新人教版数学小学五年级下册《分数的意义》课件.ppt

1、人教版数学五年级下册人教版数学五年级下册八字下面一把刀。（猜一字）一分为二一分为二百里挑一百里挑一七上八下七上八下十拿九稳十拿九稳一分为二一分为二百里挑一百里挑一十拿九稳十拿九稳七上八下七上八下微课：分数的产生和发展微课：分数的产生和发展1分米分一分，表示出它们的分一分，表示出它们的 ，说一说，你是怎样找到说一说，你是怎样找到 的？的？自主探究自主探究1 1一个物体一个物体一些物体一些物体一个计量单位一个计量单位单位单位“1”（分米）把把1212个苹果看作单位个苹果看作单位“1 1”，创造一个分数。，创造一个分数。小组探究小组探究2 2分数分数的意义的意义表示其中表示其中一份一份的数叫的数叫分

2、数单位分数单位。分数的单位？分数的单位？把把单位单位“1”平均分平均分成成若干份若干份，这样的这样的 一份或几份一份或几份 都可以用分数来表示。都可以用分数来表示。华罗庚华罗庚（1910.11.12-1985.6.12）人民科学家人民科学家 世界数学大师世界数学大师14 分子分子 分数线分数线 分母分母（取取多少份）多少份）（把单位（把单位“1”平均平均分分成多少份）成多少份）5块月饼是这盒月饼的（）的分数单位是（），它里面有（）个这样的分数单位。一一 堆堆 糖糖 平均分成平均分成2份，每份是这份，每份是这堆糖的堆糖的()平均分成平均分成3份，份，2份是这份是这堆糖的堆糖的()一一 堆堆 糖糖 平均分成平均分成4份，份，3份是这份是这堆糖的堆糖的()平均分成平均分成6份，份，5份是这份是这堆糖的堆糖的()1、猜猜一共有几支？162、猜猜一共有几支？161616133、猜猜一共有几支？单位单位“1 1”分数的产生分数的产生分数的意义分数的意义数形结合数形结合 分数意义 三年级 分数的性质认识分数单位“1”分分 数数分数单位分数的意义 五年级 六年级 分数的乘除法 分数的加减法 1100 99100