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类型新人教版四年级下册数学加、减、乘、除法的意义和各部分间的关系练习课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4682164
  • 上传时间:2022-12-31
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    新人 四年级 下册 数学 除法 意义 各部分 关系 练习 课件 下载 _四年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、四则运算四则运算 加、减、乘、除法的意义加、减、乘、除法的意义 和各部分间的关系练习和各部分间的关系练习什么叫加法?什么叫加法?把两个数合并成一个把两个数合并成一个数的运算,叫做数的运算,叫做加法加法。和和加数加数加数加数加数加数和和另一个加数另一个加数什么叫减法?什么叫减法?已知两个数的和与其中的一个已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,加数,求另一个加数的运算,叫做叫做减法减法。差差被减数被减数减数减数减数减数被减数被减数差差被减数被减数减数减数差差减法是加法的逆运算。减法是加法的逆运算。什么叫乘法?什么叫乘法?什么叫除法?什么叫除法?除法是乘法的逆运算。除法是乘法的逆运算。

    2、求几个相同加数的和的求几个相同加数的和的简便运算,叫做简便运算,叫做乘法乘法。积因数积因数因数因数因数积因数积另一个因数另一个因数已知两个因数的积与其中一个已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,因数,求另一个因数的运算,叫做叫做除法除法。商被除数商被除数除数除数除数被除数除数被除数商商被除数商被除数商除数除数被除数商被除数商除数余数除数余数有关有关0的运算的运算一个数加上一个数加上0 0,还得原数。,还得原数。被减数等于减数,差是被减数等于减数,差是0 0。0 0除以一个非除以一个非0 0的数,还得的数,还得0 0。一个数和一个数和0 0相乘,仍得相乘,仍得0 0。0 0能不能作

    3、除数呢?为什么?能不能作除数呢?为什么?注意:注意:0 0不能作除数。不能作除数。例如,例如,5 5 0 0不可能得到不可能得到商商,因为找不到一个数同,因为找不到一个数同0 0相乘得到相乘得到5 5。0 0 0 0不可能得到不可能得到一个确定的商一个确定的商,因为任何数同,因为任何数同0 0相相乘都得乘都得0 0。2808003636781.根据根据78362808,直接写出下面两道题的得数,根据是什么?,直接写出下面两道题的得数,根据是什么?280878280836因数积因数积另一个因数另一个因数2.根据根据11702645,直接写出下面两道题的得数,根据是什么?,直接写出下面两道题的得数

    4、,根据是什么?11704545262611707800除数被除数除数被除数商商被除数商被除数商除数除数450260 11700036781.根据根据78+36114,直接写出下面两道题的得数,根据是什么?,直接写出下面两道题的得数,根据是什么?1147811436加数和另一个因数加数和另一个因数2.根据根据712645,直接写出下面两道题的得数,根据是什么?,直接写出下面两道题的得数,根据是什么?714545+262671减数被减数差减数被减数差被减数差被减数差+减数减数10课本课本P71542036除数(被除数余数)除数(被除数余数)商商48 27=102 85=754 29=876 73=

    5、课本课本P71296计算下面各题,并利用乘、除法各部分间的关系进行验算计算下面各题,并利用乘、除法各部分间的关系进行验算26867012每只猴分每只猴分12个,还余个,还余3个。一共有多少个桃?个。一共有多少个桃?课本课本P87512 6+324+0=70-0=13-13=0+504=0 8=0 360 9=392 0=直接写出得数。直接写出得数。课本课本P8247005040000078=290=076=023=0000课本课本P8课本课本P8如果如果是是的的3030倍,下面哪些算式是对的?倍,下面哪些算式是对的?(1 1)3030 ()(2 2)3030 ()(3 3)30 30 ()(4

    6、 4)3030 ()(5 5)3030 ()(6 6)30 30 ()判断判断(1 1)0+7=00+7=0(2 2)0 0既不可以作除数,也不可以做被除数。既不可以作除数,也不可以做被除数。(3 3)5 58 85 58=18=11 1、小明在做一道加法时,把一个加数个位上、小明在做一道加法时,把一个加数个位上的的2 2看作看作4 4,另一个加数个位上的,另一个加数个位上的7 7看作看作9 9,结,结果计算的和为果计算的和为215.215.正确的和为(正确的和为()422972215222112112 2、小明在做一道加法时,把一个加数个位上、小明在做一道加法时,把一个加数个位上的的2 2看

    7、作看作4 4,另一个加数十位上的,另一个加数十位上的7 7看作看作9 9,结,结果计算的和为果计算的和为215.215.正确的和为(正确的和为()4229070202152201932111 1、小华在做一道减法时,把被减数个位上的、小华在做一道减法时,把被减数个位上的2 2看作看作4 4,减数没看错,结果计算的差为,减数没看错,结果计算的差为215.215.正确的差为(正确的差为()42221522132112 2、小华在做一道减法时,把被减数十位上的、小华在做一道减法时,把被减数十位上的7 7看作看作4 4,减数没看错,结果计算的差为,减数没看错,结果计算的差为215.215.正确的差为(

    8、正确的差为()211704030215+302453 3、小华在做一道减法时,被减数没看错,把、小华在做一道减法时,被减数没看错,把减数个位上的减数个位上的8 8看作看作6 6,结果计算的差为,结果计算的差为215.215.正确的差为(正确的差为()21386221522131 1、如果如果A AB B2 2,并且,并且A+BA+B2424,那么那么B B(),),A A()。)。2 2、如果如果A AB B4 45 5,并且,并且A+BA+B4040,那么那么B B(),),A A()。)。8167333 3、被除数除以除数商是、被除数除以除数商是8 8,余数是,余数是1010,并,并且且被除数、除数、商和余数的和是被除数、除数、商和余数的和是163163,那,那么么除数除数(),),被除数被除数()。)。15130通过学习你有什么收获?通过学习你有什么收获?

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