新人教版数学二年级下册《练习十七》课件.pptx

1、练习十七练习十七万以内数的认识万以内数的认识7 71.1.一千一千地数一千一千地数，（，（）一千）一千是一万是一万。2.2.在数位顺序表中，从右边起，第（在数位顺序表中，从右边起，第（）位是位是万位万位。3.3.万以内的数是由（万以内的数是由（）、（）、（）、）、（）和（）和（）组成的）组成的。万万以内的以内的数数1010个个五五几个千几个千几个百几个百几个十几个十几个一几个一有（有（）个千、（）个千、（）个百、（）个百、（）个十和）个十和（）个一）个一。说说。说说这个数是多少。这个数是多少。5 52 23 31 1这个数是这个数是31523152。看看图写数。图写数。584158419200

2、920036236250015001读数读数读数读数时，要时，要从（从（）起）起，按照数位顺序读，按照数位顺序读。千位千位上是几上是几就读（就读（），），百位上是几百位上是几就读就读（）中间有一个中间有一个0 0或两个或两个0 0，只读（只读（）“零零”，末尾不管有几个，末尾不管有几个0 0，都（都（）。）。高位高位几千几千几百几百一个一个不读不读例：例：90079007读作：读作：九千零七九千零七80308030读作：读作：八千零三十八千零三十读出读出我国五岳的高度。我国五岳的高度。1533 1533 读作：读作：一千五百三十三一千五百三十三。1300 1300 读作：读作：一千三百一千三百

3、。2155 2155 读作：读作：二千一百五十五二千一百五十五。2016 2016 读作：读作：二千零一十六二千零一十六。1492 1492 读作：读作：一千四百九十二一千四百九十二。写数写数万万以内数的写法：以内数的写法：从（从（）写）写起，哪一位起，哪一位上是上是几就在那一位几就在那一位上写（上写（），），哪一位上哪一位上一个一个也没有也没有，就（就（）。）。高位高位几几写写0 0占位占位例：例：四千三百四千三百写作：写作：43004300五千零一五千零一写作：写作：50015001写出下面各数写出下面各数1911916866862253225359195919 近几十年来，我国农村居民的

4、人均纯收入近几十年来，我国农村居民的人均纯收入在逐年上升。例如：在逐年上升。例如：19801980年为一百九十一元，年为一百九十一元，19901990年为六百八十六元，年为六百八十六元，20002000年为二千二百五年为二千二百五十三元，十三元，20102010年为五千九百一十九元。年为五千九百一十九元。填空填空。（1 1）一千里面有（）一千里面有（）个一百，一万里面有（）个一百，一万里面有（）个个一千一千。（2 2）一个四位数，从右边起，第一位是）一个四位数，从右边起，第一位是6 6，第四，第四位位 是是3 3，其余其余各位都是各位都是0 0，这个数是（，这个数是（）。10101010300

5、63006（3 3）一个一个地数，一个一个地数，30003000的前面是（的前面是（），），后面是（后面是（）；一千一千地数，）；一千一千地数，30003000的的前前 面面是（是（），后面），后面是（是（）。（4 4）最小的四位数是）最小的四位数是（），比它小），比它小1 1的数的数是是 （）。2999299930013001200020004000400010001000999999 每每一沓是一沓是100100张，各是多少元？张，各是多少元？100100（）元）元（）元）元（）元元100010001000010000100100个个1 1是是100100，100100个个1010是是10

6、001000，100100个个100100是是1000010000。5109510952352332532568506850 下面下面各数中的各数中的“5 5”各表示多少？请用线连一连。各表示多少？请用线连一连。读数读数。1020 1020 读作：读作：1305 1305 读作：读作：2007 2007 读作：读作：5200 5200 读作：读作：一千零二十一千零二十一千三百零五一千三百零五两千零七两千零七五千二百五千二百 写数写数。八千零五十一八千零五十一 写作：写作：五千零四五千零四 写作：写作：一千七百一千七百 写作：写作：七千零二十七千零二十 写作：写作：805180515004500

7、41700170070207020 看一看看一看，填一填。，填一填。这个数是由（这个数是由（）个千、（）个千、（）个百和（）个百和（）个一组成的。个一组成的。读作：读作：写作：写作：5 5 2 26 6五千二百零六五千二百零六52065206 写出写出下面各数。下面各数。2 2个千和个千和5 5个百。个百。4 4个千和个千和4 4个十。个十。7 7个千、个千、6 6个百和个百和3 3个一。个一。5 5个千和个千和9 9个一。个一。25002500404040407603760350095009 连连一连。一连。六千零三六千零三 六千零三十六千零三十 六千三百六千三百 六千三百零三六千三百零三

8、六千零三十三六千零三十三6300630060036003603360336303630360306030 用用两个两个8 8和两个和两个0 0按要求写数并读出来。按要求写数并读出来。（1 1）一零也不读。）一零也不读。（2 2）读一个零。）读一个零。80808080读作：读作：八千零八十八千零八十读作：读作：八千八百八千八百8800880080088008读作：读作：八千零八八千零八2000200080080030301 16000600080805 5900090007 7这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.明确万以内数的明确万以内数的组成组成及相邻计数单位间及相邻计数单位间的的 进进率率。2.2.掌握万以内数的掌握万以内数的读法读法和和写法写法。