部编版五年级道德与法制上册-主动拒绝烟酒与毒品(课件).ppt
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- 关 键 词:
- 部编版五 年级 道德 法制 上册 主动 拒绝 烟酒 毒品 课件
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1、 第一单元 第3课 第一课时 烟酒有危害 毒品更危险一、课前导入一、课前导入 你能说说上述三幅漫画在提醒人们什么吗?你能说说上述三幅漫画在提醒人们什么吗?烟酒和毒品都是我们未成年人要远离的不良诱烟酒和毒品都是我们未成年人要远离的不良诱惑。为什么要远离这些东西呢?了解它们的危惑。为什么要远离这些东西呢?了解它们的危害后,同学们就会明白这个道理了。害后,同学们就会明白这个道理了。二、活动过程二、活动过程(一)认识烟酒的危害(一)认识烟酒的危害 资料资料1 1 香烟中有香烟中有50005000多种有害物质,有多种有害物质,有6060多种致癌物、促癌物。青少年时期各系统和多种致癌物、促癌物。青少年时期
2、各系统和器官的发育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力器官的发育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,与成人相比吸烟的危害就更大了。例如:弱,与成人相比吸烟的危害就更大了。例如:香烟中含有的大量尼古丁对脑神经有毒害,它香烟中含有的大量尼古丁对脑神经有毒害,它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降;香烟烟雾中的一氧化碳吸入人体后,大脑降;香烟烟雾中的一氧化碳吸入人体后,大脑会受到缺氧损害,思维变得迟钝。会受到缺氧损害,思维变得迟钝。资料资料2 2 青少年正处于生长发育时期,青少年正处于生长发育时期,各个组织器官的发育尚未完善成熟。而饮各个组织器官的发育尚未完善成
3、熟。而饮酒对正常的生理功能及发育会带来严重影酒对正常的生理功能及发育会带来严重影响。青少年的神经系统发育尚不健全,饮响。青少年的神经系统发育尚不健全,饮酒会造成头晕、头痛,注意力涣散、情绪酒会造成头晕、头痛,注意力涣散、情绪不稳、记忆力减退等,这对正在长知识的不稳、记忆力减退等,这对正在长知识的青少年的学习是非常不利的。青少年的学习是非常不利的。阅读资料,思考:阅读资料,思考:(1 1)吸烟、喝酒对青少年有什么直接危害?吸烟、喝酒对青少年有什么直接危害?吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康,吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪
4、。(2 2)面对这些危害,我们应该怎么做?)面对这些危害,我们应该怎么做?认清危害,主动拒绝,学会自我保护。认清危害,主动拒绝,学会自我保护。(二)认识毒品的危害(二)认识毒品的危害1.1.阅读材料:阅读材料:青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害,青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会风气,危害社会治安,引发刑事犯罪。同时,风气,危害社会治安,引发刑事犯罪。同时,青少年吸毒又会助长和刺激毒品犯罪,并且不青少年吸毒又会助长和刺激毒品犯罪,并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒
5、和其他违法犯罪的泥潭,可谓是违法犯罪的泥潭,可谓是“一人吸毒,社会遭一人吸毒,社会遭难难”。思考:思考:(1 1)预防未成年人犯罪和预防毒品)预防未成年人犯罪和预防毒品有什么关联?有什么关联?因为吸食、注射毒品容易诱发违法因为吸食、注射毒品容易诱发违法犯罪行为。犯罪行为。(2 2)对未成年人进行毒品危害教育)对未成年人进行毒品危害教育有什么意义?有什么意义?预防青少年吸食、注射毒品,预防预防青少年吸食、注射毒品,预防其参与毒品犯罪行为。其参与毒品犯罪行为。2.2.吸毒危害漫画欣赏吸毒危害漫画欣赏(三)拒绝尝试对我们有危害的行为(三)拒绝尝试对我们有危害的行为1.1.结合资料,回答问题。结合资料
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