一句话最豪迈最傲气的一句话-一切反对派都是纸老虎一切反对派都是纸老虎 一条千古不变的真理一条千古不变的真理-枪杆子里面出政权枪杆子里面出政权 最谦虚的一句话最谦虚的一句话-这只是万里长征的第一步这只是万里长征的第一步 最震撼人心的一句话最震撼人心的一句话-人不犯我，我不犯人人不犯我，我不犯人 最充满信任的一句话最充满信任的一句话-你办事我放心

29、你办事我放心 最无奈的一句话最无奈的一句话-天要下雨，娘要嫁人，由他去天要下雨，娘要嫁人，由他去吧吧请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。温家宝强调加强应急管理工作温家宝强调加强应急管理工作 国务院于国务院于7月月23日在京召开全国应急管理工日在京召开全国应急管理工作会议。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝作会议。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝强调，加强全国应急体系建设和应急管理工作，必强调，加强全国应急体系建设和应急管理工作，必须做好健全组织体系、运行机制、保障制度等工作。须做好健全组织体系、运行机制、保障制度等工作。标题标题导语：导语：国务院于

30、国务院于7月月23日在京召开全国应急管理工作会议日在京召开全国应急管理工作会议主体：主体：“中中共中央政治局常委、国务院总理温家宝中中共中央政治局常委、国务院总理温家宝强调，强调，保障制度等工作。保障制度等工作。”请为下面的新闻拟写标题。（不超过请为下面的新闻拟写标题。（不超过12字）字）本报讯（记者 海鹰）昨日上午，全省经营规模最大、图书品种最齐全的综合性书城厦门对外图书交流中心厦门书城正式投入使用。海协会副会长张铭清，市人大常委会原主任李秀记，国家外文局副局长方正辉，省新闻出版局副局长陈忠财，省新闻出版局巡视员、省版协副主席李玉光，市领导洪碧玲、杜明聪、苏文金、庄威，台湾图书发行协进会理事

31、长傅春生，以及两岸出版发行界的嘉宾出席了开业典礼。位于莲坂国际文化大厦的厦门书城共五层，营业面积达13000平方米，常年经营图书种类达15万种。开业典礼上，市委宣传部副部长林聪明受市委常委、宣传部部长洪碧玲的委托，对厦门书城的开业表示祝贺。他表示，厦门书城的开业标志着厦门图书发行业的规模发展，将成为厦门一个重要的文化服务设施。全省最大书城在厦全省最大书城在厦门开张开张 请将下列内容概括成一句话新闻请将下列内容概括成一句话新闻（不超过（不超过15字）字）新华社珠峰大本营新华社珠峰大本营 5 5月月2222日电（记者张景勇日电（记者张景勇 边巴次仁）边巴次仁）红色红色测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚

32、下的测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚下的6 6个交会测量点同时展开个交会测量点同时展开峰顶连测；峰顶连测；GPSGPS测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作作2222日日1111时时0808分，分，20052005年珠峰高程测量迎来决战时刻：我国年珠峰高程测量迎来决战时刻：我国登山测量队员成功登顶，珠峰测量顺利展开。登山测量队员成功登顶，珠峰测量顺利展开。我国成功进行珠峰登顶测量我国成功进行珠峰登顶测量 用一句话概括下面一段话的主要信息。用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过（不超过10个字）个字）目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。全球掀起汉语学习热。全球掀起汉语学习热。请你就校园内发生的事情拟写一则消息。请你就校园内发生的事情拟写一则消息。